人教版2019版九年级上学期期中数学试题D卷（练习）

印教版2019版9年级上学期期中数学考试d卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.已知 0，下一个方程式=0；=0；=0。必须有两个不同实数根的方程是()A.0个B.1个C.2个D.3个2.直线和的边在点d，边和交点在点e，以下条件：；可以创造类似的条件()A.1个B.2个C.3个D.4个3.如果RtABC已知的-c=90，a=30，BD是b的平分线，AC=18，则BD的值为()A.B.9C.12D.64.一家工厂计划1月生产300台机器，2，3月共生产980台。将2、3月的每月平均增长率设置为，根据问题的含义，方程式如下()A.B.C.D.5.不透明口袋里有6个颜色不同的白色球，4个黑色球，n个黄色球，混合后随机摸1个的概率是1个白色球，放进去的黄色球总数是()A.5个B.6个C.8个D.10个6.如果一个菱形的边长为5，其中一个对角线长为8，则此菱形的面积为()A.12B.24C.36D.487.如果已知3x=2y，则()适用于以下公式A.x y=5B.C.D.8.如果x的一阶二次方程式为(1-a)，则x2 bx c=0()A.a=0B.a 0C.a 1D.a 19.这是一张平行四边形纸ABCD，它要求我们用学术知识制作菱形。甲和乙班的朋友们分别这样做。答：如果使用连接AC的垂直线将BC连接到AD、e、f，四边形AFCE为菱形。乙：如果分别在平分线AE、BF、点e处挂BC、在点f处挂AD，则四元ABEF是菱形的。对甲和乙的行为，可以做出判断。()A.甲对，b错误B.错误a，b正确C.甲，乙都是对的D.a和b都是错误10.小明家的窗户上有一些绝妙的花纹，小明对此很感兴趣。他观察到窗户图案的排列呈现出一定的图案。这里的“”代表精致的花纹。或许有47个精美的花纹是()的画A.11B.13C.15D.17二、填空11.设置了直角三角形的两个直角边分别为a和b，对角边为c，a=6，c=10，b=_ _ _ _ _ _ _。12.如果方程式是用于一阶二次方程式，则值的范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。13.不透明的口袋里有6个红色的球，2个黑色的球，n个黄色的球，这些球除了颜色不同外没有区别。混合后随机交出一个一定是黄色球的概率是放进口袋的黄色球的总和n=_ _ _ _ _。14.例如，在ABC中，ACb=90，点d，e分别位于AC，BC中，cDE=b，cDE沿DE折叠，点c正好落在AB的f中。如果CD=4，ce=3，则AB的长度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.如果存在两个相似多边形面积的比率，则两个相似多边形周长的比率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第三，解决问题16.一所学校决定6月8日“世界海洋日”举行宣传一系列海洋知识的活动A.唱歌，B.跳舞，C.图片，D.演讲的四种宣传方式。学校问：“你最喜欢的宣传方式是什么？”，在全校学生中进行了随机抽样调查(只选择四个选项之一)，根据调查统计结果，绘制了以下两个不完全统计图表。合并统计图表，回答以下问题：(1)这次现场检查的学生全部，a=，补充条形图。(2)如果这所学校有1800名学生，你估计这所学校有多少学生喜欢这种宣传方式吗？(？(3)学校通过抽签，让每个班以a，b，c，d的4种宣传方式随机抽取并展示2个，利用树形视图或列表方式，找出某班选出的2个方式准确地“唱歌”和“跳舞”的概率。17.九章算术是中国传统数学最重要的著作，制定了中国传统数学的基本框架。其中方程式是重要的数学性，书里有一个方程式问题：现在纯术的战斗，直钱50；行酒桶，行钱110。现问酒，行酒各几何，将得钱三十，两桶酒？也就是说，现在和葡萄酒打一架的价格是50钱。一般来说，一打酒的价格是10前。现在买两种酒，两斗马都付30美元，买葡萄酒和普通酒，问各换几斗。18.提出问题；(1)图1，矩形ABCD，ab=4，BC=8，点e是CD的中点，点p是BC的转至点，CP=城市APE的周长最小。(2)图2，矩形ABCD，ab=4，BC=8，点e是CD的中点，点p，点q是BC的移动点，pq=2，四边形APQE的周长最高时点p的位置(即BP疑难排解(3)图3，一个公园计划在足够大的等边三角形水域内部(不包括边界)点p处修理亭子，设计要求是PA长度为100米，同时点m，n分别连接水体AB，AC侧的移动点，p，m，n的水经轮的周长最大，四边形AMPN的面积最大19.图中，已知的、点作为边上的点(不匹配)，直径做的线，太切，交叉。(1)半径为2时，寻找段的长度。(2)所需半径；(3)图如果与点相关的对称点是点，那么尝试，两点之间的距离。20.解方程：(2x-5)2=9x2-2x-4=0x2-3x-7=03x(x-2)=2(2-x)21.如图所示，ABC和EDC都是等腰直角三角形，点d连接到BC上BE、AD、AD的延长线A.认证：afbe22.插图，范例，互垂的两条线，中心角，延伸线相交。23.直角三角形可以剪切并合并成矩形，等于该直角三角形的面积。方法如下：使用上面的图标回答以下问题：(1)对于任意三角形，设计将它分成几块，再合并成与原三角形面积相同的矩形的方案；(2)对任