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文档简介
新人民教育出版社,八年级,第一学期期中物理名字:班级:成就:一、单项选题1.下面的实验和例子可以说明声音产生或传播的条件是()(1)在滚筒表面放一些碎纸,当滚筒被敲击时,碎纸会跳起来。(2)将不同量的水放入玻璃杯中,用细棍轻轻敲打,会听到不同的声音(3)手放在桌子上的力度越大,声音越大(4)握住正在发声的音叉,声音消失。A.B.C.D.2.从物理学的角度解释这首诗。以下陈述与物理知识不一致“朝鲜在白帝云之间辞职”和“云”是彩色的水蒸气。“江陵千里归一日”,意思是距离一定要比时间快。“海峡两岸的猿音听不见”,根据音色判断为“猿音”。D.“独木舟穿越了万重山”,判断“独木舟”运动状态的参照物是“万重山”。3.弹吉他的时候,琴弦会颤动,发出美妙的音乐。如果你用手掌按住琴弦,你就听不到声音,因为A.琴弦发出的所有声音都被手吸收了。B.琴弦发出的声音被手掌挡住,听不见。C.压下琴弦后,停止振动,停止发声。D.以上陈述都不正确。4.在图中,发出声音的音叉慢慢地接触到挂着细线的乒乓球。乒乓球会被反复弹回。这个实验可以用来研究它。A.固体能传播声波吗B.声音产生的原因C.回声是如何形成的D.声波传播速度5.以下关于声音现象的陈述是正确的A.声音在空气中传播的速度是3105公里/秒。人们通过音调来区分交响乐中不同乐器的声音。C.当人们唱歌时,他们的歌曲是由声带振动产生的。D.禁止鸣笛属于阻挡噪音传播。6.在图中所示的现象中,可以用光反射定律来解释的是A.通过凸透镜形成放大图像B.水中山脉的倒影C.墙上投下的手影D.蜡烛火焰穿过小孔的图像7.在寒冷的冬天,小明观察到一些现象。以下分析是正确的A.冷冻衣物的直接干燥是汽化人们呼出的“白色气体”是汽化现象早上屋顶上的霜是一种凝结现象。D.河流表面的结冰是由凝结形成的。8.如图所示,容器B包含水,容器A包含下表中列出的液体。在标准大气压下,容器A的底部被连续加热,最后容器B中的水被发现是沸腾的。容器A中的液体是()几种物质在标准大气压下的沸点:A.液态氨B.酒精C.水D.煤油9.生活中充满了物理学,只要仔细观察,即使是一个小厨房,也能发现很多物理现象,下面的现象包含的物理知识描述是正确的()水壶里的水正在沸腾,从壶嘴喷出的“白色气体”是一种汽化现象打开冰箱的冰冻层,你可以看到一些霜。霜的形成是一个放热过程。煮汤时,火会更高,汤的沸腾会更剧烈,汤的温度会一直上升。d、在梅汁中加入冰块,将冰块的热量传递给梅汁10.水的比热容相对较大。不属于用水这一特征的下列现象有A.供暖系统使用循环热水提供集中供暖B.使用水作为机车发动机的冷却剂在炎热的夏天,在教室地板上洒水降温。在育苗期间,为了防止霜冻,经常在晚上往苗床里灌水。11.下表列出了几种晶体的熔点。判断以下陈述是错误的氢在-268是固态的灯泡的灯丝是由钨制成的,不容易熔化。纯金落入钢水中时不会熔化。水银温度计不能在-40下使用12.三种乐器发出的声音波形图如图所示。这样说是不正确的A.乐器发出相同的声音B.乐器听起来一样A.歌词“风在咆哮,马在咆哮,黄河在咆哮”。这里“咆哮”、“嚎叫”和“咆哮”表示固体、液体和气体可以用作声源。“这首歌太高了,我唱不了”中的“高”是指高音将人的耳朵贴在一根足够长的装满水的铁管的一端,并用锤子敲打管子的另一端。人耳能听到两次敲门声。D.超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波有能量14.下列现象,与蒸发无关的是()A.在冬天,冷冻衣服也很有用。大热天,狗伸出舌头散热。C.用电吹风吹干湿头发在夏天,在教室地板上洒水降温利用冰块的融化和吸热15.一个正在拉二胡的学生用手指不停地上下移动来控制琴弦。这样做的目的是A.让二胡发出不同的音调B.