中职生职业生涯规划全部PPT课件

本课程的主要内容如下：1 .未来的职业规划。职业理想的角色3。第一课。职业内涵的四个要点1。稳定收入。承担相应的责任。这是实现人生价值和自我完善的一种方式。它是人与社会之间的纽带。这一阶段人与职业的关系主要表现在两个方面。一种是依靠工作阶段的储蓄和通过社会保障获得的反馈，也就是说，用他在工作阶段对社会的贡献所获得的医疗和养老金来度过晚年。第二是通过回顾他们的职业生活，如教学、写作和聊天，以各种方式指导和影响年轻人的职业发展。职业生涯的含义是指一个人一生的职业经历，即一个人一生的职业生涯、职位的变化和职业理想的实践过程。成功人士在职业生涯中有某些共同点。让我们试着分析以下几点：1。他们职业生涯的特点；2.他们职业生涯的特点(1)发展问题：毕业五年后会有明显的差距吗？(2)在不同的阶段，我有十个目标：学习，30岁时坚持，40岁时不困惑，50岁时知道命运，60岁时服从，70岁时跟随自己的心，不超越规则。孔子和人有相似的自然成长规律，他们职业生涯的发展也有阶段。(3)融合(4)终身职业生涯提醒人们要充分注意职业发展的每一步，因为今天的每一个选择都可能影响你的下一个选择，个人在青年阶段的成功，很大程度上决定了他职业生涯的整体基调。事实上，人们经常会有“一不小心，整件事就完了”的经历和感觉。(5)独特性：你能快速判断一个陌生人的职业吗？(6)互动职业的互动表现在对职业发展过程中许多偶然因素的把握上，从而克服了职业发展中偶然因素带来的盲目性。我不确定我是否能做到这一点。你能谈谈你未来的职业吗？人们对自己职业的想象实际上是对自己职业的规划。今天，让我们学习职业规划。为了理解职业规划的重要性，我们应该先玩一个撕思人生的游戏。撕思人生游戏描述1。在白皮书上画一条长线。在起点写下你的出生日期和0岁，在终点写下你自己的预计死亡年龄。2.在线段的适当位置标记您的当前年龄，并撕下前一段。3.然后在剩下的线段下面写下你认为你在未来生活中最迫切想要实现的三件事。4.用你希望获得成功的年龄标记线段的适当位置，然后撕下线段。剩下的多少钱？你手里有多少时间？你觉得这张纸怎么样？我们应该如何利用仅有的时间来努力学习和努力工作？2.职业规划是一个人对自己一生职业发展道路的愿景和规划。展望他的职业未来，实现他的职业理想是一个长期的计划。你为什么进入中等职业学校？1.高中入学考试不及格。盲目跟随人群(父母3。担心并省去麻烦。拜金主义，12，斯思人生个问题。从这个故事来看，职业规划对我们个人来说有什么重要性？职业规划的重要性(1)帮助我们用明确的目标来发展自己(2)帮助我们用强项和强项来发展自己(14)“扬长避短”是指根据职业发展目标有意识地整理、挖掘和充分发挥我们的强项。“弥补不足”是指根据自己的职业发展目标了解自己的不足，同时不断调整自己，缩小自己的条件和发展目标之间的差距。没有人是完美的，只有充分利用他们的优势来弥补他们的弱点，他们才能最终成功。在校期间，扬长避短，积极适应所从事职业的要求；在选择工作的阶段，一个人应该扬长避短，一个人应该选择一个能让自己“扬长避短”的职位。就业后，公司将充分利用其优势来弥补其弱点，并有更好的晋升或工作调动的前景。为了解中职生职业生涯规划应具备的特征，请以从小立志的陈东新建职业生涯规划为单元。中等职业学校学生职业生涯规划的特点。专业定位后的首次就业，2。就业困难的现状。将个人与经济发展联系起来。引导自己形成学习动机和终身学习的观念。指导自己就业和创业。进一步探索，我们的专业学生在职业生涯规划方面有什么特殊性吗？第二课职业理想的作用写下每个学生的职业理想并互相交流。1.相互交流和陈述职业理想的基础是什么？2.根据每个人的特点，讨论和分析谁的职业理想更容易实现？当你刚刚考虑你的职业理想时，你如何理解你的职业理想的含义？职业理想是一个人对未来职业的向往和追求。上述大多数职业理想都非常具体，可以根据每个人的特点来实现。职业理想的特征是什么？职业理想的特征是：1。社交。每个职业都有自己的社会责任，通过自己的职业履行对社会的义务。下列职业对社会有什么义务和责任？