新人教版八年级下学期期中测试物理试题

新人教版八年级下学期期中测试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上。沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等。关于甲、乙的密度甲、乙和所切去部分的质量m甲、m乙的判断，正确的是A甲乙，m甲m乙B甲乙，m甲m乙C甲乙，m甲m乙D甲乙，m甲m乙2 . 第一位通过实验测出大气压强数值的科学家是A托里拆利B焦耳C牛顿D帕斯卡3 . 根据生活经验，以下估测最接近实际的是A中学生的鞋长约为50cmB人正常步行的速度约为1.1m/sC八年级物理课本书的质量约为3kgD人感觉舒适的环境温度为384 . 如图所示，物体A重10N，B重5N两个大小均为2N的力F同时作用在A、B两个物体上，使它们在平面上以相同的速度向右做匀速直线运动，则A、B间和B、C间的摩擦力大小分别为A2N、4NB0N、4NC4N、2ND2N、2N5 . 自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是（ ）A轮胎做成圆形，有利于减小摩擦B坐垫下有许多根弹簧，目的是利用它的缓冲作用以减小震动C在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦6 . 下列实例中，属于增大压强的是（ ）A图钉尖很尖锐B书包背带较宽C大型运输车车轮较多D滑雪板面积较大7 . 下列有关惯性说法错误的是A质量越大的物体惯性越大B跳远时助跑可以增大运动员的惯性，从而提高成绩C标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故D短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现8 . 下列物体的受力分析，错误的是A放在水平面上的木块B挂在天花板上的小球C静止在斜面上的木块D被细线拉住的氢气球9 . 对图中四个物理情景的描述正确的是（ ）A图甲，手拉弹簧弹簧伸长，说明力可以改变物体的形状B图乙，茶壶中茶水静止时，壶身中的液面高于壶嘴中的液面C图丙，使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡必须接触到容器底D图丁，对着两张纸片中间吹气纸片会靠拢，说明气体流速大的位置压强大10 . 一弹簧测力计的量程为010 N，两人在水平方向分别用5 N的力拉测力计的挂钩和吊环，如图所示，则测力计的示数为A0B2.5 NC5 ND10 N11 . 图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB，容器底部受到液体的压力分比为FA、FB，则（ ）ApA=pB，FA=FBBpA=pB，FAFBCpApB，FA=FBDpApB，FAFB12 . 在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置下列说法正确的是A弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能减小B木块被弹簧弹离的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将静止C木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，速度减小，摩擦力不变D图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力13 . 张老师在演示托里拆利实验时，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm，下面的哪些措施可以使这个高度差改变A使玻璃管稍微倾斜一点B往槽内加入少许水银C把实验移到高山上去做D把玻璃管往上提一提14 . 下列实验中能探究产生感应电流的条件的实验是ABCD15 . （2016重庆A卷）水平地面上有底面积为300 cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A，内有质量为400 g、边长为10 cm、质量分布均匀的正方体物块B，通过一根长10 cm的细线与容器底部相连，此时水面距容器底30 cm（如图）计算可得出（ ）A绳子受到的拉力为14 NB容器对水平地面的压力是90 NC剪断绳子，待物块静止后水对容器底的压强变化了200PaD剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强变化了200Pa16 . 如图，贴在竖直墙面上的塑料吸盘重力为0.3N，吸盘的面积为10cm2，大气压强为1.0105Pa，下列说法正确的是（ ）A吸盘受到的摩擦力大于0.3N，所以吸盘不会掉落B吸盘受到的大气压力是100N与重力平衡，所以吸盘不会掉落C吸盘所受的摩擦力等于0.3N与重力平衡，所以吸盘不会掉落D大气对吸盘的压力大于墙面对吸盘的支持力，所以吸盘不会掉落二、填空题17 . 