人教版(五四学制)九年级（上）期末测试物理试题新编

人教版(五四学制)九年级（上）期末测试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实例中，通过做功来改变物体内能的是 （ ）A在饮料中放入一些冰块，饮料变凉B柏油马路被阳光晒热C划火柴，火柴被划燃D冬天，暖气使房间变暖2 . 如图所示的电路中，哪个电路是正确的（ ）ABCD3 . 如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中不正确的是A古代捣谷工具利用了杠杆原理B日晷利用了光的直线传播C孔明灯上升是因为受到大气压的作用D司南能够指南北是受地磁场的作用4 . 下表是一些物质的比热容J/（kg），根据表中数据下列判断正确的是A因为水的吸热能力强，所以水吸收的热量比铝多B因为水的比热容大，所以晚上海水温度比沙滩高C因为水的比热容大，所以夏天在地面上洒水会感到凉快D2L的煤油温度升高50，吸收的热量是2.1105J（已知煤油=0.8103kg/m3）5 . 下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（ ）A一定质量0 的冰熔化成0 的水，温度不变，内能不变B冬天搓手取暖是利用做功来改变内能C物体温度越高，所含热量越多D物体的机械能越多，其内能就越多6 . 为了给载重车称重计费，杨光同学结合所学物理知识，设计了如下图所示的计重秤原理图，用它可以测载重车的重力以下说法正确的是A图中称重表只能由电压表改装B在称重读数的过程中，弹簧上面的N板只受两个力而平衡C无论载重车重力如何，弹簧下面的M板对地面的压强不变D载重车的重力越大，相同时间内R1上产生的电热越多7 . 如图,R1R2,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左滑动,电压表V1示数变化量的绝对值为U1,电压表V2示数变化量的绝对值为U2,滑动变阻器R两端电压变化量的绝对值为U3,下列说法正确的是AV1示数变小,V2示数变大BV1示数变大,U1U2CV2示数不变,U1=U3DV2示数变大,U1”“”或“”）27 . 轿车作为一种普通的交通工具己走进千家万户，其汽油机在_冲程把燃料燃烧释放的内能转化为机械能；汽车发动机用循环流动的水来帮助散热，主要是利用了水的_较大的特性三、实验题28 . 物理课上，老师拿来一个额定电压为2.5V的小灯泡，请同学们测出它的额定功率，老师提供的器材有：电源一个（电压恒定且未知）、阻值为R0的定值电阻一个、滑动变阻器一个、电压表一只、开关3个、导线若干（以上器材均满足实验需求），请你帮助同学们完成下列内容（实验时不能忽略灯丝电阻随温度发生的变化）（1）在虚框内画出你所设计的实验电路图（电路不可重组）：（2）写出上要实验步骤及要测量的物理量：（3）写出额定功率的数学表达式（用已知量和测得量表示）。29 . 兰兰学习了电磁感应现象后，就想：产生的感应电流的大小与什么有关呢？她找到几个要好的同学开始了讨论和猜想：既然运动有快慢之分、磁场有强弱之分，那么感应电流的大小是否与这两者有关呢？于是她们开始做实验，首先按照课堂上探究电磁感应的实验装置（如图）重新安装了仪器，并且准备了磁性强弱不同的磁铁，以便改变磁场的强弱.闭合电路后她先改变导体在磁场中运动的快慢，观察电流表摆动的幅度大小.发现导体在磁场中运动的速度越大，电流表的指针摆动幅度越大；然后她又保持导体的运动快慢不变，换用磁性强的磁铁来实验，发现磁性越强，电流表指针摆动的幅度越大.通过以上的阅读，回答以下问题：（1）兰兰从自己的实验中能得出什么结论？_.（2）她们在实验中主要用了哪两种研究方法？_和_；具体是如何使用的？_（3）要产生更大的电流，可以采用哪些措施？_（4）请你解释一下为什么摇动手摇发电机的手柄越快，灯泡越亮？_30 . 学习安全用电时，小明想探究不能用铁丝代替保险丝的原因：（1）他把铁丝和保险丝同时放到酒精灯火焰上，保险丝熔断而铁丝未断，这说明铁丝的熔点_.（2）他在两个相同的烧瓶内装上初温相等的煤油，并将长度、横截面积相同的铁丝和保险丝分别放入两个烧瓶内，串联接入电路（如图所示是电路一部分）.他想通过温度计示数的变化来判断两金属丝放热的多少，请你观察图中实验装置并指出他设计中存在的问题：_.（3）解决问题后，通电一段时间发现乙烧瓶内煤油温度升高得多，进一步分析得出，长度和横截面积相同时，铁丝的电阻比保险丝的电阻_.31 . 小华在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。（1）为了完成实验，请用笔画线代替导线将如图甲中的实物图补充完整（导线不能交叉）。（_）（2）闭合开关S，移动滑片，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有明显示数，若故障发生在“小灯泡”或“滑动变阻器”上，则发生此故障的原因可能是_。（3）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表示数为2.0V，为了测定小灯泡的额定功率，应将滑片向_（选填“A“或“B”）端移动。（4）当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则表格中空白处的数据为_A，小灯泡的额定功率为_W。实验次数123电压U/V2.02.53.0电流I/A0.20.23（5）小华通过计算发现，三次买验中小灯泡的电阻相差较大，其原因是_。（6）小华还想比较不同小灯泡并联时的亮度，他把标有L1“3.8V”和L2“2.5V”的两盏小灯泡并联在电压为3V的电源两端（如图所示），闭合开关，电流表A1的示数为0.26A，电流表A2的示数为0.18A，从数据可计算出L2的实际电功率较小；再观察灯泡亮度时，发现L2比L1亮，为什么实际电功率小的灯泡反而更亮呢？是不是因为灯座和导线的电阻、电流表不准确等原因引起的呢？小华又把L1和L2交换位置（灯座、导线电流表的位置没有换），实验发现仍然是实际功率较小的L2比实际功率较大的L1更亮，请你帮小华分析一下发生这种现象的原因可能是_。32 . 如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行.接通电路后，观察到小磁针偏转.（1）该实验探究的是通电直导线周围是否存在_.（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明_.（3）实验中用到的一种重要科学研究方法是_.A类比法B转换法C控制变量法D等效替代法四、计算题33 . 如图甲所示，是小赵妈妈为宝宝准备的暖奶器及其内部电路的结构示意图和铭牌，暖奶器具有加热、保温双重功能，当双触点开关连接触点1和2时为关闭状态，连接触点2和3时为保温状态，连接触点3和4时为加热状态（温馨提示：最适合宝宝饮用的牛奶温度为40）(1)求电阻R2的阻值；(2)把500g牛奶从20加热到40，求牛奶所吸收的热量（c牛奶4.0103J/(kg)）(3)如图乙所示是暖奶器正常加热和保温过程中温度随时间变化的图像，求暖奶器在加热过程中的热效率。（结果保留到小数点后一位）34 . 小明家新买了一个家用电吹风，他查阅使用说明书发现其简化电路如图所示，主要技术参数如下表电吹风在额定电压下工作，请解答如下问题：（1）当电吹风吹冷风时，通过电动机的电流是多大？（2）电热丝工作时的电阻是多大？（3）若电吹风内电动机的电阻是1 ，则电吹风吹冷风10 min产生的热量是多少？（4）当电吹风实际工作电压为200V时，电吹风电热丝工作时的实际功率多大？（结果保留一位小数）。热风温度5075 额定功率热风时：990 W冷风时：110 W额定电压220 V质量0.5 kg五、作图题35 . 如