人教版2020年九年级物理全一册 第十七章 第3节 电阻的测量

人教版2020年九年级物理全一册 第十七章 第3节 电阻的测量姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示是滑动变阻器连入电路几种情况的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小的是ABCD2 . 按图所示用伏安法测量电阻，如果考虑到电压表，电流表本身都有一定的电阻，那末测量值和实际值的关系应该是A测量值比实际值大；B测量值比实际值小；C测量值等于实际值；D以上情形都有可能。3 . 小明同学在“探究串联电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物，闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与元件并联，以查找故障。测量得出Uab=0；Ubc=0；Ucd=6V；如果电路只有一处故障，则故障可能为AL1断路BL1短路CL2断路DL2短路4 . 如图所示，小阳利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值，进行了如下实验：小阳选择了满足实验要求的实验器材，连接的部分实验电路如图所示，则从电压表“”号接线柱连出的导线应连接到接线柱上AEBCCDDB5 . 在家庭电路中，刚打开电灯时，灯泡容易烧坏，原因是（ ）A刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流小B刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大C刚开灯时灯丝的温度低、电阻大、电流小D刚开灯时灯丝的温度高、电阻大、电流小6 . 在物理实验中，对物理量有时要进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律，下列是为了减少实验误差的是（ ）A在“测量定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电压和电流值B在“测量小灯泡的电功率”时，测量多组对应的电压和电流值C在“探究某种物质的质量与体积关系”时，测量多组对应的质量和体积D在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时，测量多组对应的电流和电压值7 . 在测量导体电阻大小的实验中，必须要测量的物理量是（ ）A导体两端的电压B通过导体的电流C通过导体的电流和导体两端的电压D以上答案均不对8 . 如图是握力计的原理图其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB是可以自由拉伸的导线，R0是保护电阻，电流表的示数可以显示握力的大小闭合开关，当握力F增加时，电流表的示数将（ ）A变小B变大C不变D无法确定9 . 如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻Rx的阻值，同学们设计了如图所示四种电路（电源电压未知），其中可行的方法有A（1）（2）B（1）（3）C（2）（4）D（2）（3）二、填空题10 . 如图电压表的读数是_V，电流表的读数是_A；三、实验题11 . 小明同学通过实验测定一个阻值约为5的电阻Rx的阻值。现有电源（3V，内阻可不计），滑动变阻器（050，额定电流2A），开关和导线若干，以及下列电表：A电流表（03A，内阻约0.025）B电流表（00.6A，内阻约0.125）C电压表（03V，内阻约3k）D电压表（015V，内阻约15k）（1）为减小测量误差，在实验中，电流表应选用_，电压表应选用_（选填器材前的字母）；实验电路应采用图中的_（选填“甲”或“乙”）。（2）丙图是测力Rx的实验器材实物图，图中已连接了部分导线，请根据在（1）问中所选的电路图，补充完成图中实物间的连线_。（3）接通开关，发现电流表没有示数，电压表有示数，由此分析，出现这一现象的原因是_。（4）排队故障后，接通开关，改变滑动变阻器滑片P的位置，并记录对应的电流表示数I、电压表示数U。某次电表示数如图所示，可得该电阻的测量值Rx=_（保留两位有效数字）。（5）若在（1）问中选用甲电路，产生误差的主要原因是_；若在（1）问中选用乙电路，产生误差的主要原因是_。（选填选项前的字母）A电流表测量值小于流经Rx的电流值 B电流表测量值小于流经Rx的电流值C电流表测量值小于Rx两端的电压值 D电流表测量值大于Rx两端的电压值12 . 小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻测量电阻的阻值小阳选择了满足实验要求的器材，并连接了如图所示实验电路（ ）请按要求帮助小阳完成下列实验步骤：闭合开关_，断开开关_，电压表的示数为_，电压表的示数为（ ）请用、和表示出待测电阻_13 . 物理兴趣小组的同学在实验室自选器材测量未知电阻Rx的阻值。小组A设计了如图甲所示的电路图进行试验：（1）在连接电路时发生了错误，如图乙所示，请你帮他改动一根导线，使电路连接正确（在错误的位置打“”）（_）（2）改正电路后，闭合开关进行测量，电压表和电流表的示数如图丙所示，则该电阻的阻值为：_（结果保留一位小数）小组B设计了如图丁所示的电路图进行试验（R0阻值已知）（3）试验步骤如下：（请将空白处补充完整）闭合开关S，S1接b，读出电压表示数为U1；_，读出电压表示数为U2；则未知电阻Rx_。（4）在测出Rx的阻值之后，为了实现多次测量减小误差，可采用的方法是_。14 . 小明在进行“测量小灯泡的电阻”的实验时，实验室提供的器材有：6V蓄电池、电流表(00.6A，03A)，电压表(03V，015V)、滑动变阻器(50、1.5A)、小灯泡正常工作时的电压为2.5V、开关各一个，导线若干。(1)该实验的原理是_。(2)请在下图中把相应的实物电路连接完整，要求：滑片向右移动时灯泡变亮。（_）(3)若闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的_A小电灯短路B小电灯的灯丝断了C电压表的正、负接线柱反接D变阻器滑片放在了最小阻值处(4)排除故障后，调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据，则小电灯正常工作时的电阻为_。实验次数123电压U/V2.02.52.8电流