人教版2020年九年级物理全一册 第十五章测试题_第1页
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人教版2020年9年级物理1册第15章测试问题名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .在图示的电路中,在电源电压不变化、闭合开关、滑动电阻器的滑块p向右移动的过程中,以下说法是正确的a .电流计的显示数变小b .电压表的显示数变小c .小灯泡的亮度变暗d .电压表的显示数保持不变2 .轿车的驾驶席和副驾驶席一般设有安全带注意回路,如果汽车的点火开关s不接通,回路就不动作。 s接通后,有人坐下,按下座位下方的对应的可动开关S1或S2而接通,安全带灯点亮,系好安全带后(安全带的插头插入连接插座后),安装在插座上的对应的可动开关s 1a.a乙组联赛c.d.3 .如图所示,多功能车用安全锤,以下对安全锤的分析是正确的()a .安全锤上装备的螺丝刀在使用时相当于省力杆b .串联连接,以免手电筒中的3个LED灯相互影响c .锤子的尖端变尖是通过减小受力面积来减小压力d .利用磁棒的磁力,可吸引所有金属每天的体操开始后,各教室的收音机同时发出音乐声,各教室的收音机连接方式为()a .串联b .并行c .可以串联或并联d .不能确定关于导体和绝缘体,下面的说法正确的是()a .一般条件下,金属、人体、大地、陶瓷是导体b .绝缘体不通电是因为绝缘体没有电荷c .导体容易导通是因为导体中有很多可移动的自由电子d .导体和绝缘体没有绝对的边界,可以在一定的条件下相互转化6 .如图所示,开关闭合后,电路图中的两个灯泡并联连接是因为a.a乙组联赛c.d.7 .在如图所示的电路中,电源电压不变。 若关闭开关s,则滑动电阻器滑块p向右移动时,变大的原因在于a .电路总电阻b .电路总功率c .电流计a显示数与电流计A1的显示数之差d .电压表v显示数与电流计A2的显示数之积8 .小强在自己的头发上摩擦两个相同的气球,一只气球就可以“跳舞”(如图所示,这种现象可以解释为正确)。a .制造气球的橡胶膜是导体b .摩擦的方法使气球分子转移带电c .这种现象与验电器的工作原理相同d .两个气球带有异种电荷互相排斥9 .一个同学使用电流计的时候,弄错了两个终端的结果a .指针偏转角度变小b .指针不动c .电流计可能烧毁d .指针的反向偏转二、多选题10 .如图所示,是自动测量油箱内油面高度的装置,据说该装置是正确的()a .装置的电阻R0可以省略b .油面下降时,通过电阻R0的电流减少c .在装置中的R0两端并联设置电压计,可以代替油量计d .油尺是由电压表改造而成的11 .关于微粒子的说法错误的是a .用手握住海绵的话,海绵的体积会变小,可以看出分子之间有间隙b .电子的尺度大于原子的尺度c .电流的方向始终从电源的正极流向电源的负极说明春天,花香四溢,分子永不停止的运动12 .如图所示,若仅关闭S1,则电流显示显示数I1=0.2 A,若关闭S1、S2,则电流显示的显示数变化0.3 A,此时干线道路的电流成为I2()A.I1I2=23b .流过L2灯的电流为0.3 A流过c.l1、L2电流之比为25D.S2从闭合变为开路时,L1中流过的电流变大三、填空问题13 .如果已知r1=10、R2=30,则串联连接r1和R2的等效电阻为_,串联连接它们的电压之比为_。14 .下列物品:油大地人体空气石墨.通常属于导体的是_ (只要填号)属于绝缘体的是路边的电线杆上常见的小风车和陶瓷圈,小河问供电站的工作人员。 鸟儿常常叼着铁丝等导电物质做巢,铁丝爬到铁路上容易发生事故,放置小风车是为了赶鸟,铁丝爬到铁路上的事故是_ _ _ _ _ _ _ (选择短路和断路)陶瓷圈是_ _ _ (选择导体和绝缘体)。15 .一个节日彩灯,串联连接了30个小灯泡,用电流计测量的第一个灯泡通过的电流是150毫安,第30个灯泡通过的电流的强度是_A。四、实验问题16 .小明利用图中所示的电路“探索串、并联电路中电流的关系” .(1)探索串联电路中电流的关系用行程线代替导线将开关S3连接到电路上_ _ _ _ _ _ _ _ (请求:仅关闭开关S3时,R1、R2以及串联连接电流计的导线不能交叉)小明关闭S3后,发现电流计中没有显示数据。 因此,他用一根电压计检测电路的故障(电路中只有一处故障),将电压计连接到R1的两端时,发现电压计和电流计没有显示数,接着在R2的两端,电压计有显示数,电流计没有显示数.电路中的故障是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小明消除故障继续实验读出电路中各电流计的显示数,串联电路中的电流的关系得到串联电路中各处的电流相等.(2)上述实验结束后,小明继续探讨并联电路中电流的关系各开关的连接状况为_ (记录各开关的开闭)分析实验中各电流计的读取值(如图所示),可知并联电路中的电流关系为_。电阻R1:R2=_ _ _ _ _ _ _ _ _(3)为了验证结论的普遍性,可采用的方法是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(扩张)在电源电压不变化的情况下,在小明的2次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比p最大: p最小=_17 .电路结构特点初探步骤(1)在连接过程中,交换机处于_状态。(2)连接电路并关闭开关s时,叶子发现两个灯泡都没有点亮,她用手点击灯泡L1也没有点亮,点击灯泡L2也没有点亮,放开手也没有点亮,故障可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.L1灯丝断了B.L1短路C.L2短路D.L2与插座的接触不良(3)故障诊断后,关闭开关使两灯同时点亮,关闭开关使两灯同时熄灭,将开关s置换在L1和L2之间、L2和电池的负极之间,观察到同样的现象。 描述串联电路开关位置的变化,其控制作用为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (变化或不变)。装置(4)绘制与实物相对应的电路图(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )讨论问题(5)家庭各自的电灯_ (是或否)这样连接。 你的判断根据是_。18 .小明是探索并联电路电流规则的实验,图甲是连接的电路图。(1)连接电路时,如果发现电流计是图像形成装置,则他应该将电流计算为_。(2)当他测量在b的电流时,电流表的显示数据如图所示,电流表的显示数据为_A。(3)解决以上问题后,通过将电流计分别连接到a点、c点测量尼流,得到并联电路的电流规则。 请指出小明实验的不足之处。五、计算问题19 .在“用电流计测电流”的实验中,某同学与图(a )所示的电路连接。 开关关闭后,两灯发光,两电流计的指针指向的位置如图(b )所示,通过灯L2的电流是多少,通过灯L1的电流是多少六、制图问题20 .请根据图中所示的实物连接图,绘制与虚线框内对应的电路图七、简单解答21 .物理知识在现实生活中得到广泛

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