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文档简介
新人教版2019版九年级上学期期末考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为某种暖手宝及其主要参数,暖手宝内有水及电加热元件等,使用前要先给暖手宝通电加热,假设暖手宝加热效率是70%,在额定电压下,水由室温10加热至自动断电c水 =4.2103J/(kg)。则( )A暖手宝加热时电加热元件是利用热传递增加了内能B暖手宝电加热时间为660sC暖手宝电加热时消耗的电功率一定是500WD暖手宝暖手时放出的热量是2 . 如图所示是某同学家常用的一个插线板。他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压。下图中,插线板电路连接符合上述现象及安全用电要求的是ABCD3 . 如图所示的电路中电源电压U45V且保持不变电阻R15变阻器R2的最大值为20电流表量程为006A电压表量程为03V为保证电表安全变阻器连入电路的阻值范围是A2510B020C2520D0104 . 如图甲所示电路,电源电压不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器闭合开关,将滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中,电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示,则滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中下列选项正确的是A电源电压为B定值电阻电功率的变化为C滑动变阻器的最大阻值为D电路总功率的最大值为5 . 如图所示,是科技小组设计的一氧化碳浓度检测装置的电路原理图,其中电源电压恒为4.5V,R是定值电阻,阻值为100,R0是一氧化碳气敏电阻,当其两端电压等于或大于3 V时,触发报警器报警。R0的阻值与其所接触空气中一氧化碳浓度变化规律如下表所示。下列说法正确的是( )浓度/ ppm0100200300400500600R0/50100150200250300350A一氧化碳浓度增大时,气敏电阻R0两端电压变小B报警器刚好报警时,电路中的电流为0.015AC当一氧化碳浓度为400ppm时,报警器不报警D一氧化碳浓度减少时,电路消耗电能的总功率变小6 . 下列现象中,不能说明分子在永不停息地运动的是A香水瓶盖打开后,满屋充满香味B糖放入水中后,整杯水都变甜了C阳光下扫地时,能看到尘土飞扬D公共场所禁止吸烟7 . 下列说法正确的是( )A初春,冰雪消融是汽化现象B深秋,草叶上的白霜是凝华现象C盛夏,地面温度升高,地面含有的热量增多D严冬,搓手取暖是利用了热传递增大内能8 . 下列关于电阻的说法正确的是A滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的B长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝,在同一温度下,保险丝的电阻大C一切导体的电阻都随着温度的升高而增大D当导体中电流为零时,导体的电阻也为零9 . 如图所示,方框内有两只电阻,不知道是怎样连接,也不知道每只电阻各是多少,测量A、C之间的电阻,测得值是10;用导线将B、D连接起来,再次测量A、C之间的电阻,测量值不可能的是A10B20C5D0二、多选题10 . 如图所示,和是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的导体,将它们串联后连入电路中。比较通过它们的电流和电阻的大小,则下列说法正确的是( )ABCD11 . 科学家们发现某些材质的电阻随周围磁场强弱的改变而改变,如图中,用电磁铁来控制另外一个可变电阻R变的阻值来改变电路的状态.实验发现,当闭合S1,S2后使滑片P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗,则下列说法正确的是( )A电磁铁右端为N极B滑片P向右滑动的过程中电磁铁的磁性减弱C可变电阻R变的阻值随磁场的减弱而明显增大D当滑片移到最左端的时候,小灯泡的电功率最大三、填空题12 . 如图所示,电阻R 与小灯泡 L 连接在电路中,当闭合开关 S1、S2 时,灯泡的电功率为 9W;S1 闭合 S2 断开时,灯泡的电功率为 1W(不考虑灯泡的电阻随温度而发生变化),则此时电阻R 消耗的电功率为_W,1min 内电路消耗的电能为_J。13 . 两个电阻的电流随电压变化的关系图象如图甲所示,将它们连接在如图乙所示的电路中当闭合开关S1,断开开关S2、S3时,电阻R1、R2两端的电压之比为_;当断开开关S1,闭合开关S2、S3时,经过一段时间,电阻R1、R2消耗的电能之比为_14 . 