新人教版九年级物理 第十三章 探究简单电路练习题

新人教版九年级物理 第十三章 探究简单电路练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A只要电路两端有电压，电路中就一定有电流B电压表和电流表都能直接接在电源的两极C千瓦、千瓦时和焦耳部是电能的单位D消耗了多少电能，其意思就是说电流做了多少功2 . 在使用电池作电源时，不能用导线把电池两极直接连接起来，因为这样 （ ）A电路不通B有触电的危险C电路中的电流很小，用电器无法工作D会在导线中产生很大的电流，烧坏电池3 . 小丽在中国科技馆“探索与发现”A厅看到了名为“球吸”的展品，它由两只悬挂的空心球和一个出风口组成，如图所示。按下“启动”按钮，风从下方出风口往上吹，两个球会相互靠拢。如图所示的四个实例中，与“球吸”原理相同的是ABCD4 . 如图所示，三个灯泡的连接情况为（ ）A串联B并联C和并联后再和串联D和并联后再和串联5 . 下列说法正确的是（ ）A在并联电路中，不论灯泡规格是否一样，每个灯泡两端的电压都相等B使用电压表时，它的两个接线柱不允许不通过用电器直接与电源两极相连C探究串、并联电路中的电压规律时，应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验D电流表和电压表都有一定的量程，使用时应注意选择量程，量程越大越好6 . 关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是A只要将导体连入电路，电路中就一定有电流B有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压C导体两端电压越大通过该导体的电流就越大D导体电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比7 . 如图所示，要使灯A和B并联，则必须接通开关（ ）AS1和S2BS2和S3CS1和S3DS28 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合开关S，能使电流表A示数变小的操作是A将电阻R1与R2的位置互换B将电流表A1与A的位置互换C将电阻R1与电压表V的位置互换D将电阻R2与电压表V的位置互换9 . 在图所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是A电源两端电压为零B电灯两端电压为零C开关两端电压为零D以上说法都不正确10 . 在探究电流与电阻的关系时，小华同学在测得通过5 电阻的电流后将电阻换为10 的，但实验时发现：无论怎么调节滑动变阻器都不能使10 电阻两端的电压和第一次相同。出现此现象的原因可能是 （ ）A滑动变阻器的最大阻值太大B电源电压太小C小华所控制的定值电阻两端的电压偏小D改接后的10 电阻偏小11 . 中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（ ）A蜜蜂带负电B蜜蜂带正电C空气不带电D空气带负电12 . 小汽车前后共有四个转向灯，是由一个拨动开关控制。根据它们的工作特点，可以判断四个转向灯的连接情况可能是（ ）ABCD二、填空题13 . （1）图中物块的长度为_cm；（2）图中电压表的示数为_V。14 . 20世纪初科学家发现，原子也有进一步的结构，它的中心是原子核，在原子枝周围、有一定数目的电子在高速运动。电子是带负电荷的粒子，所带电荷量为1.61029C其中单位C是为了纪念科学家_，而用他的名字来命名的。如果把分子看成球体，一般分子的直径大约为10-10_。15 . 如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电阻是_联，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为_V、_V。16 . “石墨炸弹”爆炸时能产生大量的石墨丝，这些石墨丝是_体；飘落到供电设备上会造成电路_（填“断路”或“短路” ），从而使供电系统瘫痪。17 . 如图甲物体的长度是_cm；图乙温度计的示数是_；图丙中被测物体的质量为_g；图丁电压表的示数是_V。18 . 如图甲所示的电路，电流表A1与A2的指针位置如图乙所示，则电流表A1的示数是_A，电流表A2的示数是_A，通过灯L2的电流是_A。19 . 小明将铜片、锌片插入土豆，制成土豆电池如图甲所示，闭合开关S1， 发光二极管发光，此装置的能量转化主要是：_；为判断土豆电池的正、负极，他连接电路如图乙所示，试触开关S2， 发现电压表的指针向左偏转，锌片是土豆电池的_极20 . 如图电路中，若使L1、L2并联，则甲接_，乙接_表，丙接_表21 . 江淮晨报报道：全省首个个人电动汽车充电桩昨被合肥市民“请”回家如图所示，只有把电卡插入取电槽中，电动汽车的充电电路才能有电，此电卡的作用相当于一个_接在干路上三、实验题22 . 张杰同学在“探究串联电路中电压规律”实验中：（1）张杰按图所示的电路图连接电路；（2）开关闭合时发现两个灯都不亮，电压表有示数，故障可能_；（3）排除故障后闭合开关，用电压表测出L1两端的电压，并将数据记录表中：UAB/VUBC/VUAC/V1.21.22.4（4）仿照（3）分别测出BC和AC两端的电压，并将数据记录表中；（5）通过分析表中实验数据，小明得出结论：串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和，且各用电器两端电压相等；（6）谢娜同学说张杰的实验表格设计上有缺陷，其缺陷是_；（7）紫琪同学说张杰的结论有一处错误是：_，并指出了造成这种错误的原因是_。（8）最后，张杰同学思考，实验时直接将A点的导线拆下连接到C点，B点不动，_（能、不能）直接测出L2两端的电压，原因是_。23 . 物理实验室里的电压表有03V和015V两个量程，小明用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压.(1)请将如图所示的器材连接成实验所需的电路_.(2)小明读出电池组的电压是10V，这显然是错误的.错误的原因是_，实际电压是_V.24 . 小东在探究串联电路中电流的规律时，连接了如图甲所示的电路。（1）小东在连接电路时应将开关处于_状态；（2）为了寻找串联电路的电流规律，分别在图中A、B、C三点接入电流表，当他将已校零的电流表接在A点时，闭合开关，发现电流表指针如图乙所示，出现这种现象的原因可能是_；（3）解决问题后小东继续进行实验，发现L1比L2要亮许多，则通过L1的电流I1与通过L2的电流I2的大小关系是I1_I2（选填“”“”或“”）；（4）探究了串联电路的电流的规律后，他又用电压表分别测得AB、BC、AC间的电压UAB、UBC、UAC。下列关系式正确的是_。AUABUBCUACBUABUBC+UACCUABUBCUACDUACUAB+UBC25 . 在探究“串联、并联电路电流电压规律”实验时，小明同学实验组进行了如下操作：实验时用2节全新干电池串联作为电源，采用了如下的实验电路图：实验时收集了下表格数据（1）根据表中分析得出（用字母来表达）串联电路中的电流特点是：_串联电路中的电压特点是：_并联电路中的电流特点是：_并联电路中的电压特点是：_（2）实验中用型号相同和型号不同的灯泡分别来实验，其目的是_（3）在某一次操作时，小明同学发现电流表的指针向没有刻度的一方偏转，其原因是_（4）在连接电路时，开关应处于_（选填“闭合”或“断开”）在使用电流表、电压表时，使用前应观察两表的指针是否_选择量程时，应用_（选填“大量程”或“小量程”）进行试触在不超量程的情况下，应选择小量程来测量，理由是_（5）当选择量程为00.6A，电流值为0.4A，如果从量程03A读出，这时指针会指在03A量程的_A刻度处所用的电源电压为_V（6）认真观察表格，有一处设计不合格，它是_（7）在并联实验电路中，某同学测得A点的电流是0.5A，B点电流 0.3A，则通过灯L2的电流为_A（8）在某次探究串联电路电压关系实验中，小华同学测完L1的电压之后，把接A点的导线拆下来直接连接到C点上，这时会出现的现象是_四、综合题26 . 阅读下面的短文，然后解答后面的问题：中国古代对电现象的认识我国古代对电的认识，是从雷电及摩擦起电现象开始的早在3000多年以前的殷商时期，甲骨文中就有了“雷”、“电”的形声字西周初期，在青铜器上就已经出现加雨字偏旁的“电”字淮南子坠形训认为：“阴阳相搏为雷，激扬为电”，明代刘基说得更为明确：“雷者，天气郁激而发也阳气困于阴，必迫，迫极而迸，迸而声为雷，光为电”（1）“阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层带电是因为云层与空气摩擦使 _发生转移，这种现象就是摩擦起电我国古人还通过仔细观察，准确地记述了雷电对不同物质的作用南齐书中有对雷击的详细记述：“雷震会稽山阴恒山保林寺，刹上四破，电火烧塔下佛面，而窗户不异也”（2）“电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属于 _，强大的放电电流通过佛面的金属膜，金属被熔化“而窗户不异也”是因为窗户为木制，所以仍保持原样在我国，摩擦起电现象的记