




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
华东师大版2020年九年级10月月考科学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 实验测得下列四种溶液的pH如下图所示,其中溶液呈碱性的是A稀硫酸B碳酸C碳酸钠溶液D氯化钠溶液2 . “酒驾”已经写入刑法。交警常用一种“酒精检测仪”检测司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H6O+4CrO3+6H2SO42X+2CO2+9H2O,则X的化学式为( )ACr2O3BCrSO4 CCr2S3DCr2(SO4)33 . 陕南盛产茶叶,茶叶中含茶氨酸(化学式为)、锌、硒等多种成分。茶树适宜在pH为56的土壤中生长。下列说法不正确的是( )A茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素B茶氨酸属于有机物,锌、硒指单质C一个茶氨酸分子中含有3个氧原子D茶树不宜在碱性土壤中生长4 . 下列化学式与括号中的俗名表示同一种物质的是( )ACaO (生石灰)BNaOH(纯碱)CCaCl2(食盐)DNa2CO3(火碱)5 . 某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的实验操作,其中可以达到实验目的的组合是( )ABCD6 . 某混合物中含有别为:x个CaCO3、y个CaO、2y个CaSO4、z个CaHPO4、z个CaO2、p个NaCl(假定混合物中各化合物均存在)。已知混合物中氧的质量分数为39%,则混合物中钙元素的质量分数为A32.5%B31.3%C33.2 %D无法确定7 . 下列各组物质可在同一溶液中大量共存,且形成无色溶液的是( )ANaOHHCl NaClBCuCl2Na2SO4KNO3CBaCl2KOH NaNO3DCaCl2Na2CO3NaCl8 . 下列各组离子,能大量共存且形成无色溶液的是( )AH+、Ag+、Cl-、NO3-BNa+、Fe3+、Cl-、NO3-CH+、Na+、Cl-、CO32-DH+、Na+、Cl-、NO3-9 . 小红对某无色溶液中所含溶质的记录,合理的是AMgCl2、NaOH、NaClBNaOH、Na2CO3、KClCKNO3、NaCl、FeCl3DCuSO4、H2SO4、NaCl10 . 下列关于常见酸碱盐的说法,错误的是( )A浓硫酸的脱水性属于化学性质BNa2CO310H2O在干燥的环境中会慢慢失去结晶水,这个过程叫风化,风化属于化学变化C浓硫酸需要密封保存是为了防止其吸收空气中的水分而变质D浓盐酸在敞口容器中放置一段时间后,其溶液质量减小,溶质质量分数变小11 . 如图所示为某化学反应的微观模拟示意图,下列关于该反应的说法正确的是( )A甲、丙均为有机物B该反应属于置换反应C该反应说明乙具有氧化性D反应前后元素的化合价均不变12 . 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:(说明:一种小球代表一种原子)则下列说法正确的是( )A图示中的反应物都是单质B图示中共有4种分子C该反应属于置换反应D该图示不符合质量守恒定律13 . 小明向盛有盐酸和溶液的烧杯中加入一定量的溶液,为判断反应后溶液的成分,他分别取少量反应后的溶液a于试管中,用下表中的试剂进行实验,相应结果错误的是( )选项试剂现象和结论A粉有气泡产生,则溶液a一定含有B粉末无明显现象,则溶液a一定有两种溶质C溶液无明显现象,则溶液a可能有D溶液有蓝色沉淀,则溶液a一定有两种溶质AABBCCDD14 . 推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是( )A碱溶液能使无色酚酞溶液变红,通入NH3后的酚酞溶液变红,所以NH3是碱B中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C酸性溶液能使石蕊试液变红,所以滴入石蕊试液后变红的溶液一定呈酸性D氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红,所以氢氧化铜也能使酚酞溶液变红15 . 关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是( )A甲烷加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水B1个甲烷和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化碳和2个水C1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下,生成1个CO2分子和2个H2O分子D1 g CH4和2 g O2在点燃条件下,生成1 g CO2和2 g H2O二、填空题16 . 