新人教版九年级上学期物理期中考试试卷（A）

新人教版九年级上学期物理期中考试试卷（A）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题 (共7题；共14分)1. （2分） 图中四位科学家在研究探索微小粒子方面曾取得了辉煌的成果。其中发现电子的科学家是（ ）A . 汤姆生B . 卢瑟福C . 查德威克D . 盖尔曼2. （2分） (2018八下聊城期末) 一本书静止平放在水平桌面上，在下述各对力中属于二力平衡的是（ ） A . 书的重力和书对桌面的压力B . 书的重力和桌面对书的支持力C . 书对桌面的压力和桌面对书的支持力D . 桌面对书的支持力和书对地球的吸引力3. （2分） 有两个阻值不同的定值电阻R1、R2 ， 它们的电流随电压变化的IU图线如图所示如果R1、R2串联后的总电阻为R串 ， 并联后的总电阻为R并 ， 则关于R串、R并的IU图线所在的区域，下列说法中正确的是（ ）A . R串在区域，R并在区域B . R串在区域，R并在区域C . R串在区域，R并在区域D . R串在区域，R并在区域4. （2分） (2017九下烟台期中) 如图所示，甲、乙两个滑轮组中，所有滑轮的质量都相同，在FA和FB的作用下，重物A、B分别以相同的速度匀速上升已知FA：FB=3：2，不计绳重和摩擦则下列说法正确的是（ ）A . 两重物A、B所受的重力相等B . 在相同的时间内，拉力所做的额外功不相同C . 拉力FA和FB做功的功率之比为3：2D . 甲滑轮组的机械效率大于乙滑轮组的机械效率5. （2分） (2017九上广元期中) 把浸有乙醚的一小块棉花放在厚玻璃筒的底部，当快速向下压活塞时，由于被压缩的空气骤然变热，温度升高，达到乙醚的燃点，使浸有乙醚的棉花燃烧起来，此实验的目的是要说明（ ） A . 做功只能升高物体的温度B . 做功可以改变物体的内能C . 做功只能增加物体的内能D . 做功可以增加物体的热量6. （2分） (2017九上钦州港月考) 下图是小松同学实验时所画电路图中的一部分，根据此电路图，下列四个选项不能直接研究的问题是（ ）A . 电阻跟温度的关系B . 小灯泡的电功率C . 电流跟电压的关系D . 小灯泡的电阻7. （2分） 下列所述的实例中，通过做功来改变物体内能的是 （ ）A . 冬天两手相互摩擦，手感到暖和B . 在饮料中放入一些冰块，饮料变凉C . 柏油马路被阳光晒热D . 金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手二、 填空题 (共7题；共20分)8. （4分） 阅读短文，回答问题激 光你一定见过绚丽多彩的激光吧，激光是1960年才被发现的，其特点是波长单一，高度集中，不四处扩散1963年，有科学家用激光做了个实验：用一束激光瞄准一个红色的大气球，大气球里还有一个蓝色的小气球激光居然穿过大气球，刺破了小气球，而大气球安然无恙参观者弗洛克医生由此想到：能否用激光穿过角膜去封住视网膜上破裂的血管，“点焊”视网膜呢？他大胆地进行了实验，手术只用几分钟，取得了圆满成功原来，用50W激光器照射机体，在焦点上会形成10001500的高温，焦斑周围会产生极薄的热凝固层，“焊”住了血管，阻止了毛细血管流血这样，激光手术刀便成了医生的有力武器（1）文中科学家采用的激光是_A红颜色 B黄颜色 C蓝颜色 D绿颜色（2）激光_（可能/不可能）是白色光（3）弗洛克医生在给病人修复视网膜时，是把激光的能量转化成_能（4）你能说出激光还有哪些应用吗？（至少举两例）_9. （3分） (2019九上丹东月考) 水的比热容为4.2103J/（kg），将2kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容是_J/（kg）；水结冰后它的比热容将_（填“改变”或“不变”）；若一个标准大气压下，初温为52、质量为2kg的水吸收4.2105J热量后温度将升高_。 10. （1分） (2017九上砀山期末) 如图所示开关断开，甲乙两表都是电流表时，两表示数之比为 3：5当开关闭合，甲乙两表都是电压表时，两表示数之比为_ 11. （2分） (2017罗平模拟) 烧开同一锅水，完全燃烧的干木材与完全燃烧的天然气质量不同，是因为它们具有不同的_；当水烧开后，水蒸气会把锅盖顶开，这个过程中的能量转化和内燃机的_冲程中的能量转化相似 12. （3分） (2018九下盐城月考) 小明用动滑轮匀速提升重为400N的物体，所用拉力为250N，物体升高的高度为2m，所用时间为5s。此过程中，拉力做的有用功为_J，拉力做功的功率为_W，动滑轮的机械效率为_。 13. （5分） 一如图小钢球从斜面滚下，滚到水平面上，由B运动到C，又将弹簧压缩到D处，然后又被弹簧弹回到斜面上指出下列几个过程中能量的转化情况：（ 1 ）小球由 AB 是_能转化为_能；（ 2 ）小球由 DC 是_能转化为_能；（ 3 ）当小球被弹簧弹回到斜面上时发现小球所处的位置比 A 点低，这是因为：_14. （2分） (2018八下长春月考) 如图所示，撑杆跳高运动员用压弯的撑杆把自己送上高处，这是因为压弯了的撑杆具有_势能，最后转化为运动员的_势能，使他越过横杆。三、 作图题 (共1题；共5分)15. （5分） (2018九上黄冈期中) 如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上补上后要求：a.