人教版2019-2020学年八年级上学期期末数学试题(I)卷新编_第1页
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印教版2019-2020学年8年级前学期期末数学考试(I)卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题我们来看一下二次布线的结果,例如A=3。结果是a本身。A=0时=0。结果为零。当a等于0时(例如,如果a=-3,=-3)当a= 3时),结果是a的一半。这种问题分析方法的数学思考是()A.分类讨论B.合并数字C.公理D.转换2.例如,在ABCD中,对角AC和BD与点o相交,e是角CD的中点,OE .连接ADB=30,bad=100时,BDC的度为()A.50B.60C.70D.803.图中,点d,e是等边三角形ABC的边BC,AC的点,CD=AE,AD是点p,bqAD在点q上,如果已知PE=2,PQ=6,则AD等于()A.10B.12C.14D.164.64的立方根和的平方根之和为()A.7 .B.1或-7C.-13或5D.5使用加法和减法求解方程的四种变形中,正确的是()A. B. C.D. 6.如果点A(-5,)、B(-2,)都在线上,则与的大小关系为()A=B.。C.D.无法确定7.在,3.14159,-8,0.6,0,中有不合理的数字()。A.2B.3C.4D.58.9年级1班,2班每班选拔8名学生,统计了10次射门,每名学生投出的次数。甲说:“一班学生中有6人投得最多。”乙说:“是2班学生中最少的到6人的投诚。”上述二班学生讨论中反映的统计量是。A.平均和群众数B.群众数和暴行C.群众数和分散D.中值和极值9.在笛卡尔坐标系中,点a的坐标为(-3,4)。以下说明是正确的()A.关于点a和点b(-3,-4)y轴对称B.关于点a和点C(3,4)x轴对称C.点a关于点C(4,3)和原点对称D.点a关于点F(3,4)和原点对称10.正比例函数y=kx (k 0)和主函数y=k (1-x)位于同一平面笛卡尔坐标系中的图像近似()A.B.C.D.11.如果点是正系数函数图像中的任意点,则以下等式必须是()A.B.C.D.12.在平面直角座标系统中,y=-x 1函数的影像通过()A.象限1、2、3B.第二、三、四象限C.第一、第三、第四象限D.象限1、2、4二、填空13.下一个命题:两个错误相同,其平方相等;三角形的三边长为a、b、c等于(a-b) (a b) C2=0时;这个三角形是直角三角形。两边和角相等的两个三角形都有。其中的假命题是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.计算:=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.等腰三角形中的一个角度为时,其他两个角度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.如图(1)中所示,e是矩形ABCD的边AD的上一个点,goto点p,q同时从点b开始,点p在沿折线移动到点c时停止,点q在沿BC移动到点c时停止,运动速度为1cm/sec。设置p并将q设置为t秒时BPQ的面积为ycm2.如果已知y和t的函数关系图像(图2)(曲线0M是抛物线的一部分),则得出以下结论:BC=be=5厘米;=;0 t5时y=T2矩形ABCD面积为10cm2。是。其中正确的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号)。17.在图解中,如果已知y=3x b和y=ax-3函数与点p (-2,-5)相交,则可根据影像取得方程式的解决方案为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三,解决问题18.某学校为了了解9年级学生(共450名)的体力状况,体育教师以90名班学生为对象进行了1分钟跳绳次数测试,并以测试数据为样本,绘制了以下部分频率分布表和部分频率分布直方图。组次数x频率(人数)a80 x 1006b100 x 1208c120 x 140md140 x 16018e160 x 1806合并图表,回答以下问题:(1)表格中的m=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)完成频率分布直方图。(3)此样例数据的中心值位于组_ _ _ _ _ _ _ _ _ _中。(4)如果9年级学生1分钟跳绳次数(x)及格要求为x120,请估计9年级学生1分钟跳绳成绩不及格的人数。19.已知关于x,y的二进制一阶方程MX-ny=10的两种解法。(1)求m,n的值。(2)简化和评估:(m-n) (4m n)-(2m n) (2m-n)。20.计算:(1)3-9 3;(2)();(3)6-2x;(4) (-1)0。21.在四边形ABCD中,求出ODA=c,bad-b=60,OAD的度数,如图所示。22.在图解中,点o位于边AC的最后一个goto点(与点a,c不重合),点o位于线MN/BC,MN交点/BCA位于点e,交点/BCA的外部角度平分线位于点上A.(1)探讨和证明OE和OF的数量关系。(2)当点o从边AC移动到某个位置时,如果四边形AECF为矩形,请说明原因;(3)根据问题(2),ABC符合什么条件时,四边形AECF是正方形吗?(不需要说明原因)(4)当点o在边AC上移动时,四边BCFE是否可以成为钻石形状?如果可以的话,请证明。如果不是,请说明原因。23.如图所示,水线的每个小矩形是边长为1个单位的矩形,创建平面笛卡尔坐标系后,ABC的顶点位于栅格线上,为A(1,-4)、B(5,-4)、C(4,-1)(1)在矩形纸上画 ABC。(2)求ABC的面积。(3)将ABC向上平移2个单位长度,向左平移4个单位长度,在插图中绘制和记录的坐标。图片是函数的图像。(1)根据图像寻找直线的表达

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