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文档简介

太原市2019-2020年度八年级下学期期中数学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示A、B、C、D四点在O上的位置,其中=180,且=,=若阿超在上取一点P,在上取一点Q,使得APQ=130,则下列叙述何者正确( )AQ点在上,且BQ点在上,且DQ点在上,且b,那么acbc(c0)”的逆命题改写为“如果,那么”的形式:_11 . 一个正方形的面积扩大为原来的n倍,它的边长变为原来的_倍12 . 在关于“折纸问题”的数学活动课中,小刚沿菱形纸片ABCD各边中点的连线裁剪得到四边形纸片EFGH,再将纸片EFGH按如图所示分别沿MN、P2折叠,使点E,G落在线段PN上点E,G处,当PNEF时,若阴影部分的周长之和为16,AEH,CFG的面积之和为12,则菱形纸片ABCD的一条对角线BD的长为_13 . 如图,一棵16米高的大树被台风折断,树的顶部落在离底部8米处,则大树折断处离地面有_米.14 . 请从以下两个小题中任意选一题作答A如图,正方形CDEF内接于RtABC,点D、E、F分别在边AC、AB和BC上,当AD=2,BF=3时正方形CDEF的面积是_B比较大小_(填“”“”或“=”)15 . 在中,有一个锐角为,.若点在直线上(不与点、重合),且,则的长是_16 . 当_时,分式有意义.三、解答题17 . 阿林准备在如图所示的边长为1的正方形网格中,作一个三边长分别为4,5,的三角形ABC,他已经作出了其中的一条边,请你帮他把这个三角形补充完整18 . 如图,正方形ABCD中,M为BC上的点,E是AD的延长线的点,且AEAM,过E作EFAM垂足为F,EF交DC于点N(1)求证:AFBM;(2)若AB12,AF5,求DE的长19 . 如图,已知ABC中,AB=AC,AD平分BAC,请补充完整过程,说明ABDACD的理由AD平分BAC=(角平分线的定义)在ABD和ACD中ABDACD20 . 计算:(1)(2)(3)(4)21 . (1)如图1,在RtABC 中,D、E是斜边BC上两动点,且DAE=45,将绕点逆时针旋转90后,得到,连接.(1)试说明:;(2)当BE=3,CE=9时,求BCF的度数和DE的长;(3)如图2,ABC和ADE都是等腰直角三角形,BAC=DAE=90,D是斜边BC所在直线上一点,BD=3,BC=8,求DE2的长.22 . 先化简,再求代数式的值,其中m=2cos30tan45第 7 页 共 7 页参考答案一、单选

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