两灯泡并联；b.电流表测灯L1的电流；c.闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P1两灯均变暗四、 实验题 (共3题；共12分)16. （3分） 小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确下表是她在实验时控制的琴弦条件，按要求完成各小题：（1） 如果小玮想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为_的琴弦（只填字母代号） （2） 在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法”如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究，则控制的变量是琴弦的_和_，想探究的问题是弦发声的音调与弦的_的关系 （3） 探究过程通常采用下列一些步骤：实验研究；分析归纳；提出问题（或猜想）；得出结论等你认为小玮要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：_（只填写数字代号） 17. （3分） (2017八下长春月考) 如图甲是研究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答下列问题：（1） 设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与_的关系；设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受_的关系。 （2） 甲实验是通过木块被推动_的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果_，将永远作匀速直线运动。 （3） 上面两个实验中都涉及到了控制变量法，其实在科学研究中常要用到许多研究方法。下面四个物理实例中，采用的研究方法相同的两组实验是_。（填序号） 研究水的沸腾过程的特点； 利用小球的振动来判断发声体在振动；研究真空中不能传声； 根据小桌陷入海绵的深度判断压力的大小 18. （6分） (2018九上开州期末) 小李同学用如图甲所示的电路图，研究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，电源电压恒为6V，5个定值电阻分别为5、10、15、20、25，滑动变阻器最大阻值为30。（1） 小李同学根据图甲所示的电路图连接实物的过程中，滑动变阻器的滑片应滑到最_（填“左”或“右”）端。 （2） 小李同学在按步骤操作时，选一个“5”的电阻，测得电流表示数为0.5A，当换成“10”的电阻来做时，马上读数，发现电流表的示数不是0.25A，（不考虑温度对电阻的影响），你认为电流表的读数将会是_（填“大于”或“小于”）0.25A，此时滑片应该向_移动（填“左”或“右”），眼睛应观察_表； （3） 第5次实验中，将定值电阻由20换为25时，小李发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，始终无法达到实验要求。此时小李可采取的措施是_（选填序号）； A . 更换一个新的电压表B . 增加一节干电池C . 用最大阻值为50的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器（4） 本实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还有_的作用； （5） 正确操作后根据记录的数据绘制如图乙所示的图象，根据图象得出的结论是_。 五、 计算题 (共2题；共20分)19. （10分） (2018自贡) 有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体。将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40g；将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有1/11的体积露出液面，溢出液体的质量是50g，已知酒精=0.8103kg/m3 ， 试问： （1） 小球的体积是多少？ （2） 液体的密度是多少？ 20. （10分） (2019九上盘锦月考) 如图所示，电源电压保持不变，灯泡上标有“12V 6W”，定值电阻R1120，滑动变阻器R2上标有“50、1A”，电压表的量程选用“03V”。断开S2 ， 闭合S和S1 ， 滑片P移到B端，灯泡刚好正常发光。 （1） 将滑片P移到B端，三个开关都闭合，lmin内电路消耗的电能是多少？ （2） 断开S1，闭合S和S2，在安全前提下，调节滑片P的过程中，电路消耗的最小功率是多少？ 六、 综合能力题 (共3题；共9分)21. （4分） (2017密云模拟) 阅读超导磁悬浮列车回答 超导磁悬浮列车在中国科技馆“挑战与未来”A厅有一个展品超导磁悬浮列车，如图1所示当工作人员给装置通电时，超导磁悬浮列车处于悬浮状态超导磁悬浮列车的轨道由一组永久磁铁材料构成，车体内放置了一组超导体和一个液氮储藏箱在行驶过程中，车内超导体通过液态氮