陕西省九年级物理全册：9.6“电阻”知识归纳练习题

陕西省九年级物理全册：9.6“电阻”知识归纳练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有一段裸导线，下列方法可以减小它的电阻的是（ ）A把导线拉长一些B把导线对折起来C加大导线两端的电压D减小通过导线的电流2 . 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯都能正常工作，灯L1，L2的电阻之比为R1：R2=1：2，此时甲、乙两电表的示数之比为（ ）A2：1B1：2C3：2D2：33 . 如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列分析正确的是A灯泡变亮，电流表的示数变小B灯泡变暗，电流表的示数变小C灯泡亮度不变，电流表的示数变大D灯泡变亮，电流表的示数变大4 . 晓宇用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”a、b为长度一样的镍铬合金丝，a比b细关于此实验，以下说明正确的是A断开开关，镍铬合金丝a和b没有电阻B利用此装置还可以探究导体电阻大小与长度的关系C为了准确比较两条合金丝的电阻，可以在电路中串联一个电压表D用夹子分别将a、b接入电路，接入a时小灯泡更亮，原因是a的电阻比b小5 . 如图所示的电路中，电压U保持恒定，当K断开时，安培表的读数是（ ）AA1变大、A2不变BA1变小、A2不变CA1不变、A2变小DA1不变、A2变大6 . 对于公式R=U/I的理解，下列说法中正确的是A导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B导体电阻的大小跟导体中的电流成反比C当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关7 . 对于密度公式的理解中，正确的是A同种物质的质量m与它的体积V成正比B同种物质的密度与它的质量m成正比C同种物质的密度与它的体积V成反比D物质的密度与其质量m成正比，与其体积V成反比8 . 在如图所示的电路中，若滑动变阻器串联在电路中，闭合电键S后，当变阻器的滑片自中点向左移动时，电流表的示数变大，则所应连接滑动变阻器的接线柱为（ ）A接线柱A和BB接线柱A和CC接线柱B和CD接线柱C和D9 . 为了研究电阻与材料的关系，采用如图所示的电路，其中AB是锰铜丝，CD是镍铬合金丝，它们应该（ ）A长度相同，横截面积不同B长度相同，横截面积也相同C长度和横截面积都不同D横截面积相同，长度不同10 . 关于电流、电压和电阻，下列说法中正确的是A当导体两端的电压为零时，其电阻也为零B导体的电阻越大，表明其导电能力越强C通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小D通过导体中的电流，与其两端的电压成正比，与其电阻成反比11 . 关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是A只要将导体连入电路，电路中就有电流B导体中通过的电流越大，它的电阻越小C有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压D导体的电阻和导体两端电压以及通过导体的电流都无关12 . 下列关于电阻的说法中正确的是（忽略温度对电阻的影响）（ ）A导体的电阻与其两端的电压及通过的电流有关B两根粗细一样的导体，长的一定比短的电阻大C若导体不接入电路，其电阻为零D电阻的大小由导体本身的材料、长度和横截面积决定13 . 已知甲、乙两灯的额定电压均为6V，如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线现将两灯串联后接在某一电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全。则电路的工作电流和电源最大电压为A0.5A 8VB0.5A 12VC1.5A 8VD1.5A 12V14 . 关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）A导体的电阻与通过导体的电流成反比B导体的电阻与导体两端的电压成正比C导体的电阻与电流、电压大小无关D导体两端电压为零时，导体的电阻也为零二、填空题15 . 如图所示，实验桌上备有实验器材：稳压电源、电流表、横截面积相同的镍铬丝和带有金属夹的导线。若依次将1、2、3号镍铬丝接在两个金属夹之间，则电流表的示数逐渐变_，说明在温度、导体的材料和横截面积一定时，导体越短，电阻越_。16 . 某导体两端加电压2V时，通过它的电流正好是0.1A，则该导体的电阻是_。如果该导体两端加的电压变为4V，则通过该导体的电流是_A，电阻为_。17 . 如图所示的电路中，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化，这个实验说明铅笔芯是_（选填“导体”或“绝缘体”），还能说明导体的电阻与_有关18 . 小刚学习了“欧姆定律”之后，为了了解铅笔芯电阻的大小，他在一支铅笔芯两端加了3V电压，测出通过铅笔芯的电流是150mA则该铅笔芯电阻为_；若加在这支铅笔芯两端的电压增加到6V时通过它的电流又是_mA6min内通过导体横截面的电荷量是_C19 . 