北师大版八年级（上）期中物理试题（模拟）

北师大版八年级(上)期物理问题名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题关于下面的声音的记述，我认为你错了a .在大风天气下，悬挂在路边的电线发出嗡嗡声，是电线振动引起的b .听声音就能分辨出熟人是谁在说话。 这是因为每个人说话的音调都不一样c .虽然可以敲打悬挂长度不同的钢管发出声音，但是长管的声音很低d .闪电暂时来临，闪光熄灭，雷鸣是因为雷电多次通过地面、山岳、云层反射2 .图为表示某物质融化时温度随时间变化的图像。 根据图像，以下的判断正确的是()a .该物质的溶解过程持续了6minb .该物质为结晶，熔点为48c .在第6min条件下，该物质处于固液共存状态从第2min到第6min，物质的温度不变，因此不吸收热量3 .下列现象之一是由光线传播引起的()a .孔口图像b .水中的影子c .雨后彩虹海市蜃楼4 . 2013年6月20日.“天宫1号”航天员王亚平在太空进行了中国第一堂太空课，历时45分钟，完成了“质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜制作”等几个实验。 本次课程通过天锁数据“中转站”发布双向实时课程画面，实现天地间视频问答，激发众多中小学生对宇宙空间的憧憬，学习科技知识的热情，使全国中小学生接近宇宙，了解宇宙，热爱宇宙。 关于这次的课，以下这样的说法是正确的a地球上的学生可以听到王亚平的声音被声波传回地球b .用手持照相机拍摄返回地球的图像是基于凹透镜倒立缩小实像的原理c .透过王亚平制作的水膜，看到了她倒立缩小的实像。 此时水膜相当于照相机的镜头d .航天员在宇宙中测量聂海胜的质量与地球测量的质量大不相同，与他在地球上的质量不一致5 .以下措施能加快蒸发的a .用吹风机吹头发b .给墨水瓶盖上盖子c .用地膜复盖田地d .把新鲜苹果放在塑料袋里6 .水无常形，变化千万。 以下的自然现象，在其过程中需要吸收热量的是()a .霜的形成b .雪的形成c .冰的溶解d .露珠的形成7 .以下实验操作符合实验目的a .在甲图中，在寻找平面镜成像的特征时，为了观察蜡烛是否与未燃烧的像重叠，请从玻璃板的左侧向右观察b .在乙图中调查电流和电阻的关系时，请将电阻r从10变为20，关闭开关后，将电阻器的p点向右移动c .在丙图中，如果向外侧拉针管的活塞，瓶中刚刚停止沸腾的水再次沸腾，水的沸点变高d .在丁图中，当闭合开关时，导体ab受力运动，该实验是有名的奥尔斯特实验8 .关于下一次光的应用的说法正确的是a .激光诱导剪刀利用光的直线传播b .纸币计数机利用红外线辨别纸币真伪c .卫星遥感摄影用的是紫外线d .图中的眼镜是远视眼镜9 .以下估计最接近实际的是：a .人感到舒适的环境温度约为36.5b .普通居住楼的高度约为5米C.500mL矿泉水质量约为500gd .声音在真空中的传播速度约为340m/s图为重庆人喜欢吃的酸粉，以下分析正确a .煮酸粉之前，锅沸水的温度上升了b .煮辛酸粉时，通过工作改变了辛酸粉的内容c .由酸粉产生的“白色气体”是水蒸气升华而成的d .之所以充满酸味，是因为分子永远不做不规则的运动11 .下表显示了不同物质在常温常压下的密度和在0下的声音传播速度。 研究小组的同学们从表中的信息得出了以下结论。 其中正确的是()物质空气氧气铝铁铅密度/kgm1.292.432700790011300声音传播速度/ms1330316642059602160a .声音的传播速度随物质密度的增大而减小b .声音的传播速度随着物质密度的增大而增大c .声音在金属中传播速度随着金属密度的增大而增大d .声音在金属中传播的速度通常大于在相同条件下在气体中传播的速度12 .以下四个温度中最接近实际的是：a .人的体温约为26B.1标准大气压下沸水的温度为100c .冰箱保鲜层的温度约为-10d .人感觉舒适的环境温度37二、填空问题13 .谚语”是我国民间文化的一部分，其语言简洁、意义深远。 谚语说：“霜前冷，雪后冷”。 霜表明夜间温度下降使空气中的水蒸气变冷。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _下雪后天气晴朗，雪吸热后气温下降，感到寒冷14 .