为了获得更好的音色C.为了获得更大的响度D.防止琴弦振动和发音第二,填空16.图中温度计的测量范围为_ _ _ _ _,温度计的指示为_ _ _ _ _,机械秒表的指示为_ _ _ _ _秒17.在学习了光学知识后,肖明整理出他所学的各种光学仪器的实际情况和成像原理:针孔成像;(2)平面镜成像;(3)相机成像;投影仪成像;(5)放大镜成像,其中实像有_ _ _ _ _ _(填写序号,下同);光线折射形成的是_ _ _ _ _ _。18.卫生间的感应冲洗阀和全自动洗衣机的进出口阀由_ _ _ _ _ _(填写“红外线”或“紫外线”)控制。19.接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是由声音来判断的。当在嘈杂的公共场所戴着耳机听音乐时,通常需要提高音量,即_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,以增加声音。如果这种情况持续很长时间,就会导致听力丧失。20.人工降雨可以通过在云中播种干冰来实现。图为干冰人工降雨过程示意图。请在图中的括号内填写“物质状态变化”的名称,在虚线框内填写“吸热或放热”。物理状态的变化及热量的吸收和释放应如下:_ _ _ _ _ _ _ _(2)_ _ _ _(3)_ _ _ _(4)_ _ _ _ _21.南极地区是一个冰的世界。虽然降雨量很少,但空气非常潮湿。这是因为冰直接升华成水蒸气,升华过程需要_ _ _ _ _ _ _热量。黄河大合唱剑甲苍,白露如霜中描述的物理状态变化之一是_ _ _ _ _ _(填写物理状态变化的名称)。近年来,页岩气的开发利用越来越受到重视。页岩气是从页岩中提取的天然气。页岩气经过压缩和冷却后,可以通过_ _ _ _ _ _(填充材料状态变化的名称)变成液态。这个过程(填充“吸收”或“释放”)的热量。三。实验问题23.在探索声音的产生和传播时,小明和小华一起做了以下实验:(1)如图1所示,当悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时,可以观察到。悬浮乒乓球在本次调查中的角色是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如图2所示,小华用手使劲敲着桌子。桌子发出很大的噪音,但他几乎看不到桌子的震动。为了清楚地看到实验现象,您的改进方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)如图3所示,当右边的音叉鸣响时,左边的音叉也会鸣响并弹起泡沫球。实验可以证明_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _可以传输声音,并且_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“可以”或“不可以”)可以看到塑料球在月球上反弹。(4)如图4所示,在真空是否传递声音的实验中,首先敲响电铃并放入玻璃罩内,然后用气泵将玻璃罩内的空气逐渐抽出。人们发现电铃的声音会逐渐变大(填入“大”或“小”),直到几乎听不见为止,因此声音不能在_ _ _ _ _传播(2)把发声的电子闹钟包在塑料袋里,放入水中我们仍能听到声音。(3)如图所示,用尺子探索决定音高的因素。将钢尺紧紧地压在桌面上,钢尺的一端伸出桌面边缘,拨动钢尺,听其振动的声音,同时注意钢尺的振动速度。改变钢尺伸出台面的长度,再次拨动钢尺,使钢尺每次振动幅度相同。实验表明,尺子伸出桌面的长度越长,振动越剧烈,声音的音调越响亮。当直尺从桌面伸出一定长度时,尽管钢尺用力移动,但听不到声音,这是由于_ _ _ _ _ _。25.图一展示了小明在固体物质受热时探索温度和时间关系的实验。