人教版2020届九年级物理第十六章 电压 电阻单元测试题

人教版2020届九年级物理第十六章 电压 电阻单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的电路中，闭合开关，两个灯泡都不亮，电流表的指针几乎不动，而电压表的指针却有明显偏转，该电路故障可能是（ ）A电流表坏了或没接好B从经到的电路中有断路C灯丝烧断或灯座未接通D电流表和、都坏了2 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变当开关S闭合后，只有一个电表的示数发生变化；若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或小灯泡L上，则（ ）A电流表A的示数发生变化，电阻R断路B电压表V的示数发生变化，小灯泡L短路C电压表V的示数发生变化，小灯泡L断路D电流表A的示数发生变化，电阻R短路3 . 如图所示的电路中，R0是定值电阻，L是小灯泡，R是滑动变阻器，闭合开关S，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光现用一只电压表检测这一现象产生的原因，当电压表接ab两点时，电压表有示数但很小；接ac两点时，电压表示数较大则产生上述现象的原因可能是（ ）AL短路BL断路CR断路DR0阻值很大4 . 如图所示，电路中a、b是电表，闭合开关要使两灯发光，则Aa是电压表，b是电流表Ba、b都是电压表Ca是电流表，b是电压表Da、b都是电流表5 . 在如图所示的电路中，电键闭合后，不会造成元件损坏的是（ ）ABCD6 . 现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，这种材料熔化吸热，当温度降低时，这种材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变，在图中的四幅图中，表示这种材料熔化的图象是ABCD7 . 下列家用电器中：电风扇电炉电冰箱荧光灯，正常工作时的相同点是什么（ ）A正常工作时用电器中的电流B正常工作时用电器两端的电压C能量的转化方式D耗电的多少8 . 如图所示的电路图不属于两盏灯并联的是（ ）ABCD9 . 根据公式RUI，可以知道A一段导体的电阻，在电压不变时，与电流强度成正比B一段导体的电阻，在电流强度不变时，与电压成正比C一段导体的电阻，与电压成正比，与电流强度成反比D导体的电阻等于这段导体两端的电压与通过导体的电流强度的比值10 . 下列措施中，能使蒸发减慢的是（ ）A给湿头发吹热风B把湿衣服晾在通风向阳处C把盛有酒精的瓶口盖严D将玻璃板上的水滴向周围摊开11 . 下列说法正确的是（ ）A三极管是用半导体材料制成的B集成电路中的元件都是用超导材料制成的C现代建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的D滑动变阻器的电阻线是用铜导线绕制而成的12 . 如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧秤的示数变小，则变阻器接入电路的方式可以是（ ）AC接E，D接FBC接E，B接FCA接E，D接FDA接E，B接F13 . 某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，他正确连接好电路，闭合开关时记录了第1组数据，当小灯泡正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到端点时小灯泡闪亮一下后熄灭，并记录了第3组数据，如表所示。则下列判断错误的是A他所用小灯泡的额定电压为2.5 VB他所用小灯泡的额定功率为0.65 WC他所用电源的电压为4.5 VD滑动变阻器的最大电阻值为30 二、填空题14 . 如图所示，长度相等、横截面积不同的同种材料制成的金属棒AB和BC连接在一起，将组合体接入电路中，则通过它们的电流IAB_IBC（填“”、“”或“”、“”或“”）15 . 图中电阻箱的示数为_16 . 把两只完全相同的电阻串联后接到电源电压是6伏的电路中，如图所示.闭合开关后，当把电压表接在A、B两点间时，电压表的示数为_伏；接在A、C两点间时，电压表的示数为_伏.17 . 如图所示，当开关 S 闭合后，电流表 A1、A2、A3的示数分别为 1.2 A、1 A、0.6 A，则通过 L1的电流为_A，通过 L2 的电流为_A。18 . 滑动变阻器是通过改变_来改变电阻值的器件常见的变阻器还有_、_能准确表示接入电阻大小的是_19 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变灯或电阻可能出现了故障：闭合电键后，发现电流表示数保持不变，则故障是_；然后断开电键，发现电流表示数发生变化，则故障是_三、实验题20 . 