教师、医生、推销员、司机、建筑工人、环卫工人、警察、公务员、农业、运输、会计、财务规划人员、家庭佣人等。时代周刊。社会分工和职业变化是影响一个人职业理想的决定性因素。不同的生产力发展水平和不同的社会实践深度和广度会导致不同的人的职业目标，因为职业理想总是某种生产方式及其所产生的职业地位和声誉在一个人心目中的反映。想想计算机的诞生，并推断出哪些职业与计算机相关。老师总结道：随着计算机的出现，计算机工程师、软件工程师、计算机打字员、计算机维护、电子商务、计算机游戏开发等职业都出现了。2004年8月国家向社会公布了第一批9个新职业后，国家劳动和社会保障部最近向社会公布了第二批10个新职业。这些新的职业是展览规划者、商业规划者、数字视频(DV)规划者、景观设计师、模具设计师、家具设计师、建筑模型设计师、客户服务经理、宠物保健工作者和动画设计师。这些新的职业基本上集中在现代服务业，主要是管理、规划、创意、设计和生产。它的特点是不仅要求从业人员具有较高的理论知识水平，而且具有较强的实践能力，属于高技能人才中的知识技能型人才。发展。一个人职业理想的内容会随着时间、地点和物质的变化而变化。随着年龄的增长、社会经验的提高和知识水平的提高，职业理想将从模糊中变得清晰，从幻想中变得理性，从波动中变得稳定。因此，职业理想有一定的发展。当我还是个孩子的时候，我想成为一名警察，但是当我长大后，我成为了一名教师，这一事实说明了这一点。个体差异。职业是多样的。一个人选择什么样的职业与他的品德、知识结构、能力水平、兴趣爱好等有很大关系。政治思想意识、道德修养水平和人生观决定了一个人的职业理想方向。知识结构和能力水平决定了一个人职业理想追求的水平。个人兴趣、气质和个性等非智力因素以及性别特征和身体状况等生理特征也会影响一个人的职业选择。我们刚刚交流过的不同职业理想给我讲讲P17-P18的故事，以及职业理想在一个人一生的发展中扮演的角色。让我们用一句话来做一个简短的总结。职业理想是我们人生发展的指路明灯、方向标志、努力奋斗的目标、动力源泉、信念、支柱和动力源泉。根据教科书，职业理想在人生发展中的作用可以概括为两个方面：第一，提供足够的动力，不怕困难，积极进取。第二是提供持久的动力，坚持不懈，永不放弃。讨论并分析下面的故事和名言，谈谈对你的启示？从中我可以感受到职业理想的力量。一位老师问学生们他们在课堂上的理想是什么。一些学生非常乐意表达他们的理想，一些说他们想成为一名政府官员，一些想成为一名医生，一些学生不知道他们的理想是什么。许多年后的一天，这位已经是老人的老师在打扫房子的时候，发现了他在二战前教的学生写的理想。现在看看他们写的理想是非常有趣的。所以老人想为什么不把作文再寄给他们，让他们看看他童年的理想呢？所以他把新闻登在报纸上，几天后所有的作文都被拿走了。然而，大多数人的梦想已经实现。然而，只有一种成分没有被收集。几天后，老人接到了白宫领导的电话。他说这篇作文的作者是他自己。老人问为什么他没有收集作文。领导说没有必要，因为他已经实现了他的理想。多年来他一直记得自己的理想，所以他实现了自己的理想。可以看出理想对人们有多重要。许振超的事迹。他是青岛港的一名起重机司机，一名非常普通的岗位起重机司机；把货物从码头抬到汽车、轮船或从火车、轮船抬到码头的工作非常单调。30个春秋就这样悄然离去。然而，人们说，在过去的30年里，他从这个他紧紧抓住的公共控制台上倾吐出来的不是单调的音符，而是一个丰富多彩的乐章，一个人的许振超一年两次打破世界集装箱装卸记录。“工作不能只使用力量，还要使用你的头脑；如果你做一份工作，你必须热爱它，并且熟练。”许振超正在从事他的普通工作。莱辛说：“如果不失去目标，走得最慢的人比漫无目的的人走得更快。”树立职业理想和职业意识是我们必须做的事情之一。如今，许多父母和孩子在十多年的教育中几乎从未考虑过他们孩子的生活理想、职业选择和职业目标。事实上，这是教育的最终目标。学生成长在一个没有理想、没有个人爱好、没有职业目标的教育环境中，他们处于“无目的学习”和“无动力学习”的状态。