如图甲所示的电路中,电源电压为6V恒定不变,滑动变阻器R2的最大阻值是20闭合开关,滑动变阻器的PR图象如图乙所示,则R1=_;当滑片P滑至最右端时,R2两端的电压为_V,通电10s电路消耗的电能为_J15 . 人们在生产、生活中靠各种能源提供能量,目前核电站是利用铀核裂变将核能转化为电能的,核能是_(填“可再生”或“不可再生”)能源;电能属于_(填“一次”或“二次”)能源;用氢气作燃料是利用了氢气具有_且燃烧产物不污染环境的特点,因此被认为是最清洁的能源。16 . 用电器工作的过程,就是将_能转化为其他形式能的过程电流通过电热毯时,电能转化为_能;电流通过电风扇时,电能主要转化为_能17 . 螺线管通电后,小磁针静止时的指向如图所示,则通电螺线管右端为_极,电源的右端为_极18 . 如图所示,当开关S闭合时,灯L1、L2均不发光,电流表示数为零,但电压表指针有明显偏转,则此电路的故障是_。四、实验题19 . 甲:抽调玻璃板后,二氧化氮气体进入上面的空气瓶中 乙:两铅块挤压后,不易分开 丙:墨水在热水中比在冷水中扩散得快 图甲所示的实验现象说明_。 图乙所示的实验现象说明_。 图丙所示的实验现象说明_。20 . 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示加热时间/min01234甲的温度/3034384246乙的温度/1018263442(1)实验中应称取质量相等的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中;选用相同电加热器加热液体目的是_(2)当它们吸收相同热量时,通过比较_判断吸热能力的强弱(3)通过实验记录数据如表格所示,分析实验数据可知物质_的吸热能力强(4)另一实验小组用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示如果要你从A、B两液体中选择汽车的冷却液,应选择液体_(填“A”或“B”)若加热过程中没有热量损失,已知液体A的比热容为2.4103 J/(kg),则液体B的比热容为_J/(kg)21 . 用伏安法测定一只电阻的阻值,现给你一块电压表、一块电流表、一个电池组、滑动变阻器和开关各一个,未知阻值的电阻一只、导线若干.(1)实验的原理是_; (2)在图甲方框内画出实验电路图(标出电表的“+”“-”接线柱).(3)在实验中电流表用00.6 A量程,电压表用015 V量程.根据你画的电路图,以笔画线代替导线,将下面图乙中所给的实验器材连接起来_(导线不要交叉).(4)在这次实验中,电流表和电压表的指示位置如图丙所示,那么未知电阻Rx中的电流是_A,Rx两端的电压是_V,Rx的阻值是_.22 . 实验桌上有如下器材:一个保温烧瓶,烧瓶内装有适量的煤油、温度计和阻值已知的电阻丝R。还有满足实验要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干。小强想利用这些器材探究“电流通过电阻时产生的热量Q与电流I的定性关系”。(1)如图所示是小强连接的电路。请你帮助他将电路连接完整,并满足开关S闭合前,滑动变阻器接入电路的阻值最大。C接线柱需连接_(选A或B)接线柱;(_)(2)小强要想完成此实验,还需添加的一个测量工具是_;(3)实验过程中,电流通过电阻时产生的热量Q的大小用_来反映;(4)利用上述实验器材还可以探究电流通过电阻时产生的热量跟_的关系。五、计算题23 . 如图所示的电路中,电源电压不变,电阻R1的阻值为20 。当断开开关S1和S2,闭合开关S3时,电流表的示数为0.6A;当断开开关S2,闭合开关S1、S3时,电流表的示数为0.8A。求:(1)电源电压U。(2)电阻R2的阻值。(3)断开开关S1和S3,闭合开关S2时,加在电阻R1两端的电压U1。六、作图题24 . 一间教室要安装2盏“220V 40W” 的电灯和有关插座,要求开关S控制两盏灯,且每盏灯都能正常发光请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来25 . 学校有前、后两个门,在前、后门各有1个开关.在学校保卫室有甲、乙两灯和电池组.请设计这个电路,要求:前门来人甲灯亮,后门来人乙灯亮,画出电路图并连接如图所示的实物图.(_)(_)七、综合题26 . 小星购买了一个充电暖手宝,铭牌中部分参数如下表所示,某次小星测得暖手宝正常工作时,袋内0.3kg的水由15加热到75耗时4min,水的比热容为4.2103J/(kg),则:额定电压220V额定频率50HZ额定功率400W尺寸含包装270*210*55mm(1)加热过程中水吸收的热量是多少?(2)求暖手宝的热效率?(3)为了使用更加安全,暖手宝内部采用了双重温控保护开关,这两个温控开关之间应如何连接?27 . 某家用电热水器的铭牌如图1:(1)为安全起见,该电热水器使用的插座应选用图2中的哪个_?(2)该电热水器正常工作时,电热丝的电阻多大_?(3)将该电热水器装满
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