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文档简介
华东师大版2019-2020年度九年级上学期期中科学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 以科学原理和事实为依据进行推理是学习科学的一种重要方法,下列推理合理的是( )A盐是由金属离子和酸根离子组成的,所以盐中一定含有金属离子B有机物中一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物C金属与酸反应产生气体,所以与酸反应产生气体的物质肯定是金属D碱性溶液能使无色酚酞试液变红,所以使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液2 . 将20克10%的盐酸与20克10%的氢氧化钠溶液混合,下列物质中能跟该混合溶液发生反应的是( )A氯化钡B氯化铁C硝酸钠D氢氧化钾3 . 关于功的概念,正确的是( )A只要物体移动了距离,物体就做了功B只要有力作用在物体上,力就对物体做了功C有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就对物体做了功D有力作用在物体上,物体有在力的方向上移动了距离,则力对物体做了功4 . 我国对海域可燃冰的调查取得重大进展,能源总量估计相当于我国已探明石油总量的一半。可燃冰的主要成分是水合甲烷晶体,其化学式为CH4H2O,则水合甲烷晶体属于( )A混合物B化合物C氧化物D单质5 . 如图,一木块漂浮于X中,向X中缓缓加入(或通入)少量物质Y后最终木块上浮,则X与Y可能是(溶液的体积变化忽略不计)( )序号XY水食盐氢氧化钙溶液二氧化碳稀硫酸镁粉硫酸铜溶液铁粉ABCD6 . 某电镀厂处理一定量含硝酸银、硝酸铜的废液,向该混合液中加入铁粉,随着铁粉质量的加入,下列变化关系图不正确的是( )ABCD7 . 下面是制取ZnSO4的四种方法不可行的是( )AZn+H2SO4=ZnSO4+H2BZnO+H2SO4=ZnSO4+H2OCZnCO3+H2SO4=ZnSO4+H2O+CO2DZn(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2+ZnSO48 . “五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,某造纸厂因违规排放废水被相关部门责令关停、整改,经测定该厂废水的pH=1,则在该废水中还能大量检测出的离子可能是AAg+、Cl-、SO42- Na+BOH-、K+、NO3-、Ba2+CMg2+、SO42-、Al3+、NO3-DNa+、CO32-、Ca2+、Cl-9 . 鱼胆弄破后,会使鱼肉沾上一种难溶于水的胆汁酸(一种酸),使鱼肉变苦。下列物质中最适合用来冲洗鱼肉,以消除这种苦味的是( )A食盐水B醋酸C纯碱溶液D氢氧化钠溶液10 . 某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多,将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置,再通过图乙中的仪器组合。为达到实验目的,图乙中仪器选择和连接最好的是( )AcbaBcdaCcbdDbca11 . 如图,将足量的等质量的锌和铁分别放入左、右试管中,加入等质量、稀盐酸等质量分数的稀盐酸,充分反应后,冷却到室温,(U型管内为水,初始液面相平,反应过程中装置气密性良好)下列说法正确的是( )AU型管中液面一定相平BU型管中液面可能左升右降C两试管中所得溶液的质量相等D右试管中溶液由无色变成黄色12 . 下列物质间的转化:CCu CuCuCl2 CaOCaCl2 FeFe(OH)2 Ba(OH)2NaOH,可以通过一步反应完成的是( )ABCD13 . 有甲、乙、丙三种金属,将甲投入丙的硫酸盐溶液中,有丙析出.将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中,丙的表面有红色物质析出,乙的表面没有明显变化. 则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是( )A甲乙丙B甲丙乙C丙乙甲D丙甲乙14 . 水质好坏直接影响人的健康。高铁酸钾( )是一种新型高效净水处理剂。高铁酸钾是暗紫包粉末,溶于水中生成紫红色溶液。下列有关高铁酸钾的分析中,正确的是( )A高铁酸钾是一种氧化物B高铁酸钾中铁元素的化合价是+3C高铁酸钾是由三种元素组成的D高铁酸钾中含有单质铁15 . 下列关于化学反应的说法,正确的是( )A化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化B化合反应的反应物一定是单质,生成物一定是化合物CFe2O3+3CO2Fe+3CO2,该反应有单质生成,属于置换反应D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,反应后固体质量减少,该反应不遵循质量守恒定律16 . 