沪教版九年级(上)期末物理试题_第1页
沪教版九年级(上)期末物理试题_第2页
沪教版九年级(上)期末物理试题_第3页
沪教版九年级(上)期末物理试题_第4页
沪教版九年级(上)期末物理试题_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沪教版九年级(上)期末物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1灯L2均发光,下列说法中正确的是( )A灯L1和灯L2串联B灯L1和灯L2两端的电压相等C通过灯L1的电流与通过灯L2的电流相等D通过L1灯的电流与通过开关的电流相等2 . 下列工具属于省力杠杆的是( )ABCD3 . LED灯带在装饰材料中被广泛应用芳芳同学在研究其内部结构时发现,灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路,如图所示她取下一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,但用手触摸几乎不发热以下推断符合上述事实的是( )ALED灯是用超导材料作成的B灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮CLED灯工作时主要是将电能转化为内能DLED灯具有单向导电性4 . 如图所示,在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,分别将三根横截面积相同的金属丝接入电路。下列说法错误的是( )A电流表示数越大,表明接入电路中的金属丝的电阻越小B该电路可以探究导体的电阻大小是否跟导体的材料有关C该电路可以探究导体的电阻大小是否跟导体的长度有关D仅将电路中的电流表换成电压表也能完成本实验5 . 如图所示,当S、S1闭合,滑动变阻器的滑片P位于中点时,电压表的示数为U1,滑动变阻器消耗的功率为0.9W;当S、S2闭合,滑动变阻器的滑片P位于最左端时,电压表的示数为2U1,滑动变阻器消耗的功率为0.2W,则R1与R2的比值是( )A1:18B18:1C1:6D6:16 . 如图所示电路中,下列关于灯炮12、3连接说法中不正确是 ( )AS1S 2都断开,13串联BS1S2都闭合,23并联CS2断开,S1闭合,13串联DS2断开,S1闭合,只有3能发光7 . 如图一所示,用相同的加热器给初温均为 20的甲乙两种液体加热,这两种液体的温度和加热时间的图形如图二,则下列说法正确的是A加热30s,甲液体吸收的热量比乙多B若m甲m乙,则甲液体的比热容大于乙液体的比热容C若m甲=m乙,则甲液体的比热容大于乙液体的比热容D若m甲m乙,则甲液体的比热容大于乙液体的比热容8 . 三孔插座上有一个插孔是和插头上标有E的导线接通的(如图),下列说法正确的是(1)E是和用电器的金属外壳相连的(2)电路中E应和室外大地相连(3)如果和E相连的导线断开,用此插座的洗衣机马达便不能转动(4)用试电笔笔尖插入E孔,正常情况下试电笔氖管会发光。A(1)(3)B(1)(2)C(2)(3)D(2)(4)9 . 如图甲所示电路,闭合开关S后,当滑片P从中点滑到最右端的过程中,电压表的示数U与电流表的示数I的关系图线如图乙所示图乙中U1、U2、I1、I2已知,电源的电压保持不变,灯泡的额定电压为U2则由此不能求得的物理量是( )A滑片P移至最左端时电路的总功率B灯泡的额定功率C滑动变阻器的最大阻值D电源的电压10 . 某同学想设计一个电路,要求开关闭合时,只有一个灯泡发光,断开时两灯均发光,则图中正确的是ABCD二、填空题11 . 生活中无处不在的物理现象,俯卧撑是一项常见的体育健身活动如上图所示是小明同学做俯卧撑时的示意图小明重600N,1min钟内做俯卧撑30个,每做一次肩膀升高50cm小明身体可视为杠杆,O为支点,A为重心,OA=1m,B到O点的距离OB=1.5m则地面对手的支持力是_N,小明做功的功率_ W 12 . 图所示的两个演示实验中,甲图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧,可以使它们结合在一起,即便在下端悬挂一定质量的重物,铅块也不分开。乙图表示的是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,会使硝化棉燃烧起来。甲图的现象说明分子之间存在相互作用的_(选填“引力”或“斥力”);乙图的现象说明对玻璃筒内的空气做功时,其_增加(选填“内能”或“热量”),温度升高。13 . 某同学质量是50kg,在2017年体育中考“1 min跳绳”测试中,她每次起跳的高度约5cm, 测试成绩是150次,1 min内该同学克服自身重力做功约为_J,平均功率约为_W(g取10 Nkg)14 . 在水平地面上,用5N水平拉力将重20N的物体匀速拉动2m,则拉力对物体做功为_J,重力对物体做功为_J,运动过程中物体的动能_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。15 . 