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文档简介
新人民教育版2020(春秋版)高中物理试卷乙名字:班级:成就:一、单项选题1.在检查中,万通对检查室中某些物理量的估计,下列数据最接近实际()A.试纸的厚度为0.005毫米B.这张桌子的高度大约是1.4米C.教室门的高度大约是2米。2B铅笔大约30厘米长2.在图中所示的电路中,电源电压不变,R1是一个定值电阻,当滑片向右移动时,开关S闭合()A.电流表示增加,电压表与电流表示的比值增加B.电流表示减小,电压表与电流表示的比值保持不变C.电流表示增加,电压表与电流表示的比率保持不变D.电压表示增加,电压表与电流表示的比值增加3.关于质量和密度,以下陈述是正确的()A.铁块被熔化成铁水,质量下降1kg铁的质量比1kg干松木高,铁的密度也比干松木高。C.把一块要研究的金属带进宇宙飞船,金属的质量不会随着宇宙飞船的上升而改变。D.粗铝锭被研磨成密度降低的光滑圆柱体4.关于惯性,以下陈述是正确的:物体静止时不容易推动,所以物体静止时的惯性比运动时大;物体在高速运动时不容易停下来,所以物体的速度越大,惯性越大;C.物体在没有受力时保持匀速直线运动或静止状态,所以物体只有在没有受力时才具有惯性;D.惯性是物体的固有属性。任何物体在任何情况下都有惯性。5.初夏,在大雨来临之前,沉闷的天气常常使墙面或地面非常潮湿。事实上,这是一种液化现象。在下列现象中,物理状态的相同变化如下A.烹饪时,锅会发出“白色气体”B.地面上的水在冬天结冰。洒在地上的水已经干了衣柜里的樟脑片变小了。6.以下关于鼓的陈述是正确的()A.鼓是由鼓表面的振动产生的鼓表面的振动幅度越大,鼓的音调越高鼓主要是由地球传入人类耳朵的。鼓表面振动频率越高,鼓的响度越大。7.关于发电机的工作原理,以下陈述是正确的A.电流的热效应B.电流周围的磁场C.电磁感应现象D.磁场对带电导体的影响8.在如图所示的家用电路中,当开关闭合时,灯L不亮。插座的左右孔用电探针测试,氖管发光。电路中只有一个故障。下面的电路图和故障说明有什么错电能表的单位是千瓦时B.三孔插座是为了防止电器外壳带电造成触电事故如果灯泡L1连接在电线a和b之间,它与l并联D.根据测试结果,m和j之间应该存在开路。9.如图所示,两个装满水的相同的容器被放置在水平地面上。一片材料漂浮在容器中。材料的密度=0.9水。以下陈述是错误的容器a在水平地面上的压力等于容器b在水平地面上的压力当所有的物体都被压入水中时,两个容器的底部受到相同的水压。漂浮物体由重力和浮力平衡,它们体积的九分之一暴露在水面上。D.在将物体块慢慢压下至浸没的过程中,物体块上的压力和浮力的合力不会改变。10.食物烹饪包含丰富的物理知识,你认为下面的说法是正确的()烧烤:用炭火烧烤叉烧的过程将机械能转化为内能混合:在豆皮中加入盐直到搅拌后才会有味道,这表明盐分子不会不规则地移动。蒸:当鲫鱼在锅里蒸的时候夏津九龙湖风景优美。河岸上的树木在水中的“反射”是由水面上的光的反射形成的(可选的“镜子”或“漫射”)(可选的“实像”或“虚像”);沿着河岸走,你会看到水里有小鱼,这是一种_ _ _ _ _ _现象。小鱼的实际位置比_ _ _ _ _ _好。夏雨过后的湖面在由_ _ _ _ _ _形成的彩虹背景下显得格外迷人。13.紧急制动后,汽车仍需向前行驶一定距离才能停下来。这是因为汽车有_ _ _ _ _ _。下雪天道路会打滑。为了防止交通事故,经常有必要在路上撒些灰。这是为了增加汽车轮胎和地面之间的间隙,使汽车制动后滑行的距离尽可能短。14.如图所示的发光二极管是一种电子元件,主要由材料制成。如图所示,我们将其连接到电路中。当长端子引脚连接到A端子引脚,短端子引脚连接到B端子引脚时,发光二极管和小灯泡都会发光。如果短端子引脚连接到A端子引脚,长端子引脚连接到B端子引脚,发光二极管和小灯泡都不发光。两个实验显示了发光二极管的特性。15.通常提到的“月亮藏在云层里”是_ _ _ _,而提到的“乌云遮住月亮”是_ _ _ _。小红骑自行车旅行,以自行车为参照,小红是_ _ _ _ _(选择“运动”或“静止”)。16.如图所示,用餐巾摩擦吸管会使其带电,这是一种现象。目前,另一个带电物体靠近吸管的带电端,并且它们被发现是互斥的,表明它们带电(或者“相同”或者“不同”)。17.你可以用你周围的东西做很多有趣的实验。小明用硬纸做了以下实验:小题大做如图a所示,将瓶子装满水,用硬纸板盖住瓶口,压实后将瓶子倒置,这样水和纸都不会掉落,表示_ _ _ _ _ _。第2项小明做了一张“跳牌”。将橡皮筋连接到卡片上后,卡片将折叠到a面,如图b所示。将卡片平放在桌面上后,松开。当卡片被发现跳跃时,a面应被放置在实验中(选择“向上”或“向下”)。第3项如图c所示,小明的机翼模型由纸板制成。