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文档简介
人教版九年级下学期第一次调研考试英语试题姓名: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成绩: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单选题1 .准备好所有的材料。a。把它们都混在一起b .把它们都混合起来c .将它们混合在一起d .把一切都搞混了2 .我昨晚熬夜了,所以今天午饭后我需要睡觉。几个b .少数c .一点d .小3 .一你的字典多好啊!你从哪里得到的?我也想买。一在市中心的商店里。A.it .一个b .一。一个C.one它D.it .它4 .-你为什么这么开心?在老师的帮助下,我找到了问题的答案。A.低于;到B.有;到C.低于;关于D.有;关于5 .What你的老师刚才跟你说了吗?He问我。我怎样才能算出这道习题我什么时候去图书馆的为什么我上学迟到了如果我准备好演讲了6 .如果你提高你的书法,你会在考试中失去分数。a。除非b .尽管c .因此d .因为7 .自从我们来到中国,不仅吉姆,而且我的父母和我也参观了一些名胜。a。去过b .将访问参观过d .访问过8 .我们去游泳吧。-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .A.这是我的荣幸B.不客气C.非常感谢D.这是个好主意9 .他以前从未偷过任何东西,是吗?这是他第三次被带到警察局。还没有:是的B.is .是c .有。是d .有。不10 .露西去年冬天从来不是/let/。很多b .迟到C.letd .最后11 .你看见汤姆从树上下来了吗?-不,我看见他在地上。幸运的是,他没事。a。倒下;说谎的b .下降;放置c .跌倒;放置d .跌倒;说谎的12 .我们班大约有%的学生出生在_ .a。三分之二,1990年年代b .三分之二,1990年年c .三分之二,1990年年代13 .电影迷失在香港很有趣,不是吗?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我不想再看到它了。A.是的,它是B.不,不是C.是的,不是D.不,它是14 .玻璃杯里有一些水,桌子上有两本书。是,是b .是,是c .是,是二、完型填空昨天是父亲节。我父亲和我之间发生的许多事情充斥着我的脑海。但是有一件事给我留下了深刻的印象。那是一个星期天的早晨,我心情很好情绪).我的两个朋友前一天晚上去看了电影,没有邀请我。当我父亲进来时,我正在房间里用各种方式让他们感到抱歉 .今天想去兜风吗,贝克?天气真好,放开我!”那是那天早上我对他说的第_ _ _ _ _ _ _ _句话。几个小时后,我的朋友打电话给我,让我和他们一起去购物中心。我忘了和他们在一起,然后和他们一起去了。当我回家时,我发现桌子上有一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我妈妈把它放在我肯定能看到的地方 .爸爸已经病了,请到高地公园医院来接我们是的当我到达医院时,我妈妈出来告诉我一辆车撞了我爸爸,他的伤很严重大面积的).你父亲告诉司机让_ _ _ _ _ _ _ _一个人呆着,然后打911,谢天谢地!如果他动了爸爸”我妈妈可能说了更多,但我没有听到。我什么也没听到那些可怕的话别管我。我爸爸说这些是为了他自己。他不想受到更多的伤害。我伤害了他多少_我在那天早些时候对他大声说了那些话?几天后,他才能够进行一次谈话。我轻轻地握着他的手,害怕伤害他。爸爸.我很抱歉”没事,甜心。我会没事的 .不,”我说,”我是指那天我对你说的_ .你知道,那天早上?”他看着我说,”亲爱的,我记得那天的事,不是在事故之前、期间或之后。不过,我记得头天晚上跟你说过晚安 .他勉强挤出一丝苦笑。我的英语老师曾经告诉我,单词有巨大的力量。他们会受伤或痊愈(治愈).我们都有能力说出自己的话。从现在开始,我会非常小心地做这件事。15 .a。好太可怕了。c .和平太好了16 .a。整理b .放弃c .向上看d .向上思考17 .a。常见b .小心c .最后d .粗心18 .a。邀请b .鼓励c .制造D.led19 .a。严格愤怒c .高兴d .激动20 .a。信函b .日记c .说明d .书21 .a。事故b .疾病c .考试d .组织22 .a。我b .他她d .你23 .a。除外b .中间c .走向d .内部24 .a。给予b .保存c .快递d .隐藏25 .a。如果b .直到c .以前d .何时26 .真的吗最后突然d .立即27 .a。如何b .为什么c .什么d .何时28 .a。某事b .一切c .没有d .任何事情29 .a。保留b .选择c .理解d .解释三、阅读单选我们老师有很多照片。每天早上她给我们看那些照片。她想让我们从她的照片中学到一些东西。在她的一张照片中,我们看到一个男孩在工作。他正在打扫房间。在另一张照片中,一个女孩正在写字。她正在做家务。在其他图片中,我们看到其他人在做不同的事情。一个在思考,另一个在做蛋糕,另外四个在打牌。我们看我们的老师和她的照片。我们用英语交谈,我们的老师听我们说话。我们从老师和她的照片中学习。我们的老师喜欢我们,因为我们可以用英语自由交谈。我们也喜欢她和她的课。30 .从文章中(短文),我们知道老师教我们。A.中国的B.日本的C.英语D.计算31 .我们的老师给我们看图片,因为她想让我们学习。关于清洁的一些事情关于做蛋糕的一些事情关于写作
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