新人教版2019-2020年度八年级（上）期中考试物理试题A卷新版

新人教版2019-2020年度八年级（上）期中考试物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于“光现象”的说法正确的是A色光的三原色是：红、黄、蓝三种颜色光B浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的反射引起的C路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的D池水看起来比实际浅，这是由于光的折射引起的2 . 如图所示，扬州农科所的专家研发了一种“西瓜测熟计”仪器。长约12厘米、宽约5厘米、厚约3厘米，内装芯片，上设一显示屏，下端两个铁片组成V形卡槽，在仪器上还有一根10余厘米长的细线，另一头是一个直径约3厘米的塑料“小碗”。判断西瓜的生熟时，只要用卡槽（图中两铁片）固定西瓜，然后把“小碗”扣在上面，对西瓜轻敲大约5s左右显示器就能显示结果。其依据是（ ）A敲击西瓜产生的声音是由空气振动产生B卡槽固定西瓜，小碗扣在上面是为了收集声波，减小声音的分散，增大响度C该仪器判断西瓜的生熟是根据振动发出声音的音色判断D该仪器把声信号转换成电信号与电话的听筒原理相同3 . 如图所示的光现象中，属于光的直线传播现象的是A筷子变弯B钢笔错位C小孔成像D镜中人像4 . 下列现象中利用了熔化吸热的是（ ）A天热时向地上洒水会感到凉快B向可乐饮料中加冰块会使饮料的温度变低C游泳后离开泳池时身上会感到有点冷D运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂5 . 以下措施中，无法使气体液化的是A使气体温度降低到足够低B压缩气体体积并降低气体温度C使气体体积压缩到足够小D增大气体体积并升高温度6 . “舌尖上的中国”第三季展示了“石锅”做的美味。在云南怒江流域的怒族中就有一种“石锅”，它是一种平面加热工具，如图所示，在中国至少有四、五千年以上的历史了，它火烧不坏，水浇不裂。由它做的古老食品“石板粑粑”，香甜适口，风味独具。下列说法正确的是A“石锅”耐高温是因为石头的熔点低B“石锅”加热食物时是“石锅”的化学能转化为内能C“石锅”做的食物香味飘飘说明只有高温时分子做无规则运动D“石锅”炒菜时是利用热传递的方式来增大食物内能7 . 2015年4月4日晚，天空如约上演了134年以来最短的月全食奇观（持续时间仅为 12分钟左右），而且有一段时间太阳光经过地球边缘射向月亮时，月亮是红色的，我们称为红月亮.月全食的成因和红色月亮产生的原因是A光的反射、光的色散B光的直线传播、光的反射C平面镜成像、色光的合成D光的直线传播、光的色散8 . 下列物态变化事例中，属于液化的是A湿衣服晒后不久变干B灯丝用久了变细C清晨树叶上的露珠D冬天窗户上的霜9 . 平面镜成像实验中，以下说法正确的是（ ）A用光屏可以呈现虚像B用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置C平面镜所成像的大小与物到平面镜的距离有关D平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关10 . 李娜同学利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验，下列说法正确的是（ ）A选用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置B为了便于观察，该实验最好在较明亮的环境中进行C将完全相同的点燃的蜡烛B放到玻璃板后寻找像的位置D点燃蜡烛A，将光屏放到像的位置能呈现出蜡烛的像11 . 寒冬午夜，当气温急剧下降时，溧阳瓦屋山上的树枝被晶莹白色的雾凇包裹。产生这种现象的物态变化及其吸放热特点是（ ）A凝华一一吸热B凝华一一放热C凝固一一吸热D凝固一一放热12 . 如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是ABCD二、填空题13 . 运用知识解决问题：（1）夏天把大块冰放在玻璃杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是_现象，在冰变成了水的过程中，水的温度将_（填“不变”或”升高”）。（2）科学研究发现，物质是由分子组成的，分子的直径大约是0.3-0.4nm，那么0.4nm=_m。（3）如图所示，橡皮擦的长度是_ cm。14 . 太阳光经过三棱镜后，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，这种现象叫做_，其中红光在_（A/B）处能使荧光物质发光的光在_（/）处15 . 悠扬的笛声是通过空气柱的_而产生；表演者通过按压不同的孔来改变声音的_。16 . 在夏天阳光下晒衣服，衣服很快就变干了，这是_现象；而在北方的冬天，即使在0以下，室外冰冻的衣服也能晾干，这是_现象，有时我们还能在窗户的玻璃上看到一些冰花，你认为这些冰花应该是在窗户的_侧（选填“内”或“外”）。17 . 通过晶莹剔透的露珠，我们可以更清楚地看到小草的叶脉，这是利用了_（填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”）的原理：太阳出来，露珠会慢慢消失，这是_（填写物态变化的名称）的结果。18 . “城市热岛”效应的形成主要是城市中人口、汽车和空调等的急剧增加从而使城市聚热，钢筋水泥、土木砖瓦以及纵横交织的道路网，它们的_小，在阳光的照射下升温快。它们取代了原本能降低城市温度的树木和草地，雨水大部分从下水道排走，地面水分_的散热作用日益丧失。再加之城市通风不良，空气难以形成对流，不利于热量向外_等原因。