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华中师大版七年前学期质量监测数学问题名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下计算是正确的()A.2x2y 3xy2=5x3y2B.(-x)3(-x)2=-x5C.(-a3)2(-a2)3=1D.2 3=5对于2.0、- 2、5和-0.3,负数表示().A.1B.2C.3D.43 .下面的说法是:如果是如果是如果是同类项的话,如果相互违背的话,我的商一定等于1,其中正确的说法有()个A.2B.3C.4D.54 .对于有理数,定义运算的含义是:方程的解是()A.0B.1C.2D.35 .在轴上,由两个单位长度的点表示的数字()表示数字-1A.3B.1C.-3D.-3或16 .如果已知=37,则的馀角度数为()A.53B.63C.143D.1337 .当代表方程式2的点在轴上移动三个单位时,所显示的编号为()A.5B.1C.5或-1D.5或18 .用同样大小的立方体制作几何图形,从上面看时看到的图形如图所示。 正方形数字表示该位置的小立方体的数量,从左侧看时可见的图形为()a.a乙组联赛c.d.9 .已知AOB=40、BOC=20、AOC的度数为()A.60B.20C.40D.20或6010 .近两年来,中国提倡的“一带之路”在沿线国家创造了约18000个就业岗位,用科学的标记法表达了18000个岗位()A.1.8105B.1.8104C.0.18106D.18104二、填空问题如果11.2x3ym和3xny2是类似项,则mn=_12 .当沿着图像的平面展开图折叠成立方体后,相对面上的两个数据互为倒数时,13 .如果x2x=2,则(x222x )-x 1的值为_ _ _ _ _ _ _ _ _14 . -的反数是_,绝对值是_ _ _ _,倒数是_ _ _ _ _。15 .如图所示,张先生从家(图中a处)向南向东走向学校(图中b处),再从学校向北向西走向75个方向到小明家(图中c处),则ABC为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _度。三、解答问题16 .任何有理数都可以写成分数的形式(整数可以看作分母是1的分数)。 我们知道有限小数是有理数,无限循环小数是有理数,因为0.12可以写,0.123可以写吗? 以下,以循环小数2.61545454=为例进行搜索。设x=、两侧乘以100:100 x=,-得到: 99x=261.54-=258.93x=因此,是有理数.(1)循环小数=_直接用分数表示(2)试说是有理数,可以用一个分数表示17 .计算:(1)(2)18 .按照一定规则将正整数1到2019排列在下表中aij表示第I行第j个个数,a14=4表示第1行的第4个个数为4 .(1) a 42=_ _ _ _ _ _ _ _ _,a 53=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如果是2)aij=2019,则I=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)将表中的5个阴影格子看作一个整体平行移动,独占的5个个数之和是否等于2027。 可能的话,求这5个个数中的最小数,不能说明理由。19 .解方程式: 5x-3=7x-10;20 .简化:简单评价:其中21 . (1)如图所示,可知点是线段的中点,线段是_(2)如图所示,已知、为平分线、_ _ _ _ _ _ _ _ _(3)我们经常把(1)(2)的两个小问题称为“姐妹问题”,仔细推测这两个小问题在文字表现、图形变化、解法上的异同,模仿(1)(2)的小问题,把下面的题目改编成“姐妹问题”,给改编的题目答案原题:如图所示,在点、直线上,如果各自的中点、求得的长度22 .已知AOB=100、COD=40、OE二等分AOC、OF二等分boa.(正题的角都是大于0小于180的角)(1)如图1所示OB、OC重叠时,求出eof的度数(cod从图1所示的位置以点o为中心顺时针旋转n(0n90 )时,AOE BOF的值一定吗? 如果是值,如果不是求出AOE BOF的值,请说明理由(cod从图1所示的位置以点o为中心顺时针旋转n(0n180 )时满足AOD EOF=6COD,则n=_23 .下列数量关系用包含字母的公式表示:a和b之差x和5.8的乘积c的数量比b多是a的6.8倍b除以c的商从x减去a的3倍24 .魔术师为大家展示魔术。 他请观众考虑数字,按下一步操作这个数字魔术师立刻说出了观众所想的数字(1)如果小明考虑的数量是-1,那么魔术师的结果是(2)小聪考虑数量后告诉魔术师结果为93的情况下,魔术师立刻考虑到的数量是(3)观众多次尝试,魔术师很快就能说出那个数字,如果把观众想的数字作为a的话

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