用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为s,运动的时间分别为t1和t2(t1t2)若物体沿光滑水平面运动时,拉力做的功为W1,功率为P1;物体沿粗糙水平面运动时,拉力做的功为W2,功率为P2,那么( )AW1W2,P1P2BW1W2,P1P2CW1W2,P1P2DW1W2,P1P217 . 根据实践经验,你认为下列家庭小实验不能成功的是( )A用缝衣针淬火处理后制钓鱼钩B用6B铅笔芯做导电性实验C用食品干燥剂(CaO)加入水中制取石灰水D用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑18 . 在下图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )A提着桶在水平面上匀速前进B举着刚帮原地不动C用力搬石头但没有搬动D推着小车前进19 . 一段时间后,使右图装置中紫色石蕊变红的物质A是( )A浓盐酸B氢氧化钠C氯化钠D生石灰二、填空题20 . 按下列要求,从烧碱盐酸熟石灰稀硫酸,中选出选出适当的物质,填在相应的横线上(填标号):(1)能降低土壤酸性和用于配制农药波尔多液的是_;(2)既有强烈的腐蚀性和易溶于水的性质,又可作某些气体干燥剂的物质是_。21 . 如图装置所示,小试管中装有石灰石,滴管内装有稀盐酸,右端用橡皮塞封口的U形管内盛有食用菜籽油反应前U形管两侧的液面持平把滴管内的稀盐酸滴入小试管中(注: 植物油一般不能溶解常见的气体,小铁丝用于固定小试管)(1)U形管内菜籽油的液面发生了什么变化?并说明原因_(2)若U形管内盛的不是菜籽油,而是氢氧化钠溶液,其现象是什么? 并说明原因_22 . 图中的几种物质是常见的盐,请回答下列问题。(1)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2,是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有_(写离子符号)。(2)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应,该反应的化学方程式为_。23 . 金属单质A和非金属单质B可生成化合物A2B,反应的化学方程式为2A+B A2A某校一课外小组的甲、乙、丙三个学生分别在实验室内做该实验,充分反应时,所用A和B的质量a和b各不相同,但总质量相等,都是8.0g有关实验数据记录如下试求丙学生实验中a:b的值可能是多少?_A的用量B的用量A2B的质量甲7.0g1.0g5.0g乙4.0g4.0g5.0g丙agbg3.0g24 . 要鉴别盐酸、碳酸钠、硫酸、氢氧化钠和硝酸钾五种无色透明溶液,某同学各取少量溶液,加入紫色石蕊试液,发现:(1)有两瓶溶液变红,则它们是、;要区分这两种溶液,可进一步加入试剂来区分。(2)有两瓶溶液变蓝,向其中加入稀盐酸,发现有(现象)的是碳酸钠.(3)没有颜色变化的是。25 . 某化工厂的废液中含有硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌某同学取适量的上述废液样品,将一定质量的镁粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣请填空:(1)若得到的滤液为浅绿色,则滤液中的溶质一定含有_(填写化学式,下同),可能含有_(2)若得到的滤液为无色,则滤渣中至少含有_种金属(3)反应后得到滤渣的质量_(选填“小于”、“大于”或“等于”)反应前加入镁粉的质量26 . 2015年4月,尼泊尔发生8.1级地震,再次引发人们对地震的高度关注。(1)地震和火山是地壳运动的表现,引发地壳运动最主要的原因是板块的_。(2)科学家通过地震仪(如图)测量、分析地震。发生地震时,地震仪的底盘会随地表晃动,而重锤由于具有_几乎保持静止,因此记录笔便会在转筒上画出相关图像。27 . 学校买了一箱物理器材,小亮同学将它从一楼搬运到三楼,小红同学想测量小亮同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。(1)测量所需要的器材有:磅秤、皮尺,还需要_。(2)小红同学设计的测量步骤如下,其中多余的步骤是_。A测出箱子的质量mB测出楼梯的总长度LC测出一楼到三楼的竖直高度hD测出小亮上楼所用的时间tE算出小亮搬运箱子的功率P(3)用所测物理量计算功率的表达式是P=_。28 . 在自由下落过程中,物体运动速度会越来越快,一个物体由 A 点自由下落,相继经过 B、C两点,已知 AB=BC。如图所示,物体在 AB 段重力做功 W 1,做功功率 P 1,在 BC 段重力做功 W 2,做功功率 P 2。则 W 1_W 2,P 1_P 2(两空均填写“”、“”或“=”)29 . 小明同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,并收集纯净的二氧化碳气体”的实验。设计了如下方案进行实验:(1)描述A中发生的现象:。(2)证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,A装置应该和装置相连。(3)小明同学想要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,按照气流顺序连接上述装置的导气管(填写各接口字母)。(4)C装置的作用是。30 . 如图是一些常见物质间互相转化的关系图(部分反应条件已省略)。