新人教版八年级11月月考物理试题（第二次学情调查）

新人教版八年级11月月考物理试题（第二次学情调查）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 3D电影具有三维立体视觉效果，拍摄时将两台摄像机的镜头按照人两眼间的距离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两台放映机在银幕上同时放映两个略有差异的画面，观看者带上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体的效果一样。关于3D电影的说法正确的是（ ）A画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、放大的实像B放映时，银幕上的画面是胶片倒立、放大的实像C拍摄时，胶片到摄像机镜头的距离大于摄像机镜头的2倍焦距D放映时，胶片到放映机镜头的距离大于放映机镜头的2倍焦距2 . 某同学用刻度尺测量教室门的高度三次测量的读数分别是2.14m、2.16m、2.17m则门的高度值应取（ ）A2.14mB2.16mC2.17mD2.157m3 . 用两次不同大小的力分别拨动如图所示的装置锯条，它能用来研究乐音特征中的A响度B音色C音调D以上都可以4 . 在敲响大古钟时发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音不止”，其原因是（ ）A人的听觉发生“延长”B是大钟的回声C大钟仍在振动D大钟虽停振动，但空气仍在振动5 . 在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，这个像是图中的ABCD6 . 如图所示，正确使用温度计的是.ABCD7 . 将四个音叉发出的声音信号输入设置一样的同一示波器，波形如图，以下说法正确的是A乙音叉每秒钟振动次数比甲少B丙音叉的音调比甲小C丁音叉的响度与甲相同D将甲音叉的音量降低可能出现图乙波形8 . 李明同学的妈妈发现李明自从上了初中以后，学习比原来更刻苦了，但也发现李明看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，请你在下列判断及矫正措施中选出正确的一项向李明同学说明A李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B李明同学巳患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜C李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜D李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜9 . 下列现象中，不能用“光的直线传播”来解释的是（ ）A太阳光经过三棱镜后会产生一条彩色光带B射击瞄准时要做到“三点一线”C开凿隧道时用激光束引导掘进机进行挖掘D树荫下圆形的“光斑”10 . 【苏科版八年级上册物理第四章光的折射透镜单元测试】在南美原始森林的河流里有一种射水鱼，它在水中看到水面上方的昆虫等猎物后，便向猎物射水关于这个情景，请你在图中找出正确的光路图表示猎物反射的光线是如何进入鱼的眼睛的（ ） ABCD11 . 对于图中刻度尺的使用错误之处，下列说法正确的是（ ）A刻度尺没有紧贴待测物体B零刻度线没有对齐待测物起始端C视线没有和刻度线平行D刻度线没有和待测物平行12 . 质量相同的甲、乙两种物质从固态开始同时加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为35分钟，它们的温度随时间变化的图象如图所示下列说法正确的是A甲物质的比热容随着温度升高在变小B在固态时，甲的比热容大于乙的比热容C在1025min内，乙的内能保持不变D甲和乙升高相同的温度，吸收的热量相等二、填空题13 . 因其神秘的视觉效果，每年春晚结束后，魔术揭秘总会成为网民关注的热点.如图所示，魔术表演者从沸腾的油锅中取物手却未被烫伤，原因是锅中除了植物油，还掺有下表中的物质是_，主要是利用该物质_的性质.14 . 如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺_产生的。塑料尺振幅越大，声音的_越大。若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的_发生改变。15 . 陶瓷杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），往碗中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙），造成“看不见”的原因是 _，“又看见了”的原因是 _。16 . 一束光线从玻璃斜射到空气中，在界面处发生了反射和折射，如图所示，则入射光线是_，反射角是_度，折射角是_度17 . 某物体通过一凸透镜成倒立、放大的实像，此时像距为15cm；当物体移至该透镜前20cm处时，能够用光屏承接到的像为_立、_（填“放大”、“缩小”或“等大”）的像，_就是利用这一原理制成的。18 . 小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80_（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量木块的长度，如图所示，刻度尺的分度值为_，木块的长度为_cm。