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文档简介

新人民教育出版社2019-2020八年级上学期期中物理试卷卷一名字:班级:成就:一、单项选题1.审查所用的科学方法,是不正确的()A.在研究平面镜的成像特性时,用玻璃板代替平面镜是等效的方法B.使用天平和量筒,使用组合方法测量物质的密度用分类方法将物体形成的图像分为实像和虚像D.蒸发吸热与液化放热相关,采用逆向思维方法。2.在物理研究中,图像常用来表示两个量(x,y)之间的关系,从而使研究的问题直观明了。以下两个物理量之间的关系与图中一致A.密度和物质体积之间的关系B.重力和物体质量之间的关系C.匀速直线运动的物体的速度和时间之间的关系。D.定值电阻器电阻值与两端电压的关系3.平静的池里充满了在空中飞翔的鸟儿。小明说:“过来看看,鸟儿和鱼在水里比赛!”他看到的“鸟”和“鱼”实际上是“鸟”是真实的形象,“鱼”是虚拟的形象“鸟”是虚拟形象,“鱼”是真实形象“鸟”和“鱼”是真实的图像。d“鸟”和“鱼”是虚拟形象。4.关于声音现象,以下陈述是正确的“震耳欲聋”是指高音B.声音只能传递信息考场周围“禁止鸣笛”是为了防止噪音的产生。D.一些高科技产品可以发出没有振动的声音。5.以下数据接近现实A.这张桌子的高度大约是80毫米。B.鸡蛋的质量约为600克。C.人体安全电压为220伏人体正常体温约为376.以下陈述是正确的()从速度公式可以得出结论,速度与物体行进的距离成正比。从速度公式可以得出结论,速度与物体运动的时间成反比。比较物体的运动速度可以同时比较运动距离。要比较物体的运动速度,必须比较在相同距离上所花的时间。7.一位同学用厘米的刻度测量了同一物体的长度。三次测量的结果分别为12.1厘米、12.3厘米、12.4厘米和12.325厘米。物体的长度应记录为()A.12.27厘米B.12.3厘米C.12.2厘米D.12.0厘米第二,多主题选择8.如图所示,萧红把一面平面镜放在水平的桌面上,然后把一块纸板垂直地放在平面镜上,探索“光的反射定律”。以下陈述是正确的A.在实验中,光入射到纸板上以显示光路。如果纸板不垂直于镜面,当沿边缘入射时,可以在纸板上看到反射光。纸板是平面镜中的真实图像。为了得到反射角和入射角之间关系的一般规律,需要进行许多实验。三、填空中学生的素质大约是45_。一支铅笔的长度大约是1.5米。(填写适当的单位)10.小明测量了球的直径。记录的数据分别为2.41厘米、2.14厘米、2.43厘米、2.40厘米和2.42厘米。记录数据的误差为_厘米。这个球的直径是_ _ _ _ _厘米。11.我们每天都带着书包去学校。如果书包是固定的,参考可能是_ _ _ _ _。当我们离开学校时,如果教室被用作参照物,书包是_ _ _ _ _(选择“运动”或“静止”)。12.在郊游过程中,学生们看到:水里的鱼;(2)中午树荫下的亮点;(3)水中岸边树木和花朵的“倒影”;(4)他在阳光下的影子;(5)石头的底部;池塘清澈,水浅。水池映出明月。在上述现象中,属于光的反射的是_ _ _ _ _ _;属于光的折射的是_ _ _ _ _ _。(填写序列号)13.在放大2103倍的电子显微镜拍摄的小白鼠动物细胞结构图中,按比例测量的细胞核直径约为1.6厘米,那么细胞核的实际直径约为45分钟。时间14.2019年12月26日,一场壮观的日环食在天空上演。如图所示,当日环食发生时,天空中的太阳变成了一个圆环,像“金环”一样闪闪发光。日环食是形成_ _ _ _ _ _ _ _的原因;以太阳为参照,地球是_ _ _ _ _ _(选择“静止”或“运动”)。15.弦乐乐队演奏前,演奏者必须调整他们的乐器来收紧或放松琴弦,从而主要改变乐器的声音_ _ _ _ _ _;在演奏过程中,演奏者应根据需要用力和轻柔地演奏,以改变乐器的声音。即使坐在后排的观众看不清楚舞台上的情况,他们仍然可以识别哪种乐器在独奏,这主要是利用乐器产生的声音的_ _ _ _ _ _差异。16.