为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示从物理学角度分析，这是因为走在盲道上，脚与地面的受力面积减小了，从而增大了_，便于盲人区别；同时由于凹凸不平，也增大了脚与地面的_，不容易摔倒，行走更安全18 . 首次测出大气压强数值的科学家是_；“电流周围存在磁场”是丹麦科学家_首先发现的。为了描述看不见、摸不着的磁场，人们假想出的曲线叫做_。19 . 如图甲所示是小明在科学实践课上制作的两件作品请你利用所学的物理知识，对下面有关作品的简单解析进行补充（1）如图乙所示是“听话的笑脸”的内部结构的示意它的内部是由固定在一起的物体和圆环组成绳子从圆环上的两个小孔穿过时，必须从物体的一侧绕过去，使绳子不能沿直线穿过“笑脸”用力绷紧绳子时，增大了绳子与物体之间的_力，从而使绳子与物体之间的_力增大，“笑脸”会很“听话”地停在绳子的某一个位置绳子松弛时，“笑脸”会沿着绳子下滑（2）在“孔明灯”的底部燃烧燃料，使“灯”内空气的温度升高，并且有部分气体从“灯”的底部溢出，导致“孔明灯”整体的重力_（选填“变大”“变小”或“不变”）当重力_浮力时，“孔明灯”开始上升（选填“大于”“等于”或“小于”）20 . 大洋一号是我国一艘现代化综合性海洋考察船，船上配备的机器人系统在6000m深的海底进行探测时，机器人受到海水的压强是_a(海水.03103Kg/m3，g取10N/Kg).21 . 体重为600N的跳伞员从高空跳下，打开伞后他匀速下落，在下落过程中，他受到伞绳的拉力是_N，方向_。22 . 如图所示，小明跳箱时，用力蹬踏板，踏板“送”小明向前冲，这说明力的作用是_的；手用力按跳箱时，跳箱表面发生凹陷，说明力使物体发生_；小明最终受到_作用落到地面。23 . 重型载重汽车装有多个车轮，是为了_（选填“增大”或“减小”）对路面的压强；行驶的汽车急刹车时，司机身体会前倾，是由于他具有_三、实验题24 . 为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想，并对猜想进行验证。(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请你帮小红写出另外两个：猜想A：液体的压强可能与液体的面积有关；猜想B：液体的压强可能与液体的_有关；猜想C：液体的压强可能与液体的_有关；(2)如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作_。(3)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：实验1是想验证_相同时，液体的压强与_的关系；实验2是想验证_相同时，液体的压强与_的关系；实验3是_相同时，液体向_的压强都_。(4)根据你学过的知识与生活经验，你认为液体的压强与猜想A有关吗？答：_（填“有关”或“无关”）25 . 如图所示为活动卡上的几个实验。(1)图（a）所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与_之间的关系，量筒中盛放的是水，物体受到的浮力可以用_表示，V2-V1表示_。(2)如图（b）所示，在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，将铅笔压在大拇指和食指之间，观察到手指肌肉下陷情况不同，这是在探究_的关系。(3)小明和小红同学利用U形管压强计来探究液体内部压强与深度的关系，如图（c）所示。小明在容器内装入水后，将U形管压强计的金属盒置于水中_不同的深度处，（选填“相同”或“不同”），并观察比较U形管压强计两边液面的_。小红建议：还需要在其他液体中重复实验。你认为小红所建议的实验步骤是_需要的（选填“需要”或“无需”）。(4)图（d）所示实验中若玻璃管倾斜，管内水银柱的高度将_如果玻璃管内混有部分空气，管内水银柱的高度将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。四、计算题26 . 为了将放置在水平地面上、重G=100 N的重物提升到高处小明同学设计了图（甲）所示的滑轮组装置当小明用图（乙）所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图（丙）和（丁）所示若重物与地面的接触面积S=510-2 m2，不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向求：（1）在23s内，拉力F的功率P及滑轮组的机械效率（2）在12s内，拉力F做的功W（3）在01s内，重物对地面的压强p27 . 篮球巨星姚明的蜡像摆放在上海杜莎夫人蜡像馆的 显要位置，如图所示，若蜡像的体积为0.15米3，每只脚与水平地面的接触面积为2.510-2米2。（蜡的密度=0.9103kg/m，g取10N/kg)求（1）姚明蜡像的质量m（2）站立的蜡像对水平地面的压力F（3）站立的蜡像对水平地面的压强p28 . 如图所示，水平桌面放着一个圆形鱼缸，重为30 N，其底面积为0.12 m2鱼缸内装有20 cm深的水，水的质量是27 kg求：（1）鱼缸底部受