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文档简介
新人教版2019版八年级下学期期中考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 汽车是人们常用的交通工具,下列与汽车有关的说法中正确的是( )A汽车轮胎上制有花纹,是为了减小摩擦B汽车装有消声器,就可以把汽车产生的噪音全部消除C载重汽车的车轮做得比较宽是为了增大载重汽车对路面的压强D驾驶员开车时要系好安全带,主要是为了防止由于惯性带来的危害2 . 一块铁块的质量会发生变化的情况是A将它熔化成铁水B磨掉铁块一个角C把它轧成薄铁片D从地球运到月球3 . 对于静止放置在水平桌面上的物理书,下列说法正确的是( )A书受到重力和书对桌面的压力是一对平衡力B书受到重力和书对桌面的压力是相互作用力C书受到重力和桌面对书的支持力是相互作用力D书受到重力和桌面对书的支持力是一对平衡力4 . 下列数值最接近实际情况的是A人体感觉最舒适的温度是37B声音在真空中的传播速度为340m/sC课桌的高度约为80cmD初中生跑100m约需7s5 . 将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细绳下的轻质导体小球,小球被吸引,如果用带负电的物体去靠近小球,则( )A小球也将被吸引B小球将被排斥C小球将静止不动D小球有可能被吸引,也有可能被排斥6 . 下列的说法中错误的是A运动鞋底做得很粗糙是为了增大摩擦B小石块放入水中下沉是因为它不受水的浮力C秋冬季节脱毛衣时会听到“噼啪”声是由于摩擦起电和电荷间相互作用导致的D用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正是利用重力方向总是竖直向下的原理7 . 下列关于力的说法正确的是A受力物体只受力的作用,不对其它物体施力B运动的物体不一定受到力的作用C两个相互接触的物体,一定有力的作用D不相互接触的物体,一定没有力的作用8 . 小王上学骑的自行车长度最接近于( )A0.5米B1.5米C2.5米D3.5米9 . 如图所示弹簧测力计静止,关于该弹簧测力计的说法正确的是A该弹簧测力计所测物体的重力为2.4NB该弹簧测力计的量程及分度值分别为05N和1NC使用弹簧测力计只能测出物体重而无法测出水平方向上的拉力D如果弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置,应进行调零10 . 现代宇宙学告诉我们,恒星在演变过程中,会形成密度很大的天体,如白矮星、中子星或黑洞,据推测,1cm中子星物质的质量是t,则中子星的密度约ABCD11 . 如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁水平放置且左端固定,当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向上移动,条形磁铁仍静止,在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力A逐渐增大,方向向右B逐渐减小,方向向右C逐渐增大,方向向左D逐渐减小,方向向左12 . 下列估测值接近实际的是A中学生的质量约为45kgB人步行的速度约为5m/sC课桌的高度约为2mD物理课本的重力约为30N二、填空题13 . 五月玉兰花绽放时,在较远处就能闻到花香,此现象说明分子在_;压缩固体和液体很困难,这是因为分子间存在_14 . 因矿石较大,放不进量筒,因此小芳利用一只烧杯,按图所示方法来测量矿石的体积。图中所用量筒的最大测量值(量程)是_mL,它的分度值是_mL;C图中量筒剩余水的体积是_mL,矿石的体积是_cm3(1mL1cm3)。15 . 如图所示,在一个干燥的玻璃杯里放入一些塑料泡沫小球,快速摇晃几下后静止下来,发现有几颗小球悬浮在空气中,没有落到杯子底部,试用学过的物理知识解释上述现象:_。16 . 大量实验表明,滑动摩擦力的大小跟_有关,还跟_有关17 . 投向空中的篮球,篮球在空中飞行过程中,如果不考虑空气阻力,那么篮球只受到_力的作用,这个力的施力物体是_。18 . 一堆质地均匀的大理石其质量是,这块大理石的密度是_,如果用去,剩下大理石的体积是_,密度是_用掉的大理石与剩余大理石的密度之比为_19 . 小萱用量筒和天平测量某种液体在不同体积时的质量,并将实验数据记录于下表。请根据表中数据,判断当液体的体积V=80cm3时,这种液体的质量m_ g。三、实验题20 . 小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:接触面所受的压力大小;接触面的粗糙程度;接触面积的大小接下来小伟通过如图所示的实验操作来验证他的猜想:(1)本实验用到了物理学中最常用的探究方法,即_(2)实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上_滑动,这样做是根据二力平衡的知识得出拉力_(选填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力,从而间接测出木块所受的摩擦力的大小(3)如果小伟要探究猜想,他应该选择_两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在压力相同的情况下,_,滑动摩擦力越大(4)小伟要探究猜想,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论可靠吗?答:_小伟在实验中存在的问题是_21 . 在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:_(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮传递拉力,并通过_来改变F1和F2的大小(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?_22 . 在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:(1)本实验中用到的测量器材有:_和_(2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是_N23 . 探究阻力对物体运动的影响:装置图步骤在水平桌面上铺上_不同的表面,让小车从斜面的_自由滑下,目的是使小车在水平面上运动的初速度_.表格接触面受到的阻力大小小车运动的距离毛巾大近棉布较大较远木板小最远结论说明:小车受到的阻力越小,速度减小得越_.推理:运动的物体如果不受力,它将_.拓展本实验中的毛巾、棉布、木板,也可以用来研究影响_的因素.对同一个在水平面上运动的物体,接触面越_,_越大.在这个实验中要得出这个结论还要用到_和_等器材.方法本实验和拓展实验中都很好地运用了_法和_法.问题讨论如果用弹簧测力计拉着同一木块分别在不同表面上做_运动,此时弹簧测力计示数与摩擦力的大小相等,这里运用了_法.如果器材中再增加砝码,还可以探究摩擦力大小跟_的关系.24 . 小强同学想知道橡皮泥的密度有多大,于是他进行了如图所示的实验操作(1)在调节天平时,小强发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向_端调(2)在如图所示的实验过程中,合理的操作顺序是(填图下对应序号):_(3)根据图中实验数据,并通过计算,小强算出了橡皮泥的密度=_kg/m3(4)实验中,量筒中的水必须“适量”:一是指水不能太少,即至少能“浸没”物体;二是指水不能太多,即_25 . 如图所示,使一薄钢条下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形变,如果F1F3F4F2,则:(1)由甲、乙两图可以得到的结论是:力的作用效果与力的_有关(2)由图_和图_可以得到的结论是:力的作用效果与力的方向有关(3)要说明力的作用效果与力的作用点有关,可以选择图_和图_四、计算题26 . 1cm3的水中含有3.341022个水分子,那么一个水分子的质量是多少?若将1cm3的水分子平均分给世界上所有的人(全世界人口60亿),每人可得到多少个水分子?以上数据说明分子有何特点?27 . 学校安装电路需要用铜线,现手头有一卷铜线,已知其长度为12000m,横截面积是2.5mm2,这卷铜线的质量是多少_?(铜=8.9103kg/m3,铜线外皮的质量、体积不计)五、作图题28 . 在探究“推断物体不受力时的运动”实验中,小车从斜面顶端A自由滑下,在水平面上滑行经过B点,最终在C点静止,请以“O”为力的作用点,在图中作出小车经过B点时受到的摩擦力和重力示意图(_)29 . 如图所示,小车在水平面上向右运动,A点受到与水平方向成
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