人教版八年级下册数学 第十七章 勾股定理 单元检测卷

8年级数学第17章毕达哥拉斯定理单位考试权名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.插图，AD为ABC的高度，点h为AC的垂直平分线与BC的交点，点f为BC的上一点，或b=2c，AC=abbf。的值为()A.1B.2C.1.5D.32.平行四边形ABCD中，e是AB的前一点，DE，CE分别是BCD的均线，如果AD=5，DE=6，则平行四边形的面积为()A.96B.48C.60D.303.(2015年秋季江阴市中)图中所示，ABC中的高AD正好平分边BC，b=30，点p是BA延长线上的一点，点o是线AD上的一点，点o是OP=OC。以下结论：AC=ab；apodco=30；OPC是等边三角形。 AC=ao AP。其中有效的是()A.B. C.D.4.已知 o的直径CD为2，圆弧AC的度数为80，点b是圆弧AC的中点，点p在直径CD上移动时，BP AP的最小值为()A.1B.2C.D.5.如图所示，大树在强烈的台风中从距地面5米处折断，倒下后，在树顶末端距树顶b 12米处。这棵大树断之前的高度是A.10m米B.15mC.18米D.20m6.如果下一组数为三角形的三边长，则无法构造直角三角形的组()A.B.5、12、13C.12 12，15，25D.7.以下每个组中不能构造直角三角形的是()A.B.C.D.8.例如，矩形ABCD、AB=3、BC=4、点e是AD的上一个点，连接BE，然后沿BE折叠ABE，如果点a恰好落在BD的点g上，则AE的长度为()A.2B.C.D.39.在图中，此图形的x值为()A.60B.65C.70D.7510.以下说法：有理数与数字轴上的点一一对应，直角三角形两边重合的话，第三边准确到数万和近10位，无理数是无限小数，平方根是其本身的数，或者，其中错误的主张数是A.B.C.D.11.如图所示，如果轴上的点a表示的数字为a，则a的值为()A.B.C.D.12.如图所示，在直角三角形ABC中，bAC=90，AC=2ab，点d是AC的中点，将锐角为45的直角三角形板ADE如图所示放置，使三角形板的斜边的两个端点分别与a，d匹配，连接BE，EC，以下判断是正确的(AbeDCE；be=EC；beEC；EC=de；A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空13.等腰三角形的上角度与下角度数的比率相等时，等腰三角形的上角度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。14.在ABC中，如果AB=13、AC=24、AC边的中线BD=5，ABC是_ _ _ _ _三角形。15.插图中，菱形ABCD的对角线与o相交，AB=5，OA=4，则BD=_ _ _ _ _ _ _16.图、河岸AD、BC相互平行；桥梁AB垂直于两侧；从c测量桥的两端a、b、夹角17.如果ABC已知AB=9、AC=10、BC=17，则边AB的父项为_ _ _ _ _ _。18.如果直角三角形的边长分别为a、b和c，a2=9和b2=16，则C2的值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.实数和轴上的点是_ _ _ _ _ _ _的关系。第三，解决问题20.九章算术“毕达哥拉斯”一章说：“现在两个人在一起了。甲行率7，乙行率3。乙东行，甲南行率第10阶段，舍北洞，乙会洞。问甲行角几何”的问题。其含义是甲和乙同时来自同一个地方点出发，甲的速度为7，乙的速度为3。乙继续向东走，甲先向南走10步，然后向后向北走一点，与乙会合。那么见面的话甲、乙各走了多远？21.在已知的ABC中，AB=AC=5，BC=6，AD是BC边的中线，四边形ADBE是平行四边形。(1)验证：四边形ADBE是矩形。(2)找出矩形ADBE的面积。22.规定新运算符号*的运算是a * b=a-b时：(1)求5 *(-5)。(2)方程式2 * (2 * x)=1 * x23.对于平面直角座标系统中的已知点、点、点在轴上的点以及等腰三角形，试验点的座标。24.四边形ABCD中的ABCD、ADAB、AD=2、AB CD=4、点e是BC的中点，如图所示。(1)求四边形ABCD的面积。(2)如果是AEBC，请求出CD的长度。25.在图中，矩形网格的每个小矩形边的长度为1，小矩形的顶点称为晶格，在矩形网格上单独绘制以下图形：(1)在网格上绘制线段AB。(2)在栅格上以等角直