用适当的单位(用符号表示)填写以下物理量:(1)同学的身高是1.66 _ _ _ _ _;(2)步行速度约为1.2 _ _;(3)中学生跑60米的时间为10分钟;17.如果车辆a的速度为V1=36公里/小时,车辆b的速度为V2=15米/秒,则v1 _ _ _ _ _ v2,驾驶车辆a行驶_ _ _ _ _米,车辆b行驶81公里,将在2小时内花费_ _ _ _ _ _小时。18.如图所示,从物理角度来看,图A是的波形图,图B是的波形图。(可选“音乐”或“噪音”)。四.实验问题19.小文利用图中所示的实验装置探索平面镜成像的特点。(1)为保证实验效果,实验最好在_ _ _ _ _ _(填入“亮”或“暗”)位置进行,实验最好选用_ _ _ _ _ _(选择“厚”或“薄”)玻璃板。(2)在水平桌面上铺一张白纸,在纸上竖起一块透明的玻璃板,点燃蜡烛,放在玻璃板前面。小文应该观察玻璃盘上的玻璃盘反射的蜡烛图像(选择“前”或“后”)。(3)取另一根形状相同但为_ _ _ _ _ _ _的蜡烛,移到玻璃板后面,直到它看起来像_ _ _ _ _ _。(4)小文意识到用玻璃板代替平面镜。虽然没有平面镜成像,但可以观察到蜡烛(可选的“或”),这便于确定图像的位置。(5)当另一组同学小李把蜡烛一个一个地指向玻璃盘时,蜡烛的形象将逐渐向玻璃盘的方向移动(填入“近”或“远”),形象的大小将为(填入“大”、“小”或“不变”)。(6)在学习了平面镜成像的相关知识后,四位同学在平面镜中画出了小丑玩偶的形象,如图所示。四幅图像中的物像关系符合平面镜的成像特征。A.B.C.D.20.肖明设计了“测量小车的平均速度”实验中的实验装置,如图所示:小车从斜面上滑下,标尺从静止开始,图中的圆圈是小车到达a、b、c三个位置时电子表的显示(数字分别表示“时、分、秒”)(1)试验中使用的坡度为_ _ _ _ _ _ _ _(填写“较小”或“较大”),目的是:_ _ _ _ _ _ _。(2)实验前,必须学会熟练使用电子表。如果汽车被允许在点A之后开始计时,则测量的平均速度。VAC部分将转移到_ _ _ _ _ _ _ _(填写“大”或“小”);可以看出,汽车是直线行驶的。(3)如果s2正好是距离的一半,则车辆通过距离下半部分的平均速度VBC=_ _ _ _ m/s。(4)如图所示,如果将20匝漆包线整齐地缠绕在铅笔上,漆包线的长度为_ _厘米,直径为_ _ _ _ _ _ _毫米;21.在探索声音与频率关系的实验中,将直尺放在桌面上,使直尺的一端伸出桌面边缘,用手拉动钢直尺,听直尺振动时发出的声音,观察直尺的振动速度。下表是实验记录。请填写表格中的空缺:测量长度这把尺子震动得多快音调水平第一次短的_高的第二次长的慢的_(1)在实验过程中,为了保证响度22.小明用图中的实验装置探索光的反射规律。ENF是一个可以折叠的白色纸板。(1)白纸板在实验中的作用是:(2)实验过程中,纸板应放置平面镜_ _ _ _ _ _;(3)一束光沿电光入射到板A上的点O。如果板B向前或向后折叠,可以在板B上看到反射光_ _ _ _ _ _ _ _(填写“是”或“否”);(4)如果一束光沿着FO入射到纸板B上的O点,该光将沿着图中_ _ _ _ _ _的方向射出,表示_ _ _ _ _ _。五、计算问题23.如图所示,医生正在检查小红的视力。小红正在看平面镜中的视力表图像。然后:(1)小红离视力表的图像有多远?(2)如果萧红站起来走向平面镜3秒钟,她与视力表图像的距离是2.8米,萧红的行走速度是多少?24.端午节时,小杨和父母去了广州奶奶家。小杨上网查地图,知道从家到阳春站的距离是6公里。沿途交通管理部门设置的交通标志如图所示。爸爸开车去了阳春站。选择K1206列车,其列车时刻表如下。寻求:(1)在遵守交通规则的前提下,从家到阳春站的最短时间;(2)2)K1206列车从阳春站到广州站的平均速度25.瞄准坦克的反坦克炮。开火后,它在0.6秒后看到炮弹在坦克上爆炸,并在2.1秒后听到爆炸的声音。请:(1)加农炮离坦克有多远?(2)射弹飞行多快?(忽略光传播所需的时间)六

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