这种学生，只是跟着父母和老师的任务走，学习不积极，容易满足，容易放弃，没有兴趣，总有不知所措的感觉。他们怎么能不对生活感到困惑呢？他们怎么能永远不厌倦学习呢？他们怎么能不迷恋虚幻的网络呢？它最终会被社会接受吗？29，课堂总结，选择一个问题来回答。1.什么是职业理想可以用自己的话来概括。2.职业理想的特征？你的职业理想如何反映这些特征？3.职业理想对生活发展的影响？结合自己，尝试从积极和消极两方面进行总结。课后作业和我们职业中学的学生一样。为什么有些学生每天努力学习，抓住每一个机会提高自己，而另一些学生却昏昏欲睡，吵闹，阅读课外书籍，无所事事？对自己分析上述现象的原因，并尝试找到解决方法。职业理想在社会发展中的作用是什么？职业理想是实现社会理想的基础。树立职业理想可以提高劳动者素质，从而解决我国结构性就业困难的现状。从业者的成功是经济和社会发展的动力。想一想，上述例子中的夏和鲁迅，都是在我国革命时期把自己的职业理想和社会理想结合起来，为实现社会主义新中国而奋斗的。在和平建设时期，我们如何有效地将职业理想与社会理想结合起来？我们如何表达我们对国家的爱？(家庭作业)讨论以下问题，以及实现职业理想需要什么条件。有些学生认为我将来会从事艺术工作，所以只要我学好了艺术，其他科目都不相干，你怎么看？歌手李双江进学校时收到了两张录取通知书。一个来自音乐学院，另一个来自医学院。他根据自己的专业选择了音乐学院，最终成为一名著名的歌手。这个故事给你什么启示？实现职业理想需要两个条件：1 .职业规划必须切合实际，符合个人实际。2.职业规划的过程就是自我完善的过程。(1)哪些职业不适合近视患者？(2)哪些职业不适合发音不准确的人？哪些职业不适合手指不灵活的人？如果你选择以下职业，你会如何做好你的工作？如果你是一名推销员，你希望如何做好你的工作？如果你是一名警察，你打算如何做好你的工作？如果你是一名护士，你打算如何做好你的工作？如果你是老师，你打算如何做好你的工作？著名寓言作家克雷洛夫曾经做了一个精彩的比喻：“实现在这一边，理想在另一边，被一条宽阔的河流隔开。行动是一座横跨四川的桥梁。”为了打开通向职业理想的大门，坚持斗争是很重要的。职校生必须了解实现职业理想的持久性和艰巨性，珍惜在校学习和生活，为实现未来职业理想打下良好基础。职业发展的条件和机会。(我们主要学习什么课程，将来能做什么，需要获得什么职业资格证书).43，1。寻找飞行的起点专业和专业对应的专业群体，1。专业和专业学习2。专业对应专业组3。专业与专业的关系：44岁。愿景、会计(电算化)专业培训目标：本专业通过电子计算机操作，培养财务管理、会计和会计事务管理等方面的实用型财务会计专业人才。就业方向：本专业毕业生从事国有、集体、私营、个体工商企业、外资企业、社会中介组织和行政事业单位的财务会计工作。岗位群：主会计师、出纳会计师、电脑簿记员、出纳、统计员、会计师、仓库保管员、审计员、税务代理、办事员、销售员、初级项目操作员等。45岁，电子商务专业，培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，具有计算机、营销和网络基础知识，掌握电子商务、网络信息管理、商务谈判、营销策划、国际贸易等专业技能的人才。主要课程：电子商务导论、商务礼仪、商务管理、市场营销、商品知识、外贸单证、网络营销、连锁经营、物流导论、商务谈判、物流配送管理、物流会计、计算机网络、网页制作、VFP编程、ASP、网站设计、国际商务单证实务、国际结算实务、电子商务模拟软件。就业方向：大中型工矿企业、商品流通企业、物流运输公司、外贸公司、海关、电子信息等单位的电子商务及内部信息系统运营规划、商品营销、信息管理与维护、物流配送工作、it行业电子商务网站设计与开发工作、企事业单位电子商务教学或培训工作。技能证书：电子商务助理、物流助理、高级助理资格证书、计算机资格证书。46岁，动画设计专业，培养目标：本专业培养具有较高专业素质、艺术素养和动画制作能力的复合型高级人才。引进国际先进的教学项目，学习各种国际同步的动画设计理念和相关软件，采用真实案例的教学方法，注重艺术设计能力和软件应