人教版2019-2020年度八年级上学期期中数学试题D卷新版_第1页
人教版2019-2020年度八年级上学期期中数学试题D卷新版_第2页
人教版2019-2020年度八年级上学期期中数学试题D卷新版_第3页
人教版2019-2020年度八年级上学期期中数学试题D卷新版_第4页
人教版2019-2020年度八年级上学期期中数学试题D卷新版_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020年度八年级上学期期中数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,现添加以下哪个条件不能判定的是( )ABCD2 . 如图,用尺规作图作“一个角等于已知角”的原理是:因为,所以.由这种作图方法得到的和全等的依据是( )ASSSBSASCASADAAS3 . 下列运算正确的是 ( )A4a+3b=7abB4xy-3xy=xyC-2x+5x=7xD2y-y=14 . 已知半径为5厘米,高为7厘米的圆柱体的体积是直径为4厘米,高为x厘米的圆柱体的体积的5倍,则下列方程正确的是( )A542x1027B42x51027C5( )2x( )27D5( )2x5275 . 下列说法其中正确的是( )A平方等于其本身的数有B是次单项式C将方程中的分母化为整数,得D平面内有个点,过每两点画直线,可画条6 . 下列因式分解中,正确的是( )Ax2-4y2=(x-4y)(x+4y)Bax+ay+a=a(x+y)Ca(x-y)+b(y-x)=(x-y)(a-b)D4x2+9=(2x+3)27 . 在、3.1416中,无理数的个数是( )A1个B2个C3个D4个8 . 下列计算正确的是( )A(B;C(D.9 . a1,a2,a2016都是正数,如果M(a1+a2+a2015)(a2+a3+a2016),N(a1+a2+a2016)(a2+a3+a2015),那么M,N的大小关系是( )AMNBMNCMND不确定10 . 如图,带有弧线的角是用一副三角板拼成的,这个角的度数为( )A90B75C60D4511 . 如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数表示的点最接近的是( )A点AB点BC点CD点D12 . 若a+b2,则(2a+2b1)(1ab)的值为( )A8B10C12D15二、填空题13 . ,则_14 . 命题:两个角的和等于平角时,这两个角互为补角它的题设是_,结论是_15 . 化简(x+y)(xy)_16 . 若是一个完全平方式,则的值为_三、解答题17 . (1)计算:(2)已知,求代数式的值。18 . 先化简,再求值:(2xy)2(xy)(xy)5x(xy),其中x99,y101.19 . 如图,已知,求证:20 . 对任意一个五位正整数m,如果首位与末位、千位与十位的和均等于9,且百位为0,则称m为“开学数”(1)猜想任意一个“开学数”是否为的倍数,请说明理由;(2)如果一个正整数a是另一个正整数b的立方,则称正整数a是立方数若五位正整数m为“开学数”,记,求满足是立方数的所有m21 . 如图,在长方形ABCD中,放入6个形状和大小都相同的小长方形,已知小长方形的长为a,宽为b,且ab(1)用含a、b的代数式表示长方形ABCD的长AD、宽AB;(2)用含a、b的代数式表示阴影部分的面积22 . 如图,在等边三角形ABC中,AECD,AD,BE交于P点,BFAD于F(1)求证:ACDBAE;(2)求证:BFPF第 7 页 共 7 页

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论