读短文，回答：有霜的季节，农作物常常结冰。 这是常说的“霜冻”，实际上农作物不是霜冻，而是0以下的低气温才是真正的犯人。 空气干燥后，即使温度下降到2010，也不会出霜，这时农作物早就结冰了，农民们称之为“黑霜”。(1)霜是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)小华从短文推测霜的条件是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)小明为了验证小华的预期，做了以下实验从冰箱里取出10的冰放进不锈钢杯子里，过了一会儿，杯子底部就出现了白色的冰晶(霜)。 这个实验验证了(是填补能力还是“做不到”)。 我觉得理由是。15 .北方冬天，气温总是在0 以下。 蔬菜室放几桶水可以防止蔬菜结冰。 这是水.16 .之所以在树影下形成圆形的光点，是因为太阳光_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的形成，同学们在教室里可以从不同的方向看到老师在黑板上写的文字。 这是因为光线反射了，雨后天空经常出现彩虹，这是光线的现象。17 .彩色电视的画面主要混合红、_ _ _ _ _、蓝三种颜色的光作为多彩的画面，那个遥控器在_ _ _ _ _ _ _线上工作。18 .图甲是常见体温计的示意图，其分度值为_，其测定结果比实验用温度计准确。 但是，由于液体管柱细，难以正确读取，体温计具有特殊的构造，其横截面如图2所示，a是向外侧凸出的弧形玻璃面，要看体温计的液体管柱位置必须向_方向进行观察。19 .在蒸笼蒸馒头是在上层还是下层蒸馒头，小明仔细观察的结果是，高温的水蒸气通过多层蒸馏段上升，被冷的蒸馏器复盖时，大量的水蒸气会发生_现象，放出很多热量，使上层蒸馏段中的馒头先熟有经验的师傅在拿刚从笼子里拿出来的馒头之前，先在手上沾点水，如果使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的话，就不会烫伤手。20 .“智泉珠瀑”是莆田二十四景之一，近代诗人张琴在题智泉观瀑图中写道：“断水悬泉听雷，石门五丁开”。 诗中的“打雷”是泉.21 .有太阳、月亮、LED灯、钻石、夜明珠，其中属于天然光源的有_，从太阳到地球需要8min 20s时，太阳到地球的距离为_m。22 .地球上的水循环过程大致如下：地面和河流湖的水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _变成水蒸气后，上升过程中冷空气变成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小水滴，大量的小水滴和小冰晶集中在高空中浮游形成云，云层积聚在一起，形成云层。23 .图中所示的是彩色手机画面，洗红手时不小心将水滴落到手机画面上，透过水滴惊讶地在画面上出现了多个不同颜色的小格子。 水滴落到图中_ (红、绿、蓝、白)的区域时，可以同时看到红、绿、蓝三种颜色的小格子，手机画面上出现了丰富的颜色，这三种颜色的光混合在一起.着名的光的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验证明，太阳光也混合了多种颜色的光.太阳光除了可见光以外，还存在不可见光_ _ _ _ _ _ _ _ _三、实验问题24 .图甲是探索“冰融化时的温度变化规律”的实验，图乙是基于实验数据描绘的图像。(1)由图可知，冰在熔融过程中为温度_ (选择性地为“上升”、“不变”或“下降”)，因此冰为_ _ _ _ (选择性地为“结晶”或“非晶质”)。(2)由图乙可知，冰的熔点是_ _ _ _ _ _ _，第6min冰是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)实验中使用了水浴法，其优点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)冰完全融化后继续加热，试管中的水就会沸腾25 .小红用蜡烛、玻璃板、标尺等器材进行实验，研究“平面镜图像的特征”，在每次实验中将蜡烛未点燃的情况与像重叠测定，得到如下数据(1)他选择玻璃板作为平面镜的目的是.