在实验中,当沿图中所示的方向“吹气”时,“机翼”将上升。这个实验是为了探索_ _ _ _ _ _。18.为了测量一个物体的质量,实验室通常使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。在生活中,有时会用到图A所示的刻度。他们的工作原理是一样的。使用台秤时,平衡重应移动到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _处的秤杆左端。如果此时标尺的右端向上倾斜,应将调零螺钉调整至_ _ _ _ _ _ _ _(选择“左”或“右”),以使标尺在水平位置保持平衡。在某次测量中,槽码和浮动码的位置如图B所示,被测物体的质量为_ _ _ _ _ _千克。19.小明家的电能表如图所示。此时,电能表的指示数为_ _ _ _ _ _千瓦时。小明家里允许同时工作的电器总功率不能超过_ _ _ _ _ _瓦;小明让一个“220伏1000瓦”的电饭煲单独工作2分钟,测出电能表的刻度盘转了27r,那么小明家里的实际电压是_ _ _ _ _ _伏20.如图(A)所示,压路机的车轮做成圆柱形,以便在压力相等的情况下减小应力面积并增加_ _ _ _。如图(b)所示,饮料流入嘴中的力是_ _。三。实验问题21.在“探索与浮力大小相关的因素”中,学生们提出了以下猜想:答:这可能与物体浸入液体的深度有关。它可能与物体排出的液体量有关。C.可能与液体的密度有关D.可能与物体的密度有关为了验证上述猜想,李明做了如图一所示的实验:他在弹簧测力计的下端挂了一个铁块,然后在不同的位置依次慢慢地把它浸入水中。在这个过程中:杜(3)如图B所示,新鲜鸡蛋放入水中会下沉。将盐一个接一个地加入水中,轻轻搅拌。你会发现这一现象表明上述猜想是正确的(填写上面的字母)。22.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。温度计用来测量液体吸热后的温度值,时钟用来记录加热时间。实验数据记录如下表所示。(1)在实验过程中控制加热时间不变,通过比较_ _ _ _ _,研究了水和食用油吸热能力的差异。(2)在本实验中,如果水和食用油的最终温度相同,将会加热更长时间。此时,水吸收的热量_ _ _ _ _(可选“大于”或“小于”或“等于”)是食用油吸收的热量。(3)通过实验,我们可以得出不同的物质有不同的吸热能力。物质的这一特性由物理量_ _ _ _ _来描述。(4)本实验采用的主要研究方法是_ _ _ _ _。23.梁肖正在测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.实验设备包括:额定电压为2.5V的小灯泡L(正常工作时电阻约为10)、电流表、电压表、滑动变阻器(201A)、开关、电源(电压恒定)和多根导线。(1)实验原理是_ _ _ _ _;(2)如图所示,梁肖同学连接的一些电路是完整的。请用笔画线代替电线。要求:当滑动变阻器的滑块P向右移动时,电路中的电流变小;(_)(3)请为实验中要测量和计算的物理量设计一个实验数据记录表;(_)(4)合上开关,合上开关小亮学生发现小灯泡不发光,电流表显示无数字,电压表显示接近电源电压,移动滑动变阻器的滑动叶片P,小灯泡不发光,电流表、电压表显示无变化,故障的可能原因是_ _ _ _ _;(5)为了消除故障,梁肖通过实验测量了小灯泡的额定功率。同桌的一位同学小明想用实验设备自己重新实验,却发现电压表损坏了。请使用现有设备,添加一个电流表和一个已知电阻和R0的固定电阻来帮助他设计电路,测量小灯泡的额定功率,并在下面的虚线框中画出您设计的电路图。(_)24.如图所示,这是一个探索“什么因素与一个物体的动能大小有关”的实验装置。在两个实验中,甲和乙把同一个铁球放在同一个斜面上不同的高度。(1)第一个和第二个实验是探索_ _ _ _ _ _(铁球/木块)的动能与_ _ _ _ _ _之间的关系。(2)实验中的动能用_ _ _ _ _ _表示。(3)从甲乙双方进行的两次实验中可以得出初步结论。(4)如果要使实验效果更加明显,应使用优质_ _ _ _ _(大/小)木材。四.计算问题25.该图显示了一辆总重量为600公斤的两栖救援车。问:当救援车停靠在水面上时(1)浮力N是多少(2)要排出的开水量是多少?26.在图中所示的电路中,电源上的电压保持不变,R1和R2是两个恒定电阻,其中R1=10。当开关S1闭合而S2断开时,电流表示为0.6A;当S1和S2两个开关都闭合时,当前表示变为0.9A。请:(1)电源电压;(2)R2的抵抗;(3)通过R2的电流消耗的电力。27.哈大高速铁路采用全长约200米的动车组。鞍山西站至大连站铁路线全长300公里,运行时间1小时
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