19 . “举杯邀明月，对影成三人”，其中的“影”，是由光的_形成的；在开凿隧道时，工人们可以利用激光束引导掘进机前进，保证隧道方向不出偏差，这可以用_来解释。20 . 一位身高1.5m的女同学站在距平面镜3m远的地方，若她以0.5ms的速度走近镜面，2s后像离镜面_m，像高_m。21 . 世博会开幕式上，演员们在放声歌唱，有多种乐器同时为他们伴奏，观众依据听到伴奏声的_能判断出是哪种乐器在演奏他们的声音听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有_效应三、实验题22 . 小华在学习光学时，完成了以下的实验（1）如图甲，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b则半透明纸上的像是_A倒立、放大的虚像 B正立、缩小的虚像C倒立、缩小的实像D正立、放大的实像（2）如图乙，探究光的反射规律时，小明让一束光贴着纸板射到O点，要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是_（选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）纸板由可以绕ON折转的E、F两块板组成让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了_反射若将F板向后折转一定的角度，则在F板上_（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线的位置_（选填“发生”或“不发生”）变化23 . 探究平面镜成像的特点：器材两支相同的蜡烛、玻璃板、纸、_过程步骤实验中，将一支_（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛放在玻璃板前面，拿另一支_（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛在玻璃板后移动，直到与第一支蜡烛所成的像_，记录两支蜡烛的位置；改变点燃蜡烛的位置，再做一次实验，在纸上留下如图所示的图象.图象结论通过图象可知，平面镜成像中，像与物_的距离相等。像与物的连线与镜面_.实验中使用玻璃板，没有用平面镜，应用了物理学中的_法.24 . 小明同学为了研究一组材料的隔音性能(材料为泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板)，设计并做了一个实验，他们先把这些材料做成盒子，再把闹钟放入每个盒子中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。进行实验收集到的数据为：按隔音效果好坏依次排列：_、_、_、_。总结好的隔音材料的共同特点之一是_。25 . 两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”；Failed to download image : 0:8086/QBM/2011/1/14/1574262789603328/1574262819373056/STEM/d52bc1c8-8557-42d5-b381-1d0b5896a6d8.png（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图，该装置存在的不足是_；（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：时间min01234567冰的温度-200000102030冰的状态固态固、液固、液固、液固、液液态液态液态蜡的温度35.040.045.049.554.058.362.566.6蜡的状态固态固态固态粘稠变稀液态液态液态分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：_；（3）在上表所示实验中的第1分钟末至第3分钟末的时间内，下列说法正确的是_；A冰不断吸收热量，内能不变B冰不断吸收热量，内能增加C蜡不断吸收热量，内能不变（4）下图是其中一个实验小组画出的冰熔化时温度随时间变化的图象，请你利用图象分析说明冰的比热容小于水的比热容（假定每分钟受热物质吸收热量相等）_。26 . 在做“观察水的沸腾”的实验中，甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图A、图B两套实验装置中任选一套来完成实验（1）甲组同学从水温升高到90时开始记录数据，以后每隔1分钟记录一次水的温度，直到水沸腾5分钟为止，实验数据如下表所示分析表中数据可知，甲组同学选择的是_（A或B）套装置（2）乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置，这两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图C所示，得到a、b两种不同图像的原因是：水的_不同（3）实验后，甲组的同学对大家提出他们的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图D所示，接通抽气机电源，随着玻璃罩中的空气的抽出，热水居然沸腾起来通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃内的气压_（选填“增大”、“减小”或“不变”），水的沸点_（选填“升高”、“降低”或“不变”），因此在不加热的情况下，水能重新沸腾四、作图题27 . 如图所示，在房间内的A点能看到室外的景物，小明通过作图画出了人眼在A点时，能观察到窗外景物的范围。28 .