文文同学在“探究滑动变阻器的作用”实验中：（设计并进行实验）（1）实验前观察滑动变阻器铭牌上标有“20 2A”字样，如图所示，若要把它其中的两个连线柱连接到电路中去，共有_种正确接法；“20”指的是_接线柱间的电阻值，“2A”指的是_ ;（2）现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，正确连接好电路，将滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗，说明选择了一个上接线柱和一个下接线柱_（选填“A”或“B”）。（得出结论）滑动变阻器的作用是：_从而改变灯泡的亮度（实验拓展）滑动变阻器的阻值可以在020之间变化，聪明的文文同学想通过实验找到滑动变阻器的中点位置，他借了来两只电压表完成了实验（3）按电路图连接好实物电路，连线时注意断开开关（4）闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，观察_， 当它们示数_时，则此时滑片位置就是它的中点位置，这是利用串联_原理来判断的。21 . 如图所示，在组成串联实验中，闭合开关两灯不亮。估计是某一盏小灯泡断路。排除故障时可在ab之间接入导线、灯泡、电流表或电压表等，请任选一种方法进行判断，并把现象和可能故障填在表格内。（_）在ab间接入现象故障22 . 小红在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,做出了如下猜想猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关:猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示:编号材料横截面积S/（mm2）长度L/（m）A镍铬合金1.00.25B镍铬合金1.00.50C镍铬合金2.00.25D锰铜合金1.00.25（1）如图电路,实验前最好在导线a、b间连接_（选填“导线”或“电阻”）,在M、N之间分别接上不同导体,闭合开关,通过观察_来比较导体电阻大小（2）为了验证猜想一,可依次把M、N跟_（填“A”、“B”、“C”或“D”）的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小（3）依次把M、N跟电阻丝A、C的两端连接,闭合开关,发现接电阻丝C时电流表的示数较大,分析比较A、C两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟_的关系,其结论是:导体的长度和材料一定时,横截面积越大,其阻值_（4）若将电阻丝C均匀拉伸,使其横截面积变为原来的一半,则此时该电阻的阻值_（选填“等于”或“不等于”）原来的2倍小超在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,发现实验器材中电阻丝只有一根,其他器材足够,不能完成的实验探究是（_）A导体电阻与长度的关系B导体电阻与材料的关系C导体电阻与温度的关系D导体电阻与横截面积的关系23 . 在“探究串、并联电路电压的规律”的实验中，张强同学分别按图甲、乙两电路图连接电路并进行实验，他将测量的数据分别记录在表一和表二中表一：表二：（1）表二数据是根据图_（“甲”或“乙”）电路进行实验得到的数据（2）分析表一数据得到的结论是_；分析表二数据得到的结论是_（3）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_，改进方法_24 . 做“决定电阻大小的因素”的实验，器材如图，其中1、3为锰铜丝，2、4为镍铬丝，它们中的第3根横截面积为2S，其它横截面积为S。(1)为了研究电阻与导体材料有关，应将导线_和导线_先后接入电路；(2)为了研究电阻与导体的长度有关，应将导线_和导线_先后接入电路；(3)为了研究电阻与导体_的关系，应将导线1和导线_先后接入电路。四、作图题25 . 在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上，补上后要求：电压表测滑动变阻器两端的电压。闭合开关，当变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变小。（_）五、综合题26 . 在图所示的电路中，电阻为40欧，滑动变阻器上标有“”字样。现有电压为6伏的电源一个，表盘如图（a）、（b）所示的电流表、电压表各一个，电键个。（1）若在AB间接入电源，CD间接人电压表，EF间接人电键。闭合电键后，滑片在某一位置时，电压表示数为2伏。求：通过电阻的电流_;滑片在此位置时，10秒内变阻器消耗的电功_。（2）请选择一个电表，将电源、电键和所选择的电表分别接入AB、CD、EF间。要求选择合适的电表量程，移动滑片P的