人教版九年级（上）期末测试物理试题(练习)

人教版九年级（上）期末测试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，要直接测出通过灯泡L1的电流，就将电流表（ ）A接在a处B接在b处C接在c处D接在a、b、c处都可以2 . 小明在探究“定值电阻两端电压与电流的关系”时得到如图所示图象。如果在横、纵坐标轴上标注不同的物理量及单位，该图像还可以用来描述A并联电路中干路电流和支路电流的关系B串联电路中总电压和各部分电路电压的关系C一辆做匀速直线运动汽车的路程和时间的关系D逐渐浸入液体中的某个物体受到的浮力和它所受重力的关系3 . 下列物理学家的发现与之不相符的是（ ） A欧姆发现了电流与电压、电阻的关系B焦耳揭示了电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系C法拉第揭示了利用磁场产生电流的条件和规律D奥斯特是世界上揭示磁能产生电的第一人A.A B.B C.C D.D4 . 两个相同的容器中各盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用功率相同的电加热器分别加热，其温度随时间的变化如图所示。由图象可以判断（ ）A甲是水，比热容较大B甲是煤油，比热容较大C乙是水，比热容较大D乙是煤油，比热容较大5 . 下图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法不正确的是A电流表测量干路中的电流B电压表测量L2两端的电压C取下L1时，L2正常发光D只断开开关S2时，电压表无示数6 . 关于燃料和热值，以下说法正确的是（ ）A增加供氧量，让燃料更充分燃烧可以提高燃料的热值B容易燃烧的燃料，热值一定大C煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量比燃烧木柴放出的热量一定多D尽力使燃料更充分地燃烧和尽力减少烟气带走的能量，都是为了提高锅炉的效率7 . 如图所示是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，为定值电阻下列说法正确的是（ ）A握力计是用电压表改装成的B当压力最大时，握力计将被烧坏C握力F越大，电表示数越小D此设计不可行，电路中没有作用8 . 如图所示，几只串联的水果电池提供的电能足够点亮排成V字形的一组发光二极管下列说法正确的是A水果电池将化学能转化为电能B发光二极管将光能转化为电能C一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D如果少串联一个水果电池，二极管将变亮9 . 在家庭电路中，下列说法正确的是A更换保险丝时，可用铜丝代替B控制电灯的开关与电灯并联C电能表是用来测量电功率的仪表D正确使用测电笔必须用手接触电笔尾的金属体10 . 关于电学知识，下列法正确的（ ）A如图，表盘上的“3000r/kWh”表示电能表转盘转过3000圈，消耗电能3600kWB如图，在家庭电路中，开关应接在火线和用电器之间C如图，在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，为了减少误差，应调节滑动变阻器在电路中的阻值，多次测量求平均值D如图，实验表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越小，这个电阻产生的热量越多11 . 电流、电路、电压都是一家人，对于这家人，下面说法正确的是（ ）A电路断开后，电路中的电流为零，因此电源电压也为零B电路两端只要有电压，电路中就一定有电流C为保护电压表，使用电压表时选择的量程越大越好D在两个灯泡并联的电路中，不论灯泡的规格是否相同，每个灯泡两端的电压都相等二、多选题12 . 下面是小阳同学“物理笔记”中的摘录，其中不正确的是（ ）A发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B物体从外界吸收了热量其分子热运动一定加剧C做功改变物体内能的本质是内能和其他形式能之间的转化D增加大功率用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可13 . 如图所示是A、 B两定值电阻的U-I图像，由图像中的信息可知A若将A、B两电阻串联在某电源两端，则A两端的电压大B若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B的功率大C若将A、B两电阻并联在某电源两端，则通过A的电流大D若将A、B两电阻并联在某电源两端，则A的功率小14 . 甲、乙两灯分别标有“6V 6W”、“6V 3W”字样，现将两灯接入同一电路中使用，则下列说法正确的是（不计温度对灯丝电阻的影响）（ ）A两灯串联在6 V的电路中使用时，都不能正常发光B两灯串联在6 V的电路中使用时，甲灯比乙灯亮C两灯并联在6 V的电路中使用时，都不能正常发光D两灯并联在6 V的电路中使用时，甲灯比乙灯亮三、填空题15 . 可充电手电筒的电池能反复充放电使用，既节约了资源，也保护了环境电池充电时，_能转化为化学能，用手电筒照明时，小灯泡将电能转化为_能16 . (2016威海)如图所示，闭合开关，电灯不亮，用试电笔(也称测电笔)接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明D、E间_；若试电笔接触A至F各点都发光，说明_17 . 