手机是我们最常用的通讯工具,手机使用的是可充电电池,电池上标有“电压”和“容量”两个重要参数容量的单位通常为“毫安时”(符号mAh)小强同学的爸爸使用的可充电电池所标的电压是3.6V,容量是1500mAh,这种电池一次充电最多可储存的能量为_ J使用该手机充满电一次能够持续通话的实际时间可长达5h,则该手机在通话状态的放电功率为_ W16 . 要使图所示的两个小灯泡L1、L2串联,则图中的a为_,b为_,c为_(均选填“电流表”或“电压表”)。17 . 如图所示,闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片向a端滑动,电流表的示数将_,电压表与电流表的示数之比将_。(均选填“变大”“变小”或“不变”)18 . 如图所示分别是华华家的电能表在国庆和11月15日显示的示数,在此期间华华家一共用电_kWh;若借助电能表测量家中洗衣机的功率,华华至少还需要一件工具(或器材)是_ 三、实验题19 . 小明用如图所示电路测量小灯泡的电功率。电源电压为,小灯泡的额定电压为,灯丝电阻约为10。(1)在检查仪器时,小明发现电流表的指针如图乙所示,则他接下来的操作是_。(2)请用笔画线代替导线将图甲电路图连接完整。(_)(3)在某次测量中,调节滑动变阻器滑片到某一位置时,电压表示数为,要测量小灯泡的额定功率,接下来应进行的操作是:_。移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,绘制成图丙所示的图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是_W。20 . 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验时,同学们提出了如下的猜想:A可能跟物体浸入液体的深度有关;B可能跟物体的重力有关;C可能跟物体浸入液体的体积有关;D可能跟液体的密度有关;为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块和铜块,依次把它们缓缓地浸入水中不同的位置,在这一实验中:(1)铁块浸没在水中受到的浮力是_N(2)铁块从位置的过程中,弹簧测力计的示数减小,说明铁块受到浮力_(填“变大”、“变小”或“不变”),可以验证猜想_是正确的(填“A、B、C、D”)(3)铁块从位置的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到浮力不变,可以验证猜想_是错误的(填“A、B、C、D”)(4)分析比较实验与,可以验证猜想_是错误的(填“A、B、C、D”)(5)分析比较_三次实验数据可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关21 . 某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如图中表所示:实验次数动滑轮重G动/N钩码重G物/N钩码上升高度h物/m动力F动/N动力作用点移动的距离s动/m滑轮组的机械效率10.5310.10.70.347.6%220.11.10.3340.120.366.6%(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法(_)表格中空白处的机械效率是_(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功_(填“相同”或“不同”);提升的物重增加时,滑轮组的机械效率_某同学在该实验中加速向上提升重物,滑轮组的机械效率_(均选填“变大”、“变小”、“不变”)(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了_(选填字母)A获得多组数据归纳出物理规律B多次测量取平均值减小误差C减小摩擦(5)利用本实验装置_(填“能”或“不能”)研究该滑轮组机械效率与重物匀速向上运动的速度大小的关系四、计算题22 . 图甲为某款新型电饭煲,额定电压为220V,它采用了“聪明火”技术,智能化地控制不同时间段的烹饪温度,以得到食物最佳的营养和口感。图乙为其电路原理图,R1和R2为电阻不变的电热丝,S是自动控制开关。将电饭煲接入220V电路中,在电饭煲工作的30min内,它消耗的电功率随时间的变化如图丙所示。求(1)510min,电饭煲的功率。(2)2030min,电饭煲产生的总热量23 . 一辆汽车在平直的高速公路上以108km/h的速度匀速行驶了10min,若汽车在这段路程内的功率为90kW,求:(1)汽车发动机在这段时间所做的功有多大?(2)汽车受到阻力的大小?24 . 某同学自制了一个测定油箱内油面高度的装置,如图甲所示。R是滑动变阻器,当油面在A处时,油面高60cm,滑动变阻器的滑片P恰好在最下端;当油面在B处时,油面高10cm,滑片P在最上端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指刻度,可知油箱内油面高度。电流I和油面高h关系的图象如图乙所示,已知浮标体积为610-4m3,电源电压12V不变。求:(1)R1的阻值是多少?(2)当滑动变阻器连入电路的阻值为40时,油面高度是多少?五、作图题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论