如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则通过灯泡的电流大小为_，灯泡的电流大小为_。20 . 在如图所示的电路中，电源电压为3.0V，开关闭合后，电流表和电压表的读数分别是0.1A和2.0V，则通过R2的电流是_A，R2两端的电压是_V，Rl的电阻是_，电路的总电阻为_。21 . 如图所示，验电器的金属球A、金属杆C、金属箔D通过部件B固定在金属外壳上，则制作部件B的材料必须是_（选填“导体”或“绝缘体”）。当带负电荷的橡胶棒接触验电器的一瞬间，电流的方向是_。（选填“从A到D”或“从D到A”）22 . 甲、乙两根长度和材料都相同的导体串联后跟电源相连接。如果导体甲比导体乙粗，则通过两导体的电流大小关系是I甲_I乙，在相同时间内，产生热量的大小关系是Q甲_Q乙。（均填“大于”“等于”或“小于”）三、实验题23 . 在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：导体的电阻与导体的长度有关；横截面积有关；材料有关。实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表：编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。（1）为了验证上述猜想，应该选用编号为_的两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、D的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_（填序号）；（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况，所以电路中的电流表可以不要。但老师指出：此实验中这种方法不可取。原因是：电源电压一定时，_；（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样_（填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。24 . 小华做“探究导体电阻大小与长度的关系”的实验。他准备在如图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：（1）他应选择序号为_的两根电阻丝来研究；（2）正确选择后，他将所选电阻丝分别接入A、B两点间，闭合开关，通过观察小灯泡亮暗或电流表示数来比较电阻丝的电阻大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次示数比第一次示数小，说明第二次接入电路的电阻丝阻值_（填“较大”或“较小”）。25 . 小明在做“伏安法测电阻”的实验时，用到的器材有：蓄电池（6V）、电压表、电流表、滑动变阻器，待测电阻Rx（约10）、开关、导线若干。（1）请你以笔画线代替导线，帮小明将图甲中的电路连接完整. （导线不能交叉）（_）（2）实验前，为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于最_（选填“左”或“右”）端。（3）当电压表的示数为2.7 V时，电流表的示数如图乙所示，则待测电阻Rx的阻值是_.（4）若考虑电压表的内电阻，则所测得的待测电阻Rx的阻值与真实值相比_（选填“偏大”或“偏小”）.26 . 小明设计了如图甲所示的电路图，做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验，在A、B间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压U恒定，忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示): 序号材料长度横截面积1锰铜合金丝LS2镍铬合金丝LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2LS(1)小明选择序号为_的两根电阻丝来探究导体电阻大小与导体长度的关系。(2)他正确选择后，将电阻丝分别接入A、B间，闭合开关，观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数大于第二次的示数，说明第一次接入的电阻丝阻值_(选填“较大”或“较小”)；其中第二次实验中灯泡不亮(仪器及电路连接均正常)，你认为原因是_。(3)小明根据上题的实验结果想到：如果在A、B间分别接入不同的阻值已知的电阻，读出电流表的示数不就可以研究电流与电阻之间的关系了吗。他的这种想法可行吗？为什么？(4)小明继续用上述电源设计了图乙所示的电路图，来探究导体电阻大小与导体长度的关系。他选择两根电阻丝分别接入R1、R2所在位置。他只要通过比较_就可以判断R1、R2的阻值大小。27 . 学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究，器材有：开关、电流表、干电池（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干，连接如图甲所示的电路，小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合开关S后，记录的数据如表 根据实验数据，回答下列问题： （1）图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中_ （