新人教版九年级第一学期期末考试物理试题

新人教版九年级第一学期期末考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 家庭电路中，下列操作符合要求的是A家庭电路的开关，接在零线或火线上都可以B空气开关跳闸后，应立即合上C使用试电笔时，手指不能碰到笔尾金属体，以免发生触电事故D输电线进户后，应先接电能表2 . 如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，质量分别为m甲和m乙；在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点。两点的压强分别为pA、pB，下列说法正确的是Am甲=m乙，则pA=pBBm甲=m乙，则pApBCpA=pB，则m甲m乙DpA=pB，则m甲m乙3 . 下列物态变化中需要吸热的是（ ）A春天，河里冰雪消融B夏天，冰棍儿周围冒“白气”C秋天，早晨花草上出现的小露珠D冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊4 . 如图所示电路，滑动变阻器R1的电阻是500欧姆，R2的电阻是300欧姆，变阻器滑片P与伏特表一端相连，当滑动片P由a向b滑动时，伏特表的读数变化范围是（ ）A06伏特B3.756伏特C2.256伏特D03.75伏特5 . 如图所示是某同学在研究通电导体在磁场中受力作用的实验图，接通电源后，导体AB受力的作用发生运动，然后改变电流方向或磁感线的方向，以下不正确的是（ ）A在上述实验现象里，是机械能转化为电能B通电导体在磁场里受力的方向跟电流方向有关C通电导体在磁场里受力的方向跟磁感线方向有关D同时改变电流方向和磁感线方向，通电导体受力方向不变6 . 如图所示电路中，电源电压不变，当开关S断开，甲乙两表为电流表时，两表的示数之比I甲I乙35 ，当开关S闭合时，甲乙两表为电压表时，两表的示数之比为U甲U乙为（ ）A2:5B3:2C5:2D5:37 . 寒冷的冬天，我们在户外呼吸时，嘴里会呼出“白气”，下列对这“白气”的理解正确的是（ ）A白气是从我们肺里呼出的水蒸气B这白气是从我们肺里呼出的小水滴C这白气是我们从肺里呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴D这白气是空气中的水蒸气遇到人嘴里呼出的热气液化形成的小水滴8 . 为推动车票“无纸化”改革，铁路部门在海南环岛高铁实行电子客票服务试点，乘客网上购票后只需刷身份证或扫码即可顺利进站。如图所示是乘客刷身份证进站的情景，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。下图中能说明这一原理的是（ ）ABCD9 . 发现电磁感应现象的物理学家是（ ）A欧姆B法拉第C瓦特D焦耳10 . 如图所示电路中，三个灯泡始终都完好，当开关断开时，三个灯泡都发光，则当开关闭合时AL1、L3亮，L2不亮BL1亮，L2、L3都不亮CL1、L2、L3都不亮DL1、L2、L3都亮二、填空题11 . 如图（a）所示仪器的名称是_，用来测量物体的_；在电学实验中，电流表应该_在电路中（选填“串联或“并联”），如图（b）中电流表的示数为_安（a） （b）12 . 如图所示，A球为均匀带负电的绝缘球体，当它绕着自己的轴做逆时针旋转（由上往下看）时，则A球上方的小磁针的N极将_，A球左侧的小磁针的N极将_（均选填：“指向左”，“指向右”，“指向上方”，“指向下方”）13 . 如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图象并回答：（1）固体在开始加热时的温度为_，固体的熔点为_（2）图中段表示物质处于_状态（填固，或液，或固液共存），物质在熔化过程中共持续了_分钟14 . 如图所示是某款电热水器的电路原理图R1、R2为电热丝，通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点，实现冷水档、温水档、热水档之间的切换当开关同时接触2、3 触点时，电热水器处于_（选填“冷水档”、“温水档”或“热水档”）工作状态。 若 R2=2R1，电热水器在温水挡正常工作时电功率为 2000W，则它在热水挡正常工作1min消耗的电能为_J15 . 夏季是雷电多发季节，强雷电的内部温度可高达3104因树木中含有水分，当雷电劈中树木时，强电流通过树身会产生大量的热，使树木中的水分发生_（填物态变化的名称）现象，形成高温高压的水蒸气，这些气体体积迅速膨胀对树木_，会将树木劈开，甚至达到树木的_使树木着火因此同学们在雷雨天_在树下避雨三、实验题16 . 课外实践活动中，小华等同学将两只“3.8V 0.3A”的小灯泡连接成串联电路，实验时不慎把甲灯泡的玻璃外壳打碎了，让小华惊奇的是，原来发光较弱的甲灯泡不发光了，而乙灯泡不仅没熄灭，反而更亮了。仔细观察电路后，还发现这时电压表的示数为1.5V （电压表测甲灯泡两端的电压），电源电压为4V。小华对此产生了疑问：玻璃外壳打碎后，甲灯仍有电流通过为什么不发光呢？小组的同学提出了以下两种猜想。猜想1甲灯中的电流可能小于外壳打碎前的电流。猜想2甲灯的实际功率可能小于可以发光的功率。请回答下列问题(1)根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想1是_（正确/错误）的，他们判断的依据是观察到_的现象；(2)为了验证猜想2，由于手头没有电流表，小华通过查阅有关资料获得“3.8V 0.3A”小灯泡的电流随电压变化的数据，以及不同电压下的发光情况（如表所示）；电压U/V00.51.01.52.02.53.03.54.0电流I/A00.120.160.200.220.250.270.290.31灯泡发光情况不发光发光，由暗渐渐变亮未打碎玻璃壳前，甲灯的功率为_W，打碎玻璃壳后，甲灯的功率为_W，由此可判断猜想2是_（正确/错误）的；(3)甲灯泡的玻璃外壳打碎后，引起灯泡从发光较弱到不发光的因素究竟是什么？同组的小兰同学联想到，刚从炼钢炉里倒出来的钢水，温度很高发出耀眼的白炽光，一段时间后，温度降低钢水凝固发出红光直至不发光，提出新的猜想：甲灯灯丝的玻璃外壳打碎后，灯丝可能因_而不发光；为了验证猜想，小华等同学在前面实验的基础上，适当调高稳压电源的电压后，观察到甲灯泡灯丝发出微弱的红光，但在短时间内灯丝就烧断了，至此，你认为小灯泡玻璃外壳的作用是_（写出其中一点即可）。四、计算题17 . 如图所示，灯L1标有“6 V 3 W”字样，开关闭合后L1恰好正常发光，电流表A1的示数为1.5A，假设灯泡电阻不变，求：（1）电源电压；（2）L2的电阻；（3）1min内电流对整个电路所做的功五、作图