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文档简介
新教版本2019版8年级第2学期期中考试物理考试a册名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.在下面的生活和生产示例中,利用连接器原理工作A.用管子吸饮料B.真空吸尘器C.甲门D.注射器2.图中所示,甲、乙、丙是底部相同的三个容器,分别装入相同种类的液体,其深度相同时液体对容器底部的压力A.a最大B.b最大值C.c .最大值D.只要大就行3.以下说法是正确的A.匀速直线运动的物体受到的力越大B.踢出的足球因惯性而能继续向前滚动C.踢出来的足球,没有作用于脚的力量D.利用桨向后划,船前进,船前进的力量的物体是船的桨4.关于如图所示的托里拆除实验,以下说法是正确的()A.这项实验随时以标准大气压力的数值进行测量B.玻璃管倾斜时,玻璃管内的水银柱会变长C.换成粗玻璃管做实验,管子里的水银柱高度就会减少D.把这个装置从地面转移到正常位置,玻璃管里的水银面就会上升5.在下图所示的四个示例中,增加摩擦是A.B.C.D.6.如图所示,人坐在小船上,用力向前推其他小船时,人和自己乘坐的小船向后移动。此现象是A.力可以使物体变形B.物件之间力的作用是相互作用的C.力的作用与力的大小相关。D.力的作用与力的作用点相关。以下关于力量的陈述中正确的是A.力可以离开物体,独自存在B.必须有强大的角色,力物体和力物体C.力的作用只与力的大小和方向相关D.物体只有接触时才能起到力的作用。8.如图所示,在以下情况下,力的效果与其他三种情况明显不同A.用力挤压橡胶泥B.用力压缩弹簧C.磁力改变球的方向D.用力拉伸弹簧9.这幅画是我国着陆月背面的“嫦娥四号”的画。嫦娥四号A.通过声波向地球传递信息B.从月球接收的重力比从地球接收的重力大C.固定在月球表面时,它相对于地球运动D.月球的支撑力和对月球表面的压力是一对平衡力10.如图所示,甲和乙滑轮的重量均为1N,均匀提升重量均为10N的a,b两个物体,滑轮和轴的摩擦,绳子的质量不容忽视。在晋升过程中,以下哪项是正确的A.b图中手的拉力f b=11NB.a物体接收的合力不等于b物体接收的合力C.a,b如果两个物体都上升到1米,那么将利用a装置做出更多的努力D.b设备提高较大质量的物体时,机械效率会更大11.如图所示,在此图中,力的作用不是弹簧造成的A.拉力赛B.潜水C.射箭D.磁铁改变铁球运动的方向12.水是生命的源泉。图片之间的关系图像,正确地显示了水的物理量A.水的重力和质量B.水的密度和质量C.水的比热和温度D.水的压力和深度13.关于运动和力量的关系,以下说法是正确的A.子弹从枪口射出后能继续前进,是因为子弹受到惯性作用B.小张横向用力推桌子,如果不拉,他的推力就小于书桌承受的摩擦力C.茶杯静静地呆在水平桌子上,茶杯所受的重力和对桌子的支撑力是一对平衡力D.乒乓球选手用球拍击球时,球拍的力量只能改变球的运动状态14.用同一材料制成的甲和乙将正半体放在水平桌上,甲和乙分别对顶板的压力为P1和P2,如图所示,甲放在乙上面,乙对顶板的压力为()A.p1p2B.p12 p22C.D.15.在以下各种情况下产生弹性的是()A.弹簧B.橡皮筋C.竹竿D.敞开的弓以下现象或示例与大气压力无关()A.马德堡半球实验B.船浮在水面上C.托里拆弹实验D.用吸管吸饮料17.下图的四个示例中的压力增加如下A.在火车轨道上铺枕木B.公共汽车的安全锤头是锥形的C.书包的肩带很宽D.滑雪的面积更大二、填空18.如图所示,70公斤的消防员在练习消防。(g=10n/kg)(1)消防员以v的速度从地面沿柱子上升到9米高的顶部。(2)在攀登过程中,消防员克服了重力工作_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ J,消防员被摩擦f1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)消防队员登上山顶后,从屋顶取了包裹,靠背开始以相同的速度下降到v灯。在此过程中,消防员受到的摩擦力F2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.在龙舟比赛中,龙舟比赛为了快速前进,必须用力向后划,这是利用物体之间的力量的作用,是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32到达终点后,停止了捕捞,龙舟慢慢地因水的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _作用而停止了。三、实验问题20.“压力的作用与哪些因素有关?”在这个实验中,陈云和小波利用小桌子、海绵、磁弦、木板设计了图a、b的两个实验(1)天云和小波以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为基准比较压力的效果。(2)基于甲和乙两个实验得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(3)后来,陈云又在木板上放了一张小桌子,发现如图c所示的小桌子对木板的压力效果不太明显,就比较b和c的两个实验得出了“力的面积相同时压力越低,压力的效果越明显”的结论,你认为他的结论合理吗?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“合理”、“不合理”,然后说明您认为合理或不合理的原因。_ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)在c图中,如果小桌子对木板的压力为p,则在a图中,小桌子对海绵的压力为21.在“调查影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,使用了如图所示的长木板、毛巾、木块、重量、弹簧测量仪进行了甲、乙、丙三项实验。(1)将木块放在水平板上,然后水平拉向弹簧测力计,使木块_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。此时,木块承受的滑动摩擦力的大小与弹簧测力计的标记相同。(2)甲和乙两个实验得出的结论如下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _两个实验说明滑动摩擦的大小与接触面的粗糙度有关;(3)根据实验现象,要想在拔河比赛中获胜,就要在组队时选拔体重_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32丁次数树块大小接触区域S/cm2摩擦/N1整个块1501.52三分之二1001.03三分之一500.6(4)小明认为滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积有关,因此根据上述a实验,将木块纵向切开进行实验,将测量的数据写入表中,并根据表中的数据验证自己的推测,这种方法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _22.得知杠杆的旋转是力量和癌症后,实验组通过实验进一步探索了杠杆的平衡条件。以下是他们的一些实验过程。(1)首先,将杠杆放在水平桌子上,调整杠杆两端的平衡螺母,而不使用挂钩代码,从而使杠杆_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)然后吊起鱼钩调整位置,让杠杆停在图片位置的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)一个实验组获得的两组数据如下表所示。实验序号power F1/Npower arm L1/cm电阻F2/N电阻臂l2/cm122011021824这两组数据中,实验序列号为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的集显然有错误。测量热臂时确认读取有误,热臂的实际值大于记录的值_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择大于或小于)。(4)其他实验组的同学获得的资料如下表所示:power F1/Npower arm L1/cm电阻F1/N电阻臂l1/cm4554他们分析数据后,得出的杠杆平衡条件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“正确”或“错误”),你判断的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。23.一个学生探索“物体受到的重力大小和物体质量之间的关系”的实验记录如下表所示。实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比率G/m(N/kg)物件10.10.989.8物件20.21.969.8物件30.32.949.8(1)实验期间需要的两种测量工具如下:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)分析表中的资料后,可以得出结论。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _24.探讨液体的内压特性时,小明做了以下实验。(1)小明是图_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)小明利用u型压力表研究了两种液体内压的大小与哪些因素有关:如图所示,将压力计依次放入水中,相当于图5厘米,10厘米,小明_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小明做了图片甲、乙、丙的实验,分析了实验现象,结果显示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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