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文档简介
人教版八年级下学期末的教学质量检验数学问题名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .如图所示,在正OABC中,点b的坐标为(4,4 ),点e和f分别位于边BC和BA上,并且点f的纵轴为()A.1乙组联赛C.2d.用分配方法求解方程式,原方程式可变形为()a.a乙组联赛c.d.3 .如该图所示,在RtABC中,AB=AC=2,在ABC内制作第一个内接正方形DEFG是已知的,然后取GF的中点p,将PD、PE连接起来,在PDE内制作第二个内接正方形HIKJ的线段KJ的中点q,在QHI内制作第三个内接正方形依次进行a.a乙组联赛c.d.以下公式是正确的()a.a乙组联赛c.d.5 .使一次二次方程式5x2 -1=4x成为一般形式后,二次项系数、一次项系数、常数项分别为()A.5、-1、4b.5,4,-1C.5、-4、-1D.5、-1、-46 .函数y=的参数x的值范围为()A.x1B.x0C.x0d .总实数7 .以下计算是正确的()a.a乙组联赛C.3-=3D.-=8 .以下说法错误的是()a .两组对边分别平行的四边形为平行四边形b .两组对边分别相等的四边形为平行四边形c .一组对边平行,另一组对边相等的四边形为平行四边形d .一组对边平行且相等的四边形为平行四边形9 .如果已知数据组3、a、4和5的数量为4,则该组中的数据平均值为()A.3B.4C.5D.610 .如图所示,一起排出边的长度分别为4和8的正方形ABCD、正方形CEFG,将BD连接在交点t延长交叉点EG,在交点p与交叉点FG交叉时GT的长度为()A.2B.2c.D.1二、填空问题11 .方程的解是_12.在图中,在ABCD中对角线AC、BD与点o相交.如果AC=8、BD=14、AB=x,则x取值的范围为_ _ .如图所示,圆的周长为4个单位的长度,在圆周上的4等分点附加文字a、b、c、d,首先将圆周上的与文字a对应的点与轴上的与数字1对应的点重叠,当将圆沿着轴向右旋转时,轴上的与2018对应的点与圆周上的与文字_对应的点重叠15 .在图中,AEBC就在点e,AFCD就在点如果EAF=56 .那么b=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16 .如果已知可以与最简单的二次根表达式合并,则a的值是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17 .用正多边形镶嵌,如果一个顶点周围有m个正方形,有n个正八边形,则mn=_三、解答问题18 .新昌特色小吃是中华饮食文化宝库中的瑰宝,种类繁多,色泽清香,着名的“米海茶”、“春饼”、“芋饺子”、“油炸面”、“烤饼”等是新昌特色小吃。 请数学兴趣小组在学校范围内随机抽取一些同学进行“我最喜欢的新昌特色小吃”调查活动,将调查结果描绘在以下两个不完整的统计图上。 请根据图中的信息解答以下问题(1)请完全补充条形图(2)扇形统计图中,与“炒年糕”对应的扇形的中心角是多少度(3)在该校有1200名学生的话,你认为该校的学生中最喜欢“米海茶”的学生有多少人19 .图中,BCCA、BC=CA、DCCE、DC=CE、直线BD和AE连接到点f、AC连接到点g、ca.a(1)寻求证据:ACEBCD;(2)寻求证据: BFAE;(请判断cfe和cab的大小关系,说明理由20 .计算:(1) (2)21 .一所学校计划购买一些茶艺消耗品和陶艺消耗品。 如果按标价购买2种消耗品,茶艺消耗品数量是消耗品数量的2倍,则购买茶艺消耗品18000元,购买陶艺消耗品12000元,陶艺消耗品单价比茶艺消耗品单价高150元。一套茶艺消耗品和一套陶艺消耗品的标价分别是多少?(二)学校拟采购相同数量的茶艺消耗品和陶艺消耗品。 业者决定周年庆、茶艺消费品单价按定价下调2元,陶艺消费品单价按定价下调150元,该校增加购买数量,实际购买茶艺消费品和陶艺消费品的数量按原计划分别增加2.5%。 结果在结算时,发现了两种消耗品的合计价格相等、求得的值。已知用于22.x的一阶二次方程x2-x4k-3=0(1)求证:无论k取什么样的实数,这个方程式一定有两个不同的实数根(2)将矩形ABCD的对角线长度设为AC=,矩形的2边AB和BC恰好是该方程式的2根时,求矩形ABCD的周长。23 .嘉淇用分配法导出一次二次方程式ax bx c=0(a0 )的求根式时,b2-4ac0的情况下,她这样做(1)嘉淇的解法从第一阶段开始有错误的实际上,b2-4ac0时,式ax bx c=0(a0 )的求根式为下式.(2)用配方法求解方程式: x2-2x-24=024 . k为什么数x方
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