A、B均为无色气体,X为固体,Y为能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,E、F为常见金属,试推断:(1)乙、戊物质的化学式分别为_。(2)写出下列转化的化学方程式(丙+XF+Y):_。31 . A和B的混合物212 g恰好完全反应生成C和D,已知2A+5B=4C+2D,测得C与D的质量比为449,则生成的C的质量为。32 . 生石灰常用作食品干燥剂,在“旺旺”雪饼中就有这种干燥剂。生石灰价格便宜,其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外,还提醒人们注意:不可食用,不可浸水,不可开袋,儿童勿碰。取少量样品于试管中,加入适量水充分反应后,再滴加几滴无色酚酞溶液,可观察到溶液呈红色。溶液呈红色的原因是_。碰触试管壁,发现试管变热,说明该反应_。(选填“吸热”或“放热”)打开食品包装袋后,生石灰干燥剂不宜继续与食品放在一起,因为_,会加速食品变质。在坚果的包装袋里,也有颗粒状的干燥剂-硅胶干燥剂,这是一种高微孔结构的含水二氧化硅,无毒、无味、无嗅,化学性质稳定,具有强烈的吸湿性能。现在食品中的生石灰干燥剂逐渐被同样不能食用的硅胶干燥剂取代,它也是目前被欧盟认可的唯一干燥剂。相比生石灰干燥剂,你认为它的主要优点是_。(只要答一点即可)。33 . 以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图,例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答:(1)请写出C点表示的物质化学式_。(2)A点表示的物质与硝酸银反应的化学方程式是_。三、探究题34 . 市场上有一种自热米饭,其饭盒中有一小包粉末,粉末的主要成分是铁粉、镁粉和氯化钠,小辉利用这包粉末,进行了如下的探究实验:(1)验证并分离铁粉的最简单的物理方法是_。(2)若要进一步分离镁粉和氯化钠而得到干燥的镁粉,要进行的实验操作是:溶解、_ _、洗涤、干燥。在前两步实验操作中都用到的玻璃仪器为_ _ (填一种)(3)在(2)所得镁粉中加入一定量的稀硫酸,使固体完全溶解,对所得溶液中含有的溶质,小辉作如下猜想:猜想:溶质只有硫酸镁。猜想:溶质有硫酸镁和_(填物质名称)经查阅资料:硫酸镁溶液酸性极弱若要检验猜想是否正确,肯定不能选用无色酚酞溶液作为试剂的,最后,小辉选用一种金属单质进行实验,观察到了明显的现象,从而肯定了猜想是正确的,写出发生反应的化学方程式: _。35 . 某化学兴趣小组的同学发现了一瓶露置于空气中的氢氧化钠溶液,他们对其成分展开了探究。(提出问题)溶液的溶质是什么?(建立假设)(1)A氢氧化钠 B碳酸钠 C_(2)兴趣小组的同学认为溶质可能是碳酸钠的理由是_。(设计实验)(3)小明的实验方案:取少量溶液,向其中滴加3滴酚酞试剂,溶液变为红色,小明立即得出结论溶质是氢氧化钠。你认为小明的结论_(填 “正确” 、“错误” 或 “无法确定” ),理由是_;(4)小晶的实验方案:取少量溶液,向溶液中滴加稀盐酸,观察到溶液中出现大量_,小晶得出结论溶质是碳酸钠。(5)小明、小刚认为小晶的结论也是错误的,他们的理由是_。(6)大家交流讨论后修改的实验方案如下:实验步骤实验现象解释、结论取少量溶液,向溶液中加入_ ( 填 “少量”或“过量” ) 的CaCl2溶液,过滤。现象:_反应的化学方程式为_取上述实验所得溶液少量,滴加3滴酚酞试剂。现象:_结论:C正确四、简答题36 . 工业上是用氨气还原氧化铜制取铜的。某校化学兴趣小组为探究该反应能否进行并验证其生成物,查阅了大量资料并设计了一系列实验。查阅到的信息:(1)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,不易燃,密度比空气小,极易溶于水,氨水显碱性。实验室常用加热氯化铵晶体和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,同时生成氯化钙和水。(2)氨气还原氧化铜制取铜的反应原理:2NH3+3CuO=3Cu+N2+3H2O某小组设计了如下实验装置并进行实验:C试回答:(1)写出装置A中试管内发生反应的化学方程式:;(2)装置B所起的作用是;(3)装置C中可观察到的实验现象是;37 . 某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如下表所示)。(1)他从瓶中倒出100毫升用于配制成稀硫酸,这100毫升浓硫酸含溶质_克,他将这100毫升浓硫酸与500克水均匀混合,所得稀硫酸的质量分数是_。(结果保留二位小数)浓硫酸(H2SO4) 500毫升浓度(质量分数)98%密度184克/厘米-3相对分子质量98强腐蚀性,阴冷,密封贮藏(2)若实验室要配制630g溶质质量分数28%的稀硫酸,则需要这瓶溶质质量分数为98%的浓硫酸多少毫升?_(结果保留二位小数)38 . 实验室里常用锌和稀硫酸反应来制取氢气。林辉同学取6.5g的锌并加入50g一定质量分数的硫酸溶液,恰好完全反应后,得到56.3g硫酸锌溶液。发生反应的化学方程式是:Zn+H2SO4ZnSO4+
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