新人教版2019-2020学年中考二模物理试题A卷（模拟）

新人教版2019-2020学年中考二模物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物体A静止在水平桌面上如图所示若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强p的变化情况是AF变大，p变小BF不变，p变小CF不变，p变大DF变大，p变大2 . 如图甲所示，一个柱形容器放在水平桌面上，容器中立放着一个底面积为100cm2，高为12cm，质量为900g的均匀实心长方体木块A，A的底部与容器底用一根细绳（细绳体积忽略不计）连在一起，已知细绳长度为L8cm现慢慢向容器中加水，当加入1.8kg的水时，木块A对容器底部的压力刚好为0，如图乙所示，若继续缓慢向容器中加水，直到细绳被拉断，然后停止加水，如图丙所示，细绳拉断前、后木块静止时，水对容器底部压强的变化量为50Pa，（整个过程中无水溢出），则下列说法正确的是A木块A的密度为7.5103kg/m3B容器的底面积为200cm2C细绳拉断前物体所受到的浮力为10ND最后容器中水的总质量为4.5kg3 . 下列说法错误的是A雷达是靠向外界发射和接收电磁波来发现物体B不同种类的电磁波在真空中的波速相同，波长大的电磁波频率小C通信方式一般分为模拟通信与数字通信两种D光从光导纤维一端入射，在内壁多次折射，从而将信息传递到远方4 . 如图所示，游客在“山水甲天下”的桂林游玩时，看到下列的景物中，属于光的直线传播现象的是：A水中游动的鱼B桂花树的影子C天边美丽的彩虹D水中象鼻山的倒影5 . 如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是A砝码对小桌压力的大小等于小桌对海绵压力的大小B砝码对小桌压力的大小等于海绵对小桌压力的大小C砝码对小桌压强的大小等于海绵对小桌压强的大小D小桌对海绵压强的大小等于海绵对小桌压强的大小6 . 下列说法错误的是（ ）A电荷的定向移动形成电流B串联电路中电流处处相等C灯泡亮度由灯泡的实际功率决定D导体的电阻跟导体两端电压成正比7 . 如图所示，小明用该装置较方便地测量物块B所受滑动摩擦力的大小，为了完成实验，小明需用手给物块A或B施加一个水平方向的力，以下操作正确的是A给物块B施加向右的力，使它匀速运动B给物块B施加向左的力，使它加速运动C给物块A施加向右的力，使它加速运动D给物块A施加向左的力，使它匀速运动8 . 为使“奥特曼的双眼灵活起来”（图示），进行电路设计希望既能让双眼同时亮同时灭；又能让任一眼睛眨（亮）起来器材：灯泡两只、干电池、开关和导线若干图中符合要求是ABCD9 . 如图所示的家庭电路，插座不能正常工作，经检测发现b、d间断路，闭合开关S，下列说法正确的是（ ）A灯不会发光B正确使用试电笔接触图中a点，试电笔会发光C若此时站在地上的人接触c点，漏电保护器会切断电路D若将开关和灯互换位置，仍然符合安全用电原则10 . 如图所示电路中，电源电压不变。闭合开关、滑动变阻器滑片P向右移动时，下列关于各电表示数的判断中正确的是AA1示数变小BV示数变大CV与A示数的比值变大DV与A示数的乘积不变11 . 我们在学习物理时，学到了一些物理学的研究方法，下面用到推理法的是（ ）A测量密度实验B探究压力的作用效果与哪些因素有关C探究真空不能传声D探究影响浮力大小的因素二、多选题12 . 下列说法正确的是（ ）A人听到的声音是否响亮只跟振动物体的振幅有关B地震、海啸、火山爆发等都伴有超声波的产生C利用一把钢尺既可探究音调与频率的关系，又可探究响度与振幅的关系D人类听不见的声音包括超声波和次声波三、填空题13 . 冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水的凝固点比水的凝固点_（填“低”或“高”）；液化可以通过_或_两种方法或两者兼用的方法实现，气体打火机中的液体是在常温下通过对燃气采用_的方法，使之液化后贮存在打火机中的14 . 如图所示，大型运输机长途飞行时，有时要进行空中加油，在空中加油的过程中，以加油飞机为参照物，运输机是_的.（选填运动或静止）15 . 如图所示，闭合开关S，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左，则电源的右端为_极若要使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向_（选填“a”或“b”）端移动16 . 某容器内装有厘米深的某种液体，已知液体对容器底的压强为帕，则该液体的密度为_千米米若把容器里的液体倒去深高度，则剩余液体的密度为_千克米，剩余液体对容器底的压强为_帕四、实验题17 . 在“研究杠杆平衡条件”的实验中：（1）把杠杆挂在水平放置的支架上，没有在杠杆上挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端平衡螺母向_调节（选填“左”或“右”），使杠杆在_位置平衡，这样做的原因是_（2）实验中改变支点两侧钩码的_，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是_18 . 小凯同学利用如图所示的实验装置探究电流与电阻的关系。实验器材有：定值电阻（5、10、20、50）、规格为“201A”的滑动变阻器、电源（电压恒为6V）、电压表、电流表、导线和开关。（1）图甲是小凯连接的实物电路，其中一根导线连接错误，请你在该导线上打“”并用笔画线代替导线正确连线。（_）（2）改正电路连接后，闭合开关，移动滑片，电压表指针随之偏转，而电流表的指针不动，则电路故障的原因是电流表_（填“短路”或“断路”）。（3）排除故障后，小凯进行实验时，调节滑片使电压表的示数为4V保持不变。根据提供的器材和连接的实物电路，最多可选择哪几个定值电阻进行实验？_。（4）为了确保所给的定值电阻单独接入电路后都能正常实验，小凯从其他小组借来了“50 1A”的滑动变阻器，这时需要控制电压表的示数_V不变。通过多次实验，可得结论：电压一定时，通过导体的电流与电阻成_。（5）实验结束后，在只有电流表的情况下，小凯同学设计了如图乙所示的电路，测出了小灯泡L的额定功率。已知小灯泡L正常工作的电流为0.2A，电源电压为6V，定值电阻R0的阻值为5，请你将实验步骤补充完整。开关S接a，调节R1的滑片，使电流表的示数为_A，此时小灯泡正常发光。开关S接b，使R1的滑片_（填“向左移”、“向右移”或“保持不动”），此时电流表的示数为0.6A，则R1接入电路的阻值为_，然后将R1的滑片滑到最_（填“左”或“右”）端，此时电流表的示数为0.4A，则R1的最大阻值为_。小灯泡的额定功率P额_W。19 . 如图甲所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置图。(1)实验时，不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于_；(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A，可以看到蜡烛 A 在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不点燃的蜡烛 B 在玻璃板_（填：前面或后面）移动，直到看上去它跟蜡烛 A 的像完全重合。在比较像与物的大小关系时，蜡烛 B 替代的是_（选填“蜡烛 A 的像”或“蜡烛 B 的像”），看到蜡烛 A 的像是由于光的_（选填“反射”或“折射”），通过玻璃板观察 B 是光的_（填：反射或折射）；(3)移去蜡烛 B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上_（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛 A 的像，说明平面镜成的是_像；(4)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛 A 的像应是图中的_（选填“A1” “A2”或“A3”）。五、综合题20 . 如图是举重运动员小宇自制的训练器械，轻杆AB长1.5m，可绕固定点O在竖直平面内自由转动，A端用细绳通过滑轮悬挂着体积为0.015m3的沙袋，其中OA1m，在B端施加竖直