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人教版中考数学预测模拟试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,图中的小正方形的边长为1,到点A的距离为的格点的个数是( )A7B6C5D42 . 有理数a、b在数轴上的位置如图,则下列结论正确的是( )AababBabbaCbaabDabba3 . 如图由四个相同的小立方体组成的立体图像,它的主视图是( )ABCD4 . 二次函数y=的图象如图所示,点O为坐标原点,点A在y轴的正半轴上,点B.C在函数图象上,四边形OBAC为菱形,且AOB=30,则点C的坐标为( )A B. BC5 . 如图,A,B是O上的两点,C是O上不与A,B重合的任意一点. 如果AOB=140,那么ACB的度数为( )A70B110C140D70或1106 . 设a,a在两个相邻整数之间,则这两个整数是( )A1和2B2和3C3和4D4和57 . 孙子算经中有这样一个问题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:“用绳子去量一根木材的长,绳子还余4.5尺;将绳子对折再量木材的长,绳子比木材的长短1尺,问木材的长为多少尺?”若设木材的长为x尺,绳子的长为y尺,则下列方程组正确的是( )ABCD8 . 若不等式组有三个整数解,则a的取值范围是ABCD二、填空题9 . 分解因式:_10 . 如图所示四个二次函数的图象中,分别对应的是yax2;ybx2;ycx2;ydx2则a、b、c、d的大小关系为_11 . 我们把a、b中较小的数记作mina,b,设函数f(x)=2,|x2|若动直线y=m与函数y=f(x)的图象有三个交点,它们的横坐标分别为x1、x2、x3, 则x1x2x3的最大值为_12 . 如图,已知ABCD的对角线AC、BD相交于点O, 点E是CD的中点,若BD=12cm,DOE的周长为15cm,则ABCD的周长为_cm13 . 如图,若ACD的周长是60,DE为AB的垂直平分线,则AC+BC=_.14 . 比较大小:(1)3_2;(2)_(填“”或“”)三、解答题15 . 先化简,再求值:,其中.16 . 有这样一个问题:探究函数的图象与性质小东根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究下面是小东的探究过程,请补充完整,并解决相关问题:(1)函数的自变量x的取值范围是;(2)下表是y与x的几组对应值,求m的值;x1234ym(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点根据描出的点,画出该函数的图象;(4)进一步探究发现,该函数图象在第二象限内的最低点的坐标是,结合函数的图象,写出该函数的其它性质(一条即可)(5)根据函数图象估算方程的根为(精确到0.1)17 . 如图,已知直线经过点与点,另一条直线经过点,且与轴交于点( )求直线的解析式( )若的面积为,求的值18 . 甲、乙两人同时从A地前往相距5千米的B地,甲骑自行车,途中修车耽误了20分钟,甲行驶的路程s(千米)关于时间t(分钟)的函数图像如图所示;乙慢跑所行的路程s(千米)关于时间t(分钟)的函数解析式为(1)在图中画出乙慢跑所行的路程关于时间的函数图像:(2)甲修车后行驶的速度是每分钟_米;(3)甲、乙两人在出发后,中途_分钟时相遇19 . 在与水平面夹角是30的斜坡的顶部,有一座竖直的古塔,如图是平面图,斜坡的顶部CD是水平的,在阳光的照射下,古塔AB在斜坡上的影长DE为18米,斜坡顶部的影长DB为6米,光线AE与斜坡的夹角为30,求古塔的高( )20 . 为实施“农村留守儿童关爱计划”,某校结全校各班留守儿童的人数情况进行了统计,发现各班留守儿童人数只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六种情况,并制成如下两幅不完整的统计图:(1)求该校平均每班有多少名留守儿童?并将该条形统计图补充完整;(2)某爱心人士决定从只有2名留守儿童的这些班级中,任选两名进行生活资助,请用列表法或画树状图的方法,求出所选两名留守儿童来自同一个班级的概率21 . 有专家指出:人为型空气污染(如汽车尾气排放等)是雾霾天气的重要成因某校为倡议“每人少开一天车,共建绿色家园”,想了解学生上学的交通方式九年级(8)班的5名同学联合设计了一份调查问卷对该校部分学生进行了随机调查按A(骑自行车)、B(乘公交车)、C(步行)、D(乘私家车)、E(其他方式)设置选项,要求被调查同学从中单选并将调查结果绘制成条形统计图1和扇形统计图2,根据以上信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的总人数是 人,扇形统计图中“骑自行车”所在扇形的圆心角度数是 度,请补全条形统计图;(2)已知这5名学生中有2名女同学,要从这5名学生中任选两名同学汇报调查结果请用列表法或画树状图的方法,求出恰好选出1名男生和1名女生的概率22 . 如图所示,在中,与的平分线交于点,与的平分线交于点,连接(1)延长交于点,则图(a)中与线段一定相等的线段有哪几条?说明理由(不再另外添加字母和辅助线)(2)、与之间有怎样的数量关系?为什么?(3)如果将条件“”改为“”,如图(b)所示,其他条件不变,、与的关系又如何?直接写出结论23 . 如图1,A为O的弦EF上的一点,OB是和这条弦垂直的半径,垂足为H,BA的延长线交O于点C,过点C作O的切线与EF的延长线相交于点D(1)求证:DA=DC;(2)当DF:EF=1:8,且DF=时,求ABAC的值;(3)将图1中的EF所在直线往上平行移动到O外,如图2的位置,使EF与OB,延长线垂直,垂足为H,A为EF上异于H的一点,且AH小于O的半径,AB的延长线交O于C,过C作O的切线交EF于D试猜想DA=DC是否仍然成立?并证明你的结论如图,在平面直角坐标系中,已知点A、B、C的坐标分别为(1,0),(5,0),(0,2)24 . 求过A、B、C三点的抛物线解析式25 . 若点P从点出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度向B点移动,连接PC并延长到点E,使CE=PC,将线段PE绕点P顺时针旋转90得到线段PF,连接FB若点P运动的时间为秒,(0t6)设PBF的面积为S求S与的函数关系式当是多少时,PBF的面积最大,最大面积是

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