19 . 如图甲是2018年1月31日扬州地区观测到的超级月全食，月食是由于光的_（直线传播/反射/折射）形成的，该现象还能说明光_（能/不能）在真空中传播.图乙是2018年夏天在江都街头拍摄到彩虹，彩虹属于光的_现象.组成美丽彩虹的各种色光中的红、_、蓝三种色光称为光的三原色.20 . 如图所示，是某同学探究光现象做的三个实验，这三个实验分别涉及的物理现象是：A图_；B图_；C图_三、实验题21 . 自选器材，请你设计一个验证发声体在振动的实验，写出实验器材和步骤。_。22 . 如图所示是探究“光反射时的规律”的实验装置把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面一束红光贴着纸板沿EO射到O点，光将沿OF方向射出（1）一束红光贴着纸板沿EO射到O点时，如果把纸板B向后翻折，则右半边的纸板上_（会/不会）出现反射光束；此时反射光束_（存在/不存在）；（2）如果一束蓝光沿原FO方向射到O点，它反射后沿_方向射出这表明：反射时，光路是_的23 . 某小组同学用如图甲的装置“探究凸透镜成像特点”，其中凸透镜的焦距为15cm，他们 进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小，如图乙（用带箭头的线段表示物或像，A、B分别表示蜡烛在A、B处像的位置）（1）从图乙中可以看出，蜡烛在A、B位置时光屏上得到的都是倒立、_的实像。生活中利用这个成像特点制成了_（写出一个即可）。（2）和其他小组交流后发现，当蜡烛在距透镜15 cm30 cm之间时，像均成在透镜另一侧距透镜30 cm以外处。但是，当它们把蜡烛放在C位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_。（3）为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上，他们采用了两种做法：做法一：保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，这表明像距变_了，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，此透镜焦距_15 cm（选填“大于”“小于”或“等于”）。做法二：保持蜡烛和透镜的位置不变，在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，由此实验联系实际，远视眼的晶状体焦距较_（选填“大”或“小”），将近处物体的像成在视网膜_方（选填“前”或“后”），故需配戴_透镜矫正。24 . 在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，芳芳将适量的固体碎末装在试管中，所用的实验装置如图甲所示(1)将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热，其目的是_(2)试管在水中的深度要适当其中“适当”的含义是_和_(3)她根据实验数据绘制的图象乙中所对应的固体属于_(填“晶体”或“非晶体”)，理由是_(4)图象丙是她根据实验数据绘制的另一种固体熔化图象，其熔点是_，熔化用了_min，处于固液共存态的是图中的_段，在此过程中混合物要_(填“吸收”或“放出”)热量，总体积_(填“变大”“变小”或“不变”)25 . 如图是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于_（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合由此可以得出的结论是_（3）实验时，小芳同学应在_（填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是_（5）若实验时不慎将玻璃向N方向倾斜，则出现的问题是：_（6）经过三次实验，记录的像A、B、C与物A、B、C对应的位置如图乙为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：_；_26 . 小明注意到光线由空气进入水、玻璃等透明介质时会发生折射现象，他结合物理学习和日常生活中的相关经验，提出猜想：光线由空气进入水、玻璃等透明材料时发生折射的程度可能是不相同的。（1）你认为小明的猜想是_（“有道理”或“无道理”）的。（2）小明与学校科技小组的同学进行了探究，实验中得到如下数据，表1是光从空气射入水中的测量数据，表2是光从空气射入玻璃的测量数据：表1入射角15304560折射角11.322.135.440.9表2入射角15304560折射角9.919.528.135.3（a）分析表1的数据，可以得出结论_（b）对表1、表2的数据进行对比分析，得出的结论是_（3）小明想起自己去眼镜店配眼镜的情景，当时，配镜师傅提到一个术语“折射率”，师傅说：相同度数的眼镜使用折射率大的材料，眼镜就可以更轻薄，矫正视力的效果越理想。结合以上数据你对这两种透明介质的这种光学属性的判断是，水的“折射率”比玻璃_（选填：“大、小或相同”），依据是_。四、作图题27 . 根据光的反射定律，在图中画出反射光线并标出反射角的度数。28 . 在图中，画出通过透镜的折射光线，要求以