(2)根据这些数据分析平面镜的图像的特征如下_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。小红做这个实验的时候，玻璃板后面贴着不透明的瓦楞纸板，可以看到蜡烛的像。 这种现象解释了以下内容。.26 .“探索响度与什么因素有关系”实验中(1)如图甲所示，用橡胶锤敲击音叉时，可以听到音叉的声音，可以观察到乒乓球的弹跳幅度很小，在乒乓球实验中，具有将难以观察到的音叉的振动变换为乒乓球的振动的作用。 这种想法叫做_。(2)在实验中增大敲击音叉的力的话，音叉的声音音量就会变大，同时乒乓球的弹跳也会变大。 由此得出了声音的音量随着_的增大而增大的结论。(3)如图所示，用锤子敲击右音叉、发音左音叉、乒乓球弹奏等，该实验现象能够说明_ _ _ _ _ _ _ _ (多个回答)。a .声音的音调与振动频率有关b .声波可以在空气中传播c .声波传递能量d .声音在固体中的传播速度比气体中快(4)宇航员在月球上进行b实验的话，左音叉边乒乓球会弹奏什么原因.27 .小明用罐子做了一个小洞的图像实验，他用钉子在罐底的中央打了个三角形的小洞(1)小明将罐子朝向点燃的蜡烛时，在半透明纸上可以看到蜡烛的_ _ _ _ _ _ _ _ (选择正立或倒立)像，这种现象可以通过光的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的知识来说明(2)小明实验发现小孔成像大小发生变化，他进行了设计实验，探讨了小孔成像大小与什么因素有关。 他预测成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及小孔的距离有关。 因此，使用同样的蜡烛进行实验，保持从蜡烛到小孔的距离一定，多次改变从小孔到半透明纸的距离时，测量像的高度(参照下表)。请根据表格的数据，在图中画出h和s的关系图像。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)从图像来看，蜡烛和小孔的距离不变的情况下，半透明纸越远离小孔，半透明纸越远.(4)根据相关结论，半透明纸离开小孔12cm时，请判断像的高度为_cm(5)通过实验，小明得到正确的结论感到高兴。 但是，在设计这个实验时，小明认为像的大小和离蜡烛孔的距离有关，这个实验是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _28 .如图所示，小明正在用示波器研究声音的大小。 他把钢锯的下端夹在桌子上，用手拉上端，使钢锯条振动发声，在示波器上显示波形。 其中，第一个锯条的声音响起，第二个锯条的声音变弱，分别如图b、c所示那样观察示波器显示的波形的宽度，比较了b、c两个图的图d、e是另外两个声音的波形图，图_是乐音的波形(图d、e )。 请提出控制噪音的方法。29 .如图所示，一个同学在硬纸筒里寻找小孔的图像。(1)节流孔图像的原理是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)请制作图中蜡烛AB在画面上形成的ab (请求ab )。 _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)同学将长3 cm的蜡烛固定在小孔前的6 cm处，改变到小孔的距离，测量不同距离时的像的高度，填写在表中根据表中的数据和实验观察到的现象，像的高度h为从像到小孔的距离s，像的高度h为从像到小孔的距离s，像的高度h为从像到小孔的距离s，像的高度h为从像到小孔的距离s，像的高度h为从像到小孔的距离s。30 .在探索“水沸腾时温度变化的特征”的实验中(1)小冯先生设置了图甲那样的实验器材，为了缩短时间在烧杯里放入热水，使热水中的温度计的显示数据如图乙那样，这时的温度计的显示数据是_。(2)水温接近90时，每1min记录一次温度，从绘制了如图专业所示的水温随时间变化的图像可以看出水沸腾时的特征是_ _。(3)小冯想提高水的沸点，所以换了火力大的酒精灯的热量。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _