人教版物理九年级全册 18.4 焦耳定律 同步练习

人教版物理九年级全册 18.4 焦耳定律 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分） 关于下图所示各图像的说法中，不正确的是 （ ）A . 图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图像B . 图乙为某种物质质量与体积的关系图像C . 图丙为真空中电磁波波长与频率的关系图像D . 图丁为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图像2. （2分） (2017九上陕西期末) 下列有关电路及其规律的描述中，正确的是（ ） A . 并联电路中各支路的电流都相等B . 由欧姆定律的推导式R= 可知，导体的电阻与电压成正比与电流成反比C . 焦耳定律确定了电热等于电流、电阻和通电时间的乘积D . 在家庭电路中，同时使用的用电器越多总电阻越小3. （2分） (2018九上济宁月考) 计算电流通过电风扇产生的热量，下面公式选用正确的是（ ） A . UItB . C . I2RtD . 前面三个都可以4. （2分） (2019九上尤溪月考) 如图所示，两个透明容器中密闭着等量的空气，A，B两U形管内的液面相平，电阻丝的电阻R1R2R3 小明用图示装置进行实验，探究电流通过导体时产生的热量Q跟什么因素有关，下列说法正确的是（ ） A . 此实验在探究电热Q与电阻R是否有关B . 通过R1的电流和通过R2的电流大小相等C . 电阻R1两端的电压和R2两端的电压相等D . 通电后，A管的液面将会比B管的液面高5. （2分） (2017大连) 下列措施中，属于利用电流热效应的是（ ）A . 电视机的后盖有很多孔B . 电饭锅的发热板装在底部C . 与空调器相连的导线很粗D . 电脑的主机中安装微型风扇6. （2分） (2017九下无锡期中) 为了研究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”，小秋设计如图所示的实验：先在一块电路板上插上四根相同的竹筷，然后在相对的两根竹筷间分别连上阻值不同的电阻丝AB和CD（RABRCD），最后和开关、蓄电池组成一电路实验时，小秋将一块长方体泡沫块水平放在两根电阻丝上，闭合开关，发现搁在CD上的泡沫块先被切断下列说法正确的是（ ）A . 本实验研究的是电热Q与电流I的关系B . 本实验研究的是电热Q与电阻R的关系C . 实验中两根电阻丝产生的热量是QABQCDD . 将泡沫块换成薄冰块也可以完成该实验7. （2分） (2018九下临洮月考) 小明仔细观察家中的电视机、电风扇、电烙铁和节能灯四种电器，发现它们上都标有“220V 40W”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是（ ） A . 电视机B . 电风扇C . 电烙铁D . 节能灯8. （2分） (2018九上德州期末) 如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后，右侧U形管中液面高度差比左侧的大下列说法正确的是（ ）A . 左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大B . 该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟通电时间的关系C . 该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系D . U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的9. （2分） 如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化下列说法正确的是（ ）A . 该实验装置是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B . 通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大C . 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来粉樱电阻丝放出热量的多少的D . 将左边容器中的电阻丝换成 10的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系二、 多选题 (共2题；共6分)10. （3分） (2016九下北京开学考) 关于家庭电路，下列说法中正确的是（ ） A . 在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越小B . 家庭电路中总电流过大，是由于电路中用电器的实际功率过大引起的C . 如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器D . 电炉子工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉子的导线并不太热，是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小11. （3分） 小明同学家的洗衣机说明书（见表）所列数据，计算以下结果，其中正确的是（ ）额定电压220V额定功率50Hz额定洗衣机、脱水功率440W额定洗衣机、脱水容量3kg整机质量30kgA . 洗衣机正常工作2小时，需耗电1kWhB . 洗衣机正常工作时，通过的电流为0.5AC . 这台洗衣机所受重力为300ND . 洗衣机接在110V的电路中，实际消耗功率110W三、 填空题 (共7题；共16分)12. （2分） 直流电动机两端的电压为5V，通过它的电流为1A，电动机线圈的电阻为1，则电动机在10s内消耗的电能是_J，产生的热量是_J 13. （2分） 如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验：甲实验是为了研究通电导体产生的热量与_关系，乙实验是为了研究通电导体产生的热量与_关系14. （3分） 如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系”的实验装置，铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻，铜丝和镍铬合金丝串联浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一支温度计通电一定时间后，可以看到_瓶中（填“A”或“B”）煤油温度升得高，这表明在相同时间内，_相同的情况下，电阻越_，电流通过导体时产生的热量越多。