冬天到了，很多同学利用热水袋来取暖，一方面热水容易获得，成本低；另一方面水的_较大，相同情况下降温较_（快/慢），便于长时间取暖，它是通过_方式改变物体内能的文捷同学的热水袋装了500g的80水，过了一会水温降到了40，此过程热水放出_J的热量18 . 重为的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为_；如果用的水平力推物体，物体不动，则物体受到的摩擦力为_；如果用的力沿水平方向向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为_，方向_；当物体受到的水平拉力继续增大时，此时水平地面对木块的摩擦力的大小将_（变大/变小/不变）19 . 小华在生活中发现了很多的物理知识，比如：把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是_；向热汤中滴入香油，散发了浓浓的香味，是由于温度越高，分子_；电热水壶烧水时电热丝很烫，但连接烧水壶的导线却不怎么热，说明电流通过导体的热量跟导体的_有关20 . 如图所示，是一个生活中常用的充电宝当充电宝正在给手机电池充电时，该手机电池相当于电路中的_，充电宝相当于电路中的_21 . 淮南牛肉汤味道就是香，新鲜的牛肉放在大锅中煮上几个小时，这是利用_能；人们远远就能闻到牛肉汤的香味，这属于_现象，此现象说明分子在不停地运动着，且分子的运动快慢和_有关。22 . 一家用照明灯泡上标有“220 V 60 W”的字样，则该灯泡接在电压为_V的电路中才能正常发光，若把它接在110 V的电源上使用，灯泡的实际功率是_W，额定功率是_W(不考虑温度对电阻的影响)四、实验题23 . 某同学在做“测定小灯泡的电功率”实验中，器材齐全、完好，电源由几节干电池组成（电压为1.5 V的整数倍且保持不变），待测小灯泡标有“0.2 A”字样，滑动变阻器标有“20 2 A”字样（1）他按图甲连接电路，闭合开关S后，观察到电表的示数分别为1.3 V和0.16 A，继续移动变阻器的滑片，发现两电表的示数均不发生变化，则其原因是_，电源的电压为_V（2）经过思考，该同学发现操作中的不当之处，重新正确连接电路进行实验，他移动变阻器的滑片，当电流表示数为_A时小灯泡正常发光，此时滑片的位置恰好在变阻器中点上，则小灯泡的额定功率为_W（3）该同学在移动变阻器滑片的过程中，若发现电压表的示数如图乙所示，则与其正常发光的亮度相比，此时小灯泡的亮度情况是_24 . 某同学在探究“串联电路中的电流”和“并联电路中的电流”的实验时得到如下表记录的实验数据（实验电路图如图所示）请你分析实验电路图和实验数据得出结论：（1）在串联电路中_；（2）在并联电路中_25 . 为了比较豆浆和牛奶的吸热能力，小刚在家中进行了如下的实验：如图所示，在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各装有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入热水中观察现象发现：加热相同的时间，豆浆的温度升高较多（1）在实验过程中一般用控制_相同的方法保证牛奶和豆浆吸收的热量相同，通过比较它们_来比较牛奶和豆浆吸热能力的差异（2）小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线，如图所示，则图线_应代表的是豆浆（3）要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对_加热的时间长些这说明它们升高相同的温度，豆浆吸收的热量_牛奶吸收的热量（选填“大于”、“等于”或“小于”）（4）通过实验可以得到牛奶和豆浆的吸热能力不同的结论，物质的这种特性可以用_这个物理量来描述五、计算题26 . 10V，闭合开关S后，电流表、电压表的示数分别为O.5A和6V求：（1）通过R1的电流I1是多少？（2）R2两端的电压为多少？（3）断开开关后，电压表示数为多少？27 . 小明家安装了一台燃气热水器，热水器上的铭牌如表所示。如果小明在冬天沐浴一次的时间需要10分钟，设水温从5C加热到45C。c水=焦/ (千克. C)求沐浴一次，需用水的质量m求沐浴一次，水吸收的热量Q28 . 如图所示电路，电源电压恒为8V，小灯泡标有“6 V 3W”字样。若不考虑温度对灯丝电阻的影响，闭合开关S，求：（1）小灯泡的额定电流；（2）移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为3V时，小灯泡的实际功率。六、作图题29 . 如图所示，两间独立病房里各装一个开关，方便病人呼叫医护人员。在护士值班室有红灯、绿灯和电铃各一只，病人闭合开关S1，电铃响且灯L1亮；另一病人闭合开关S2，电铃响且灯L2亮。请用笔画线代替导线，连好电路。30 . 用笔画线代替导线，将图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中。（_）七、简答题31 . 夏日的傍晚，住在湖边的文文一家感觉很热，文文建议大家荡舟去湖中心乘凉文文的建议是否可行，请说明理由32 . 小明家的电饭锅使用新买的