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文档简介
人教版八年级下学期数学期末考试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,DHAB于点H,连接OH,若DHO20,则ADC的度数是( )A120B130C140D1502 . 如图,在矩形 ABCD 中AB=8,AD=10,点 E是 CD的中点,将这张纸片依次折叠两次:第一次折叠纸片使点 A 与点 E 重合,如图 2,折痕为 MN,连接 ME、NE;第二次折叠纸片使点 N 与点 E 重合,如图 3,点 B 落到 B处,折痕为 HG,连接 HE,则下列结论正确的个数是( )MEHG;MEH 是等边三角形;EHG=AMN;tanEHG=;A1 个B2 个C3 个D4 个3 . 下列说法正确的是( )A了解飞行员视力的达标率应使用抽样调查B一组数据3,6,6,7,8,9的中位数是6C从2000名学生中选出200名学生进行抽样调查,样本容量为2000D一组数据1,2,3,4,5的方差是24 . 关于的一元二次方程有一个根是,则的值为( )ABC或D5 . 满足下述条件的三角形中,不是直角三角形的是( )A三边之比为1B三内角之比为345C其中一个内角的度数等于另外两个内角度数的和D三边长分别为24、7、256 . 如图,平行四边形ABCD中,CEAB于E,如果A=125,则BCE度数是( )A35B45C55D607 . 如图,在正方形中,分别为,的中点,为对角线上的一个动点,则下列线段的长等于最小值的是( )ABCD8 . 要使代数式有意义,则x的取值范围是( )ABCD9 . 化简|2|的结果正确的是( )A2B2+C2D210 . 用长为28米的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为25平方米若设它的一边长为x米,根据题意列出关于x的方程为( )Ax(28x)25B2x(14x)25Cx(14x)25D二、填空题11 . 为了考察甲、乙两种油菜花的长势,分别从中抽取了20株测得其高度,并求得它们的方差分别为s甲2=3.6米2,s乙2=12.8米2,则_种油菜花长势比较整齐.12 . 五边形的5个内角的度数之比为23456,则最大内角的外角度数是_.13 . 已知矩形ABCD,AB=3,BC=4,顺次连接矩形ABCD各边中点所得的四边形的周长是_.14 . 关于x的方程x2+2x2m+1=0有两个实数根,则实数m的取值范围是_15 . 让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数,计算得;第二步:算出的各位数字之和得,计算得;第三步:算出的各位数字之和得,再计算得;依此类推,则=_三、解答题16 . 定义:两组邻边分别相等的四边形叫做筝形(1)请写出除定义外的性质和判定猜想各一条,并从定义出发证明你的判定猜想(2)筝型ABCD中,对角线AC,BD相交于点O如图1,若BD=CO,求tanBCD的值如图2,若DAC=BCD=72,求AD:CD的值(3)如图3,把ABD沿着对角线BD翻折,A点落在对角线AC上的E点如果AOD中,一个内角是另一个内角的2倍,且阴影部分图形的面积等于四边形ABED的面积,直接写出的值17 . 五一期间,某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进甲商品1件和乙商品3件共需240元;购进甲商品2件和乙商品1件共需130元(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,为满足市场需求,需购进甲、乙两种商品共100件,且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润18 . 如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=12cm,点P从点B出发,以2cm/秒的速度沿BC向终点C运动,设点P的运动时间为t秒(1)当t=3时,求证:ABPDCP(2)当点P从点B开始运动的同时,点Q从点C出发,以v cm/秒的速度沿CD向终点D运动,是否存在这样v的值,使得ABP与PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由19 . 计算:cos45()2 (2)0+|4|+20 . 在正方形 ABCD 中,点 P 在射线 AB 上,连结 PC,PD,M,N 分别为 AB,PC 中点,连结 MN 交 PD 于点 Q(1)如图 1,当点 P 与点 B 重合时,求QMB 的度数;(2)当点 P 在线段 AB 的延长线上时.依题意补全图2小聪通过观察、实验、提出猜想:在点P运动过程中,始终有QP=QM.小聪把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:想法1延长BA到点 E,使AE=PB .要证QP=QM,只需证PDAECB.想法2:取PD中点E,连结NE,EA要证QP=QM只需证四边形NEAM是平行四边形.想 法3:过N 作 NECB 交PB 于点 E ,要证QP=QM ,只要证明NEMDAP.请你参考上面的想法,帮助小聪证明QP=QM. (一种方法即可)21 . 阅读可以增进人们的知识也能陶冶人们的情操.我们要多阅读,多阅读有营养的书.因此我校对学生的课外阅读时间进行了抽样调查,将收集的数据分成、五组进行整理,并绘制成如图所示的统计图表(图中信息不完整).请结合以上信息解答下列问题(1)求,的值;(2)补全“阅读人数分组统计图”;(3)估计全校课外阅读时间在以下(不含)的学生所占百分比.22 . 不解方程,判断下列方程的根的情
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