15. （2分） (2016哈尔滨) 如图是小明探究“影响电流热效应因素”的部分实验装置图，通电一段时间后，两段完全相同的液柱从同一高度上升到图示位置，可知电阻_产生热量多，由此可以说明：_16. （3分） (2014铁岭) 如图甲电路中，电源电压不变，R2规格为“20 2A”闭合开关，将滑片移到某一位置时，电压表示数为6V，两块电流表指针的位置均如图乙所示，则R1=_，电路的最小总功率是_W，R1通电1min产生的热量是_J17. （2分） (2017道里模拟) 1标准大气压下将2kg温度为25的水烧开，水需要吸收的热量是_J，若不计热损失，电热水壶的额定电功率是1000W，电热水壶正常工作时烧开这壶水需要的时间是_s 18. （2分） (2018九上邵阳期末) 家庭使用的白炽灯是根据电流的_效应工作的。电脑主机箱留有 很多缝隙是为了更好的_ (选填“增大”或“减少”)散热。 四、 简答题 (共1题；共5分)19. （5分） (2017九上垣曲期末) 央视是真的吗书目中，主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验：取口香糖锡纸，剪成条状，将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现纸条中间处开始冒烟起火，如图所示请你用所学物理知识解释“起火”的原因 五、 计算题 (共3题；共41分)20. （15分） (2018山西模拟) 为反对浪费，响应光盘行动号召，达到且吃且珍惜之目的，小明为自家开的餐厅的餐桌设计了光盘仪。餐盘放在载盘台上，若盘内剩余食物的质量达到或超过规定量，人一旦离开餐桌，提示器就会发出提示音，其原理图如图所示。电源电压6V不变，提示器的电阻R0=50，传感器R1的阻值随载盘台所载质量变化的关系如下表所示。开关S闭合后，问：（1） 根据表中数据，当载盘台所载质量是100 g时，流过传感器R1的电流是多少?此时提示器两端的电压和消耗的电功率各是多少？ （2） 在第（1）问的基础上，通电500s，电流通过R1产生的热量是多少? （3） 当电路中的电流达到0.06A时，提示器会发出提示音。若空餐盘质量为100 g，求此时盘内剩余食物的质量是多少克? 21. （11分） 如图甲所示的热熔胶枪是一种装修工具，用于材料涂胶它的内部有两只相同的PTC（正温度系数）加热元件其工作电路如图乙所示扣动扳机能使固体胶条向前挤压，联动开关同时掷向A、B，枪口冒出胶液；松动扳机，联动开关同时掷向B、C单只PTC元件的电阻随温度的变化图象如图丙所示求：（1） 热熔胶枪工作时，发生的能量转化为_，当松动扳机时电路的连接方式是_（2） 当松动扳机且温度为170时，0.5min电路产生的热量是多少？（3） 热熔胶枪工作时的最大功率是多少？22. （15分） (2017高港模拟) 小明的妈妈为了改善早餐的营养，买了一台全自动豆浆机，如图甲所示图乙所示是豆浆机的主要结构：中间部位是一个带动刀头的电动机，用来将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，负责对液体加热煮沸下表是这个豆浆机的主要技术参数；图所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作的“Pt”图象 型 号SYL624额定电压220V额定频率50Hz电机功率120W加热功率1210W容量1000mL请解答下列问题：（1） 豆浆机正常工作时的最大电流是多大？ （2） 豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是多少？ （3） 在一次豆浆机工作的时候，小明将家里的其它用电器都关闭，他观察到豆浆机的电热管工作时，家里标有“1200r/kWh”字样的电能表转盘在1min内转过了20转此时电路的实际电压是多大？ 六、 实验题 (共2题；共7分)23. （3分） (2018九下山西月考) 在探究“影响电流热效应的因素”实验中：（1） 为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较_，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是_。A、力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它B、探究电流与电压、电阻的关系C、用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水，这样选择的理由是_。（2） 小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表）。由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流_，其产生的热量_。（3） 若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中_（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻_（选填“串联”或“并联”）。 24. （4分） (2017泰兴模拟) 为了探究“电流产生的热量跟什么因素有关”，小明设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变 （1） 实验中通过_的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少 （2） 甲装置可探究在相同时间内电流产生的热量与_的关系 （3） 在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里_两气球的变化情况，可探究电流产生的热量与电流的关系 （4） 甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，用所学知识判断，与_气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1