新人教版九年级物理第十一章 机械功与机械能期末复习题

新人教版九年级物理第十一章 机械功与机械能期末复习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中不正确的是（ ）A热机做功时实现了内能向机械能的转化B越省力的机械一定也越省额外功C高速公路上对汽车限速，其实质是限制了汽车的动能D功率越大的机械做功越快2 . 高空坠物可能造成严重的人体伤害，下列描述正确的是A高空坠物的动能会转化为重力势能B物体若没有坠落，就没有能C空中坠物的重力势能会转化为动能D物体坠落到地面时具有很大的重力势能3 . 如图所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所用的拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为甲、乙下列判断正确的是（不计绳重与摩擦）AF甲F乙BF甲F乙C甲乙D甲乙4 . 在国际单位制中，功率的单位是A牛顿B帕斯卡C焦耳D瓦特5 . 如图是杂技演员演出时的过程示意图男演员从甲处用力向上起跳，落下后踩在翘翘板的a端，能把站在b端的女演员弹上乙处由于存在阻力，故A男演员的质量必须要大于女演员的质量B甲处男演员的势能一定要大于乙处女演员的势能C男演员离开跳台时的机械能一定大于乙处女演员的势能D女演员弹起时的动能与她站在乙处时的机械能相等6 . 关于功率和机械效率，下列说法正确的是（ ）A功率越大的机械，做功一定越多B功率越大的机械，机械效率一定越高C功率越大的机械，做功一定越快D通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%7 . 用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用它们提起相同的货物，不计绳子与滑轮的摩擦，则（ ）A乙图滑轮组可以省三分之一的力B两组机械效率相同C甲滑轮组机械效率较高D乙滑轮组机械效率较高8 . 如图所示，把篮球以一定的初速度抛向空中，忽略空气阻力，下列图中哪一个图象能正确反映篮球离手后至落回地面前机械能（E）与篮球离地面的高度（h ）的关系ABCD9 . 中华古诗词大会让海内外观众领略了中华传统文化之美，对以下古诗词中所包含的物理知识理解正确的是（ ）A“潭清疑水浅，荷动知鱼散”，“潭清疑水浅”是因为发生了光的反射B“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，“飞流直下三千尺”的水的重力势能在减少C“去年今日此门中，人面桃花相映红”，“人面桃花相映红”是因为桃花发出了红光D“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“会挽雕弓如满月”说明力可以改变物体的运动状态10 . 下列情况中做功最多的是A将200N的一袋大米竖直向上匀速提高10mB将200N的木箱用10N的水平拉力使其在水平面上前进10mC重为400N的木箱在光滑的水平面上匀速移动10mD大力士用力举着800N的杠铃不动11 . 如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的动能A一直不变B一直变大C先变大后不变D先变大后变小12 . 用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离S的关系图象如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是AF甲F乙BF甲F乙CF甲=F乙D条件不足，无法判断二、填空题13 . 甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上甲、乙两人质量相等，甲上行中动能_（选填“增加”、“不变”、“减少”）某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的重力势能_乙的重力势能（选填“大于”、“等于”、“小于”）若此时上行的扶梯突然停止运动，甲会向前倾，原因是甲的脚因受到_的作用而停止运动，人的上身由于_继续向前运动14 . 从桌面掉到地板上的乒乓球会自动弹起，球在上升过程中，动能转化为_能，由于球与空气有摩擦，上升过程中球的机械能_。15 . 能量有一个统一的单位，其单位是_；当下，高空坠物频频发生，殃及无辜，危害生命从物理的角度分析可知，停在高空中的物体具有_能16 . 汽车在匀速爬坡的过程中，动能_，重力势能_，机械能_。(选填“增大”“不变”或“减小”)17 . 如图所示，用塔式起重机上的滑轮组匀速起吊5000N的物体，物体上升4m所用的时间为l0s，滑轮组的机械效率是80%，则有用功是J，总功是J，拉力F的功率是W.18 . 不计空气阻力，如图所示的小球从A点由静止释放，它从A点向B点摆动的过程中，小球受到的拉力对小球_（选填“做功”或“不做功”），小球的动能_（选填“变大”、“不变”或“变小”），小球的机械能_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。19 . 小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力_桌子所受到的阻力（填“大于”、“小于”或“等于”），此过程中小明_（填“有”或“没有”）做功小明将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的_；毽子被踢出后，在_力的作用下，毽子最终会落向地面20 . 如图所示，利用动滑轮提升一个重为G的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为60%要使此动滑轮的机械效率达到90%，则需要提升_个重力为G的物块21 . 某高铁列车以 300 千米/时的速度匀速行驶，以地面为参照物，列车是_的（选填“运动”或“静止”），经过 0.5 小时列车行驶的路程为_千米；在减速过程中，这列高铁的动能_（选填“变大”、“变小”或“不变”）22 . 用如图所示的滑轮组，将重为100N的物体匀速提升0.1m，拉力F=60N，求：有用功、总功、额外功和机械效率。三、实验题23 . 如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个实心的、大小相同的铁球A,铁球B和塑料球C，球A,C离沙地高度相同.现让三个球同时从图示位置由静止释放，球落到沙地上的状态如图中虚线球所示.(1)根据_可以判断出球_释放前的重力势能最大.(2)比较球A,C可得出影响重力势能大小的因素是_.(3)球在空中下落时减少的重力势能主要转化为_.24 . 在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，小华首先猜想：A物体的动能可能与物体的质量有关B物体的动能可能与物体的速度有关C物体的动能可能与物体的材料有关为了验证猜想，小华设计了以下探究实验：让小球从斜面上某一高度静止释放，撞击静止在水平面上的木块，实验过程如图甲、乙、丙、丁所示图中m1m2、s1s2、s1s3、h1h2，水平面上所用的木块是同一木块（1）小华通过比较甲和乙得出的猜想（填猜想序号）是正确的（2）小华通过比较两次实验，得出猜想A是正确的（3）你认为通过比较两次实验，可以验证猜想C是错误的（4）小华在本次实验中是通过观察来判断小球动能大小的25 . 小夏同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发，进行了如下研究：（猜想与假设）猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关猜想二：物体的重力势能与物体的下落高度有关猜想三：物体的重力势能与物体的运动路径有关（设计实验与进行实验）为此小夏设计了如图所示的实验：（1）用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙表面某高度处_释放，其中D球从光滑弯曲管道上端滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。（2）记录所需的实验数据如下表：实验次数铅球代号铅球质量/g下落高度/m陷入沙的深度A2000.50.1B4000.50.25C20010.2D20010.2本实验中，铅球的重力势能大小是通过_来反映的，这种研究问题的方法是_。（实验结论）（3）为验证猜想二，应比较_（填实验序号），得到的结论是：当物体质量相同时，_。（4）比较，得到的结论是_。（拓展应用）经进一步实验和分析，小夏大胆给出重力势能（Ep）的表达式“Epmgh”，并去办公室询问了老师，得以证实，小夏高兴不已，回到教室后，根据学过的知识又算出了各小球落到沙表面的动能，其中