北师大版2019-2020学年八年级下学期物理 第九章 机械和功 单元测试题_第1页
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北师大版2019-2020学年八年级下学期物理 第九章 机械和功 单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列数值最接近实际情况的是A物理课本中一张纸的厚度约为8mmB一个鸡蛋的质量约为600mgC一瓶500ml的饮料的质量约为0.5kgD一座6层教学楼的高度约为18dm2 . 下列数据符合实际的是A珠穆拉玛峰顶的大气压约为B一个中学生(正常体重)从一楼走到三楼克服自身重力所做的功约为300JC将掉在地面上的一-本物理书捡起来放在课桌上,人对物理书做的功约为20JD一名中学生(正常体重)跳绳时克服重力做功的功率约60 W3 . 将地面上的一本物理课本捡起来放到课桌上,对物理课本所做的功最接近A0.02JB0.2JC2JD20J4 . 俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( )A一个巴掌的力太小B力是物体对物体的作用C人不会只有一个巴掌D一个物体也能产生力的作用5 . 在“南岸起风景”的城市环境建设中,工人师傅用如图所示的滑轮组将物体从地面提高到3m高的楼上,所用时间为10s。已知物体的重力为500N,拉力为275N,不计绳重和摩擦。下列说法正确的是A绳子自由端移动的速度为0.9m/sB工人师傅克服动滑轮做功为300JC工人师傅拉力做功的功率为165WD当物体重为600N时,该滑轮组的机械效率为90.9%6 . 以下简单机械中属于费力杠杆的是A钳子B天平C撬棒D镊子7 . 如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象下列说法正确的是A木块第次受到的拉力较大B木块两次的动能一样多C两次拉力对木块做的功一样大D第次拉力对木块做功的功率大8 . 以下四幅图片涉及到的物理知识,说法正确的是( )A图甲,实心球受到重力作用运动越来越快了,所以物体运动需要力来维持B图乙,跑道上运动员加速冲刺时用力去蹬地面利用了力的作用是相互的C图丙、引体向上的同学握住单杠悬空静止了1秒,在这1秒内重力对他做了功D图丁所示,仰卧起坐测试仪采用的是红外线,红外线不属于电磁波9 . 在如图所示的各种情况中,用同样大小的力将重物匀速提升,若不计绳重摩擦和滑轮重,物重最大的是( )ABCD10 . 如图所示,用动滑轮匀速提升重物,并沿不同方向用力,其中用力最小的是 ( )AF1BF2CF3D一样大11 . 下列几种杠杆类工具中属于费力杠杆的是 ( )AABBCCDD12 . 下列四种情境中,人对物体做功的是:( )ABCD二、填空题13 . 如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,将重30N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需加_N的拉力如保持拉力的方向不变,使杠杆缓慢上升,则拉力的大小将_ 14 . (1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于直接从杠杆上读出_;如果发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向_调节,或将左端的平衡螺母向_调节。(2)如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,实验数据记录在下表中。小明的第三次实验使用了弹簧秤和钩码,已经读出弹簧秤的示数为0.8N,请你在表格中填写该次实验的动力臂。实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510115212021030.8_110(3)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F15N,L120cm,F24N和L225cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?_,理由是_。(4)如第一次图所示,杠杆在水平位置平衡。如果在两端钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆_端将下沉。15 . 小李用30N的推力使重为200N的物体在30s内在水平面上匀速前进了15m,在此过程中小李对物体做的功为J,功率为W16 . 如图是某建筑工地上塔式起重机上的滑轮组,利用它在50s内可将600kg的重物匀速提起5m,已知该滑轮组的机械效率为80%,则拉力所做的功是_J;拉力的功率为_W。(g取10N/kg)17 . 足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:踢出球后,球在地面上继续运动,这是由于球具有_;如果地面是光滑的,球将_;球最终会停下来,是_力改变了它的运动状态;停在草地上的球受到一对平衡力作用,这两个力是地面对球的支持力和_。三、实验题18 . 小军和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件实验时,它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,木块A处于静止状态若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后,观察到木块A仍然处于静止状态,为了避免这种现象发生,小军用图乙中所示的小车B替换木块A进行实验;小红用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验(1)小军、小红分别用小车B和硬纸板C替换木块A进行实验的目的是_(2)小红在实验中应使用_硬纸板(选填“轻质”、“厚重”)19 . 小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中,利用在杠杆两端挂钩码的方法做实验(1)实验时使杠杆在水平位置平衡,这样做有什么好处?(2)杠杆平衡时,记录实验数据如下表:实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm12.5202.52021.0301.030根据表中的信息,得出“F1l1=F2l2”的结论这样得到的结论是否可靠?请说明理由(3)如图甲所示,小明在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码,要使杠杆平衡,除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外,也可以在右端第3格挂只钩码来完成(4)如图乙,将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡,当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中,拉力的变化情况是以下选项中的(填选项符号)A逐渐变大 B逐渐变小C先变大后变小 D先变小后变大四、计算题20 . 建筑物的“整体平移”就是将大楼托换到一个托架上,这个托架下部有滚轴,滚轴下部有轨道,然后将建筑物与地基切断,这样建筑物就形成了一个可移动体,然后用牵引设备将其移动到固定的新基础上(1)某次平移过程中,机械用4106N的拉力拉动别墅缓慢平移了50m,机械对别墅做了多少功?(2)这幢别墅质量达1107kg,而地面能承受的最大压强不能超过5105Pa,为防止房屋下陷,支承面至少要多大面积?(支承面的质量忽略不计,g10N/kg)21 . 如图所示,一工人用滑轮组提升重500N的物体,所用的拉力F为200N,物体以0.2m/s的速度匀速上升了10s

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