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文档简介
河南省2020版九年级上学期9月月考英语试题C卷姓名: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成绩: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单选题1 .这些杂志我应该付多少钱?第一个免费,_ _ _ _ _ _ _ _第二个五元,先生。a。何时b .同时c .尽管2 .我妈妈想给我买一件新夹克。购买。到b .购买:英镑购买。为3 .有去北京的快车吗?请帮助我。a。查一下查一下c .修好它4 .这条河很深,我已经警告过杰克了。不要游泳不游泳不要游泳5 .-你知道明天吗?-下午放学后。迈克什么时候来的迈克来的时候迈克什么时候来迈克什么时候来6 .(题文找一份更好的工作,她计划学习第二外语。A.为了B.为了C.一就D.如果7 .我们应该用_塑料袋来保护环境。a。一些b .更多c .减d .更少8 .他的妹妹整天躺在床上,因为她发高烧。A.layb .谎言c .铺设9 .你吃过早饭了吗?B:是的,我把它放在6:30吃饭B.atec .食用d .已经吃过了10 .如果你总是和别人在一起,你可能会有很大的压力。我同意。我们应该相信自己。抱怨b .比较c .连接d .考虑11 .老师告诉我们要多练习英语。说吧说吧c .说12 .你不应该开车超过三个小时,放松一下。太危险了。- -好的,我马上休息。谢谢。AA.onb .无c .通过D.in13 .这个人以教书为生。a用于b .与C.by14 .李明,放学后我们去踢足球。 _ .A.你说得对B.是的,请C.听起来不错D.不客气15 .哇。今天相当冷是的_ _ _ _ _昨天。A.的确如此B.果然如此C.也是二、补全对话7选5八。任务型阅读请先阅读下面短文,掌握其大意,然后根据短文内容从下面方框内的七个选项中,选择五个还原到文中,使短文意思通顺、结构完整。在中国历史上,几个世纪以来,灯笼一直是中国文化的一部分,在许多庆祝活动中扮演着重要的角色。在古代,主要有三种灯笼。宫灯(宫灯).16 .制作宫灯时,用的是优质木材。宫灯用丝绸或玻璃覆盖。封面上画了不同种类的画。这些灯笼不仅用作灯,还用作装饰品(装饰)在宫殿里。薄纱灯笼(纱灯).不太贵的竹子和纱布被用来包灯笼。制作时用了红色纱布17 .因此,在重要的节日,比如元宵节、春节和国庆节,人们总是在公园或主要街道上挂红灯笼。在国外一些著名的唐人街,你可以一年到头看到红色的灯笼.影子画灯笼(走马灯).它通常被用来娱乐19 .有两层(层)的封面和图片绘制在内层。当蜡烛被点燃时,热量使灯笼内的纸轮转动,这样活动的图片就会出现在外盖上。现在,除了传统的灯笼外,节日里出现了更多种类的灯笼。更现代的技术被用于制作灯笼20。在中国文化中,红灯笼是幸福和好运的象征。现代灯笼的形状也发生了很大变化。A.古代主要用于宫殿B.形状很像宫灯。C.它们已经成为世界范围内中国文化的象征。D.你喜欢吗?E.宫灯非常漂亮。三、完型填空我多大了?我不记得了。也许我只有10岁。这是我父亲第一次不在家,因为他有事外出。他离开我是为了填补我母亲心中那个悲伤的地方。那是圣诞节,我不再是一个_,并试图扮演圣诞老人。我真的很想让它又快乐又明亮。那是_ _ _ _ _年的圣诞节。妈妈第一次看到这件外套是在托拜厄斯,我们镇上的小购物中心里的一家不错的商店。它是深绿色的。那是一件厚重的羊毛礼服大衣。妈妈把它从架子上拿出来(架)并举起它 .够久了,”她低声和_ .我需要一件新外套,”妈妈对着镜子笑着说镜子).她穿什么衣服都好看,这件外套很适合她。她看了看_,然后挂了(掛)把外套放回架子上,再次站在那里给光滑的羊毛刷上蜡。八十七美元。但是我决定给她买。当我们在购物中心前进时,我找到了一些借口借口)回来,并要求一个托比亚斯女士_ _ _ _ _外套。我帮忙打扫了每个院子(庭院)在我们家附近大约两次,很快我就拿到了外套。商店的女士们帮我把它放在他们最大的盒子里,里面有亮蓝色的纸和厚厚的银丝带(丝带).我不记得我把它带回家了,但我仍然能感受到它的美妙和自豪自豪)这让我很满足。我会想象盒子会在我们的树下占据多大的空间。这是快乐、和平和_ _ _ _都在盒子里,等待妈妈的惊喜。21 .A.复活节B.圣诞节C.万圣节前夕D.感恩节22 .a。儿童b .儿子学生d .教师23 .一棵树b .包c .外套d .丝带(丝带)24 .a。儿童b .妇女c .女孩的d .男子25 .a。大b .宽c .瘦d .长26 .a。试穿了一下b .承担责任c .保持下去d .打开它27 .尽管如此B.orC.ford .和28 .a。价格b .设计c .颜色d .材料29 .a。品味b .感觉c .声音气味30 .a。通过完毕c .过去d .跨31 .a。出售b .发送c .保留d .洗涤32 .a。坦克b .篮子c .包D.box33 .a。如何b .为什么c .是否d .何时34 .a。发展b
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