新人教版2019-2020年度九年级上学期9月月考物理试题A卷_第1页
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新人教版2019-2020年度九年级上学期9月月考物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面四个实验现象中,能够说明摩擦起电现象的是( )ABCD2 . 在一个标准大气压下将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后,放到上表面平整的冰块上,经过一段时间后,冰块形状不再变化,状态如图所示。则下列说法正确的是( )A最终三金属块的温度不同B最终三金属块放出的热量相同C冰熔化时的温度可能高于0 D丙的比热容一定大于甲、乙的比热容3 . 测量是把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是A用温度计测出液体的温度B用量筒测出液体的体积C用放大镜观察蜗牛的触角D用天平测出物体的质量4 . 两个物体放在一起,相互接触,但它们之间没有发生能量转移,则它们具有相同的( )A热量B温度C内能D质量5 . 下列说法正确的是( )A热传递传递的是温度B温度低于0 的物体不具有内能C温度高的物体含有热量多D物质对外做功,内能减小6 . 如图所示,小明和小华同学探究沙子与水吸、放热性能的实验装置。设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是( )A取相同质量的沙子和水B盛放沙子和水的容器相同C酒精灯里所加的酒精量相同D采用完全相同的加热方式7 . 关于下列实例中的叙述中不正确的是A用热水袋暖手,手与热水袋之间发生的是热传递B用手反复弯折铁丝,人对铁丝做功,弯折处铁丝的温度升高C质量相同的水和煤油升高相同的温度,水吸收的热量较多D工人对物体做功后,物体内能一定增大,温度一定升高8 . 有三种液体分别用相同的热得快加热,如图所示的是加热时液体温度随时间变化的图象下列分析不正确的是A如果b、c质量相同,b的比热容小于c的比热容B如果a、b是同种物质,a的质量大于b的质量Cb的沸点高于c的沸点D如果a、b是不同种物质,它们的沸点相同9 . 一瓶煤油倒掉一半后,则剩下的一半( )A比热容减小一半B密度减小一半C热值减小一半D比热容、密度、热值都不变10 . 下列现象中是由于分子无规则运动引起的是A春天,柳絮飞物B夏天,槐花飘香C秋天,黄沙扑面D冬天,雪花飘飘二、填空题11 . 用电器在一段时间内消耗的电能可以用如下图所示的_来计量,它的示数是_kWh在物理学中还常用_来作电能的单位12 . 如图所示,将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面,手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起弹簧秤,观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水而后的示数_(选填“偏大”“偏小”或“不变”),其原因是_.13 . 春天来了,校园里花香四溢,说明花朵分泌的芳香分子在_。清晨草地上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着_。14 . 煤的热值是3.4107_,水结冰后它的比热容将_(选填“改变”或“不变”)。15 . 太阳能热水器是利用_方式给水加热的一台可装200 kg水的太阳能热水器,加满水后,经过一段时间阳光的照射,水温由原来的20 升高到了40 则水吸收的热量为_J;若燃烧焦炭来提供热量,则需要完全燃烧_kg的焦炭水的比热容c水=4.2103 J/(kg)、焦炭的热值q=3.0107 J/kg16 . 如图所示,将一根铁丝用手快速反复弯折,铁丝弯折处会发热,弯折越快、时间越长,铁丝弯折处分子运动越_,温度越_,这个实验说明_可以改变物体的内能。17 . 美国正在试验助推火箭无损回收技术:火箭将飞船推送至一定高度;箭船分离,火箭停止喷火、落向地面;接近地面时,火箭再次消耗燃料、向下喷火,并以2m/s的速度匀速下降。火箭匀速下降时,动能_(变小/不变/变大),重力势能_(变小/不变/变大)。火箭用氢气作燃料利用了氢气_大。18 . 如图所示,试管内装有三分之一的水,试管口用软木塞塞紧,再用酒精灯对试管底加热,一段时间后发现试管内的水产生大量的气泡,水沸腾,最后软木塞被冲出落地,试管口有大量的“白气”产生,请你仿照示例写出一条其中涉及到的物理现象和对应的物理知识(不得与示例重复)示例:物理现象:酒精灯燃烧物理知识:化学能转化为内能物理现象:_;物理知识:_。19 . 已知水的比热容为4.2103J/(kg),则1kg的水温度升高50吸收_J的热量,生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水的_大,所以在相同条件下水能带走较多的_,冷却效果好。20 . 改变物体内能的两种方式是_和_。刀在磨刀石上摩擦后温度升高是_方式改变内能。太阳能热水器内盛有20C的水20kg,在阳光照射下水温升高到60C,这些水吸收的热量是_J 。21 . 在炎热的夏天,光着脚走在海水浴场的沙滩上,感觉沙滩很烫脚,而走进海里又感觉海水很凉爽,这主要是由于水的比热容_沙石的比热容,当它们吸收相同的热量时,_升高的温度高些。22 . 汽车发动机用水散热,这是因为水的比热容_(填“大”或“小”).在相同条件下,吸收的热量较多.质量为1kg的水,温度从20升高到70,吸收的热量是_J. 水的比热容为4.2103J/(kg).23 . 原子是由原子核和_组成的;蛇的眼睛高度近视,对周围环境是看不清楚的,但它靠不断吐舌头(蛇信子)获取周围空气中的气味来确定猎物,这说明气体分子在_。24 . 在生活中很多现象都体现物态变化的知识,如“下雪不冷化雪冷”,说明冰雪在熔化时要_热;又如“铁锅能熔化铝,而铝锅不能熔化铁”,说明铁的熔点比铝的熔点_三、实验题25 . 为了研究物质的某种特性,某小组同学做了如下实验:他们在如图所示的两只完全相同的白色小瓶内分别装入50克的水和50克的煤油,实验时,将两只小瓶都放在太阳下暴晒,并利用温度计测量液体升高的温度,用计时器测量加热的时间,并将实验数据整理、记录在表一和表二中。(设两只小瓶晒相同时间吸收的热量相等)分析比较实验序号15或610的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_。分析比较实验序号_的数据及相关条件,可得出的初步结论是:质量相同的不同种物质,升高的温度相同,吸收的热量不同。进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件,并归纳得出结论。(a)分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可得出的结论是:质量相同的同种液体,_。(b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可得出的结论是:_。另一小组的同学将如图的小瓶表面涂成黑色,在瓶内装入50克的水进行实验,得到如表三所示的数据。通过分析表一和表三的数据及相关条件,可得出的结论是:_。26 . 探究改变物体内能的方法:过程将空气压燃仪(如图所示)的活塞迅速压下去,看到棉花燃烧,此过程中,_能转化为能_结论上述过程说明:对物体做功,物体内能_27 . 如图甲是探究“不同物质的吸热能力”的实验装置。(1)将初温和_相等的水和煤油分别装入相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯同时加热。(2)观察实验记录表格,比较数据可知:在其它条件相同的情况下,_吸收的热量较多,说明它的吸热能力较强。物质质量升高的温度加热时间水0.1102煤油0.1101(3)如图乙实验装置是将装有水和煤油的两试管,都放到大烧杯的沸水中进行加热,与甲装置相比,其优点是能较好控制在相同时间_相同(选填“吸热”或“放热”)。28 . 完成下面的实

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