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文档简介

神经冲动的产生和传导,膝跳反射,兴奋沿神经传导是一种电现象？,蛙坐骨神经腓肠肌标本电刺激实验,实验现象,+,+,图1,a,b,+,图2,a,b,刺激,-,-,图4,a,b,+,+,+,图3,a,b,静息时,电信号,神经纤维,神经冲动,一、兴奋在神经纤维上的传导,一、兴奋在神经纤维上的传导1、什么是静息电位？静息电位形成的原因是什么？2、什么是动作电位？动作电位形成的原因是什么？3、局部电流是怎样形成的？,一、兴奋在神经纤维上的传导,一、兴奋在神经纤维上的传导,动作电位,静息电位,超链接到smart课件，模拟产生机制,一、兴奋在神经纤维上的传导,要求：1.必要的文字记录，好记性不如烂笔头；2.小组讨论按顺序发言，人人发言；,延伸：在人体内，兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的还是双向的？,如果在神经纤维的中间给予一刺激，则兴奋传导的方向是怎样的？,学生课堂展示,二、兴奋在神经元之间的传递,二、兴奋在神经元之间的传递,1、轴突、突触、突触小体、突触小泡、突触前膜、突触间隙、突触后膜，神经递质、受体分别存在于神经元的什么部位？（在图中注明各个结构）2、神经递质是如何产生、释放和发挥作用的？3、神经元之间传递的方向是什么？为什么是单向的？,突触小泡,突触前膜,突触间隙,突触后膜,突触小体,轴突,受体,二、兴奋在神经元之间的传递,超链接到smart课件，进行知识再现,二、兴奋在神经元之间的传递,兴奋在神经元之间传递时，涉及到的信号转化问题,学生课堂展示,兴奋的产生和传导小结,突触小泡释放递质,局部电流,刺激,神经元膜电位变化,局部电流,未刺激部位膜电位变化,神经纤维内的传导,或抑制,学生课堂总结并展示,二、兴奋在神经元之间的传递,分别在e、b、c点施加电刺激，两个电表的指针将如何偏转？,e,学生课堂展示,小试牛刀,1,2,3,4,下图所示表示三个通过突触连接的神经元。现在箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是()Aa、b和c处Ba、b、c和d处Cb、c、d、e和f处Da、b、c、d、e和f处,在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（）,下图表示某神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是：A、刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化B、刺激b处，不会引起a和c处电位变化C、刺激c处，a和b处都会发生兴奋D、刺激a处，b、c同时发生兴奋或抑制,如图是突触模式图，请据图回答：(1)用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向。(2)中所包含的是_，该物质可与上的_作用改变_的离子通透性。(3)结构的形成与细
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