某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:(1)写出下列仪器名称:a_,b_(2)若用D装置收集氧气,则氧气应从口通入_(填“c”或“d”)(3)装置B可用于制取CO2,实验室制取二氧化碳的化学方程式为_(4)若用装置E收集CO2并测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:_17 . 有下列几种物质:a.盐酸飞.硫酸c.熟石灰d.硫酸铜e.纯碱f.食盐.请选择合适的标号(a-f)填空(不得重复)(1)用来清除铁锈的物质_(2)常用于降低土壤酸性的是_(3)在日常生活中用做调味剂的是_(4)少量存于胃液中帮助消化的是_(5)农业上用于配制波尔多液的是_(6)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是_18 . 某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式_。(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是_。(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒人同一个子净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问。(提出问题)废液中含有哪些物质?(交流讨论)一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和_。还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。小兰认为:只有碳酸钠小刚认为:只有氢氧化钙小亮认为:是氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是_。(写一种猜想)(实验设计)小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。有白色沉淀,溶液呈红色。_的猜想正确。_的猜想正确。_的猜想正确。(反思拓展)在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑_。19 . 实验室制取氧气所需装置如图所示,回答下列问题:(1)写出仪器名称b:_(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,其反应的化学方程是_选用的发生装置是_(填序号),实验结束后装置内得到的物质属于_(填“纯净物”或“混合物”),此外还可以用_色的高锰酸钾来制取氧气,收集时若用C装置,收集的最佳时机是_(3)某兴趣小组查阅资料知:氧化铁也可以作双氧水制取氧气的催化剂,那么氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?他们在探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为正确的是_ (可以多选)。A双氧水的浓度一定相同 B催化剂的质量一定相同C反应前双氧水的温度一定相同 D反应容器的容积一定相同20 . 为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水在高温的条件下反应,其微观示意图如图所示:该反应的化学方程式为_该反应的基本反应类型为_21 . 已知碳、钠、镁、铁的相对原子质量分别为12、23、24、56,则这四种原子各1g,其中所含原子个数最多的是。22 . 过氧化钙晶体(CaO28H2O)较稳定,呈白色,微溶于水,广泛应用于环境杀菌、消毒以贝壳为原料制备CaO2流程如下:(1)气体X是CO2,反应Y需控制温度在05,可将反应容器放在_中(2)该反应是化合反应,反应产物是CaO28H2O,请写出化学方程式_获得的过氧化钙晶体中常含有Ca(OH)2杂质,原因是_23 . 通过观察和实验的方法可获知物质的性质,从物质的状态、颜色、温度变化、有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证据,分析各种证据能加深对物质变化和变化规律的认识。请回答:(1)将锌粒放入稀硫酸中,锌粒表面产生气泡,产生该气泡的化学方程式为_;(2)经引燃的铁丝在氧气中燃烧,支持铁和氧气发生化学反应的最主要证据是_。24 . 在通常情况下,二硫化碳(CS2)是一种无色有刺激性气味的液体。在空气中完全燃烧生成一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体。请根据以上信息回答:(1)二硫化碳的物理性质有_;(2)二硫化碳在空气中燃烧的化学方程式_.25 . 有一包白色固体,可能含氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氢氧化钡中的一种或几种。兴趣小组为探究其成分做了以下实验:实验一:探究固体的组成(1)向固体样品中加入过量稀硝酸,产生的气体是_。(2)生成白色滤渣甲反应的化学方程式为_。(3)原固体中一定不含有的物质是_。实验二:进一步探究固体中是否含氯化钠得出结论:原固体中一定含NaCl。