图B显示了小明根据实验数据得出的温度和加热时间之间的关系图。(1)组装如图a所示的实验设备时,应按照_ _ _ _ _ _的顺序(填写“自上而下”或“自下而上”)。在实验中,“水浴法”用于加热固体物质。(2)图像分析显示固体物质在10分钟时处于_ _ _ _ _ _(可选的“晶体”或“无定形”)状态(可选的“固体”、“液体”或“固液共存”)。这种物质的熔点是摄氏度。(3)从图像中可以看出,该物质在_ _ _ _ _ _的温度下持续升温(可选地“吸收”或“发射”)。在“观察水的沸腾”的实验中,肖明观察到沸腾之前和沸腾期间水中气泡的上升是不同的,如图a和b所示,然后:(1)图_ _ _ _ _ _显示了水沸腾前的情况。记录的测试数据如下表所示:(2)从记录数据中得出的实验结论是水的沸腾温度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)试验得出的结论与标准大气压下100水的沸点明显不同,可能是由于:(4)为了节省从开始加热到烧开水的时间,请提出合理的建议:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。27.如图所示,在探索固体融化时温度变化规律的活动中,小明选择了冰块作为固体,并使用了如图1所示的实验装置。小华选择了海波作为固体,采用了如图2所示的实验装置。(1)实验中的注意事项是:(写下两点)_ _ _ _(2)在加热冰块或海浪的过程中,须用搅拌器不断搅拌冰块或海浪,搅拌器为_ _ _ _ _ _ _ _ _(3)下表是他们在实验中记录的测量数据。从表中的数据可以看出,冰和海波在融化时具有相同的特征,即:在第六分钟,海波的状态是_ _ _ _ _ _。28.(1)在“探索树荫下的光斑”综合实践活动中,小华在研究距离对光斑形状的影响时,用一个边长为1cm的菱形孔的卡钉对着太阳。当卡片离地面15厘米时,光点呈_ _ _ _ _ _形;当卡片逐渐离开地面时,光点逐渐变暗,当卡片超过1米时,光点逐渐呈现_ _ _ _ _ _的形状。(2)图为小斌探索“沸水”的实验:(1)安装实验设备时,肖斌应按照_ _ _ _ _ _的顺序进行(填写“自上而下”或“自下而上”;(2)热量通过酒精灯的火焰传递到烧杯中的水中,但不会反向传递,这表明热量传递具有_ _ _ _ _ _;(3)安装设备并开始实验后,肖斌的操作如图所示。请指出肖斌的错误:(4)实验表明,水在沸腾时需要继续吸收热量,但温度保持不变。然而,小宇质疑道:他看到桌上的砂锅里的汤没有加热就沸腾了,请解释原因:_ _ _ _。四、映射问题29.PQ是一个不透光的门板,中间有一个小孔。请画出人眼在a处能观察到外面风景的范围.30.请做一个ima如图A所示,这是一种常见的家用空气加湿器。它能把水“雾化”成1-5个微米微粒,然后用风扇把它们吹到空气中。这是我们看到的图中加湿器上方的“白色气体”。加湿器的关键部件是压电陶瓷传感器,如图2所示。图3是它的正视图。它由压电陶瓷、金属电极和引线组成,外部电压通过引线和电极施加到压电陶瓷上。压电陶瓷在电压驱动下产生1.5-2兆赫的高频机械振动,在水中产生相同频率的声波,并直接雾化水。压电陶瓷具有压电效应和逆压电效应。当外力引起变形时,正负电荷出现在两个相对的表面上。当外力消除后,它将回到不带电的状态。这种现象被称为压电效应。相反,当向电极施加一定的电压时,将会发生变形,并且在电压消失之后变形将会消失。这种现象被称为逆压电效应。(1)图中的“白色气体”是_ _ _ _ _(可选的“小水滴”或“水蒸气”),“白色气体”最终“消失”在空气中,以及在其“消失”期间热量的_ _ _ _ _(可选的“吸收”或“散发”)。(
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