人教版九年级毕业生第三次模拟考试数学试题

人民教育出版社九年级毕业生第三次模拟考试数学考试名字：班级：成就：一、单项选题1.如果它是方程的一个根，那么值是()A.-3B.-1C.1D.32.图中显示了三维图形的三个视图，根据图中的数据获得了三维图形的横向面积()A.B.C.D.3.如图所示，在点a和b处，反比例函数y=(x 0)和主函数y=x 4的图像的横坐标分别是-3，-1。那么关于x x 4 (x 0)的不等式的解集是()A.x-3B.-3x-1C.-1x0D.x -3或-1 x 04.下列几种成立的是()A.=1B.(ab)2=(a b)2C.(ab)2=a2b2D.(b)2(ab)2=2ab5.在下面的图中，那些轴对称而不是中心对称的是()。A.B.C.D.6.在中，如果为，则余切值为()A.B.C.D.7.今年年初，我国南方发生了一场严重的雪灾。我市一家汽车运输公司立即承担了向包头火车站运送16万吨煤的救灾任务。为了加快速度，实际日输煤量比原计划多4万吨。结果，任务提前两天完成，每天的实际运煤量被问及有多少万吨。如果煤炭的实际日运输量为x百万吨，根据主题列出的等式为()A.B.C.D.8.为了准备班级毕业晚会，班长做了一个关于班级喜欢吃哪种水果的民意调查。根据调查数据，在决定购买哪些水果时应该参考的统计数据是()A.平均的B.中位数C.方式D.变化9.由六个相同大小的立方体组成的几何形体如图所示。关于其观点的正确陈述是()A.前视图的最小面积B.左视图的最小面积C.平面图中的最小面积D.这三个视图有相同的区域。10.-(-6)相反的数字是()A.-6B.-6C.6D.第二，填空11.不等式组的解集是_ _ _ _ _。12.在一个有6条边的正方形ABCD中，点E是射线BC上的移动点(不与点B和点C重合)，连接点A，沿点A向右旋转ABE形成AFE，连接点F和点F，如果DFC是等腰三角形，则点E的长度为_ _ _ _ _。13.如图所示，在中，的平分线和的平分线相交于点D，平行线相交于点D，而点BC相交于点E，而点AC相交于点f。如果已知，则_ _ _ _ _ _。14.如图所示，已知A (6，0)和B (4，3)是平面直角坐标系中的两个点。以点b为中心的点b穿过原点o，BC X的x轴在点c，点d是点b上的最后一个移动点，e是AD的中点，那么线段CE的最大长度是_ _ _ _ _ _。15.因子分解_ _ _ _ _。16.众所周知，等腰三角形的周长是20厘米，其中一个是Y厘米长，底部是X厘米长，那么Y和X之间的函数关系就是_ _ _ _ _ _不写自变量的取值范围。三。回答问题17.一个批发商以40元/公斤的价格买了500公斤某种水果。根据市场预测，该批水果的销售价格Y(元/公斤)与储存时间X(天)的函数关系为y=60 2x倍，但该批水果的平均储存量为每天10公斤，最多可储存8天。此外，批发商每天还需要花费40元来储存这批水果。(1)如果批发商在储存1天后一次性销售该批水果，则销售时水果的销售价格为(元/公斤)，获得的利润总额为(元)；(2)设立批发商，在储存X天后一次性销售该批水果，并尝试找出批发商获得的总利润W(元)与储存时间X(天)之间的函数关系；(3)寻求批发商能从经营这批水果中获得的最大利润。18.如图所示，已知矩形ABCD，AB=m，BC=6，点P是线段AD上的任意点(1)如果BPC=60，请用直尺画出符合图纸要求的点P；(保留绘图痕迹，不需要书写方式)(2)如果满足(1)要求的点P必须存在，则求m的取值范围.19.众所周知，如平面直角坐标系x0y所示，矩形OABC的边OA在Y轴的负半轴上，OC在X轴的正半轴上，OA=2，OC=3，平分线相交(1)求出通过点e、d和c的抛物线的解析表达式；(2)如图2所示，在围绕点d逆时针旋转EDC之后，角度的一侧在点f处与y轴的负半轴相交，而另一侧在点g处与线段oc相交。如果在DF和(1)中的抛物线与另一点m相交，则点m的横坐标为，证明：EF=2GO；(3)对于(2)中的点G，在运行物体图像上是否有一个位于第四象限的点Q，使得由直线GQ和AB与点C和G的交点P形成的PCG是一个等腰三角形？如果是，请求点Q的坐标；如果没有，请解释原因。20.如图所示，在平面直角坐标系中，点的坐标为(，)，点的坐标为(，)，点的坐标为(，)。(1)图中的外接圆(圆心由点阵图确定)；(2)中心坐标为_ _ _ _ _；外接圆的半径是_ _ _ _ _；(3)如果轴的正半轴上有一点，且该点的坐标为_ _ _ _ _。21.如图1所示，在矩形纸ABCD中，ab=3厘米，AD=5厘米，折叠的纸使点b落在边AD上的e处，折痕是PQ，交叉点e是EFAB在f处与PQ相交，连接BF。(1)验证：四边形BFEP为菱形；(2)当点e在AD的边缘移动时，折痕的端点p和q也随之移动；(1)当q点与c点重合时(如图2所示)，求出金刚石BFEP的边长；(2)如果p和q被限制分别在边BA和边BC上移动，则找到了内切圆半径RtCED的取值范围。22.如图所示，AB是直径u o，c和d是u o上不同于a和b的两点，连接CD，交点c是CEDB，交点CD的延长线在e点，垂足在e点，直径AB和CE的延长线在e点相交A.(1)连接交流和交流放大器，验证：数模转换器交流滤波器=180；(2)如果ABD=2 BDC，验证：CF与O相切；当BD=6且tanF=时，求cf的长度。23.一所中学组织七年级、八年级和九年级的学生参加“庆祝建国60周年，梦想红河”作文比赛。学校对收到的作文进行逐级统计，并绘制了两个不完整的统计图，如图1和2所示。根据图表中提供的信息，完成了以下问题。(1)扇形统计图中九年级作文数对应的中心角为度，完成条形统计图；(2)经过评估，全校有四篇作文获得特别奖，其中一篇来自七年级。学校计划在校刊上发表两篇获得特别奖的作文。7年级特别奖作文被选为在校刊上发表的事件记录为A，其他年级特别奖作文被选为在校刊上发表的事件分别记录为B和C。请用画树或