(4)试剂X是_溶液。26 . 为了验证质量守恒定律,甲、乙、丙三位同学各做了一个实验。(1)甲同学用实验测定的数据有:木炭和坩埚的总质量mg;其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为ng.m和n的关系为:m_n(填“”或“=”)。(2)乙同学用实验测定的数据有:光亮的铁钉的质量为xg;其生锈(铁生锈是由于铁和氧气、水共同作用的结果)后的质量为了yg。x和y的关系为:x_y(填“”或“=”) .(3)丙同学实验测定的数据有:氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液和烧杯的总质量为ag;其反应后的混合物和烧杯的总质量为bg.a与b的关系为:a_b(填“或”=”)27 . 铁是人类广泛使用的一种金属,与我们生活息息相关。(1)日常生活中所用的铁制品一般都是铁的合金,生铁即是常用的一种铁合金,因此生铁属于 _ (填“纯净物”或“混合物”)。生活中我们常用铁锅炒菜,主要是利用了铁良好的_性。三、探究题28 . 一瓶久置的氢氧化钠固体已经发生了变质。某研究性学习小组为了探究变质程度,做出如下猜想:可能部分变质,固体是NaOH和 Na2CO3的混合物;可能全部变质,固体是Na2CO3。(1)首先对固体的成分进行确定。取少量固体于试管中,加水充分溶解,先加入足量的BaCl2溶液,产生白色沉淀,静置后取上层清液,再加入CuSO4溶液,产生蓝色絮状沉淀。根据实验现象,可确定该固体是;(2)称取10.6g该固体样品于锥形瓶中,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量,得到数据如下表:计算该样品中Na2CO3的质量分数。样品质量反应前总质量反应后总质量10.6克148.5克146.3克四、简答题29 . 科学兴趣小组欲测定某未知浓度Ba(OH)2溶液的溶质质量分数,请你和他们一起完成实验并回答有关问题。(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液。步骤为:计算、称量、_、转移、贴标签。量取水时应选用规格为_ mL(从10 mL、50 mL、100 mL中选取)的量筒,在标签上无需注明的是_(填序号)。A30gB10%CNa2CO3溶液(2)测定Ba(OH)2溶液的溶质质量分数。将配制成的Na2CO3溶液滴加到50gBa(OH)2溶液中,测得产生沉淀与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示。通过计算确定Ba(OH)2溶液的溶质质量分数。_Ba(OH)2+ Na2CO3=BaCO3+2NaOH30 . 如图中的a、b、c、d是初中科学中常见的四种不同类别的物质,连线的两物质(或其水溶液)都能发生化学反应,分别生成甲、乙、丙、丁四种物质(部分生成物已经略去)。其中甲是标准状况下密度最小的气体;乙为氯化物,是家庭做菜时必要的调味品;a为常见的单质,它的制品在生活中应用极广,其组成元素是合成人体血红蛋白所必需的;c中含有三种元素,c和d相混时会产生蓝色絮状沉淀物丙。(1)c的化学式是_。(2)a与b反应的化学方程式是_。(3)c与d反应的基本类型属于_。31 . 在煤中加入适量的生石灰(CaO)制成供居民采暖用的“环保煤”,以减少二氧化硫的排放,减弱二氧化硫对空气的污染。燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO+mSO2+O2 mCaSO4请回答下列问题:(1)m值是_;(2)该反应属于基本反应类型中的_。(3)若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰1400吨,则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨?_32 . 在一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,请回答:物质甲乙丙丁反应前质量(g)18201030反应后质量(g)22050X(1)反应后丁物质的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大学生廉租房申请书
- 大学生低保户家庭贫困申请书
- 小儿脑瘫康复训练课件
- 小儿胆总管囊肿课件
- 地下森林断想人教版九年级必修 教案教学设计
- 个人拆除作业安全协议书
- 保理合同范本三方协议模板
- 建筑公司人员聘用合同范本
- 再生盐采购协议合同模板
- 买果树苗合同协议书范本
- 2023年高考真题-政治(浙江卷) Word版含解析
- 火龙罐技术课件
- 幼儿园集团化办园实施方案
- 多学科会诊MDT胃恶性肿瘤
- (33)-钠钾泵细胞生物学
- 抗反转录病毒药物的毒副作用
- 项目档案归档目录一览表(档案室用)
- GB/T 242-2007金属管扩口试验方法
- 【食品生产加工技术】香肠的加工技术
- 小学数学三年级下轴对称、平移和旋转强化练习
- 助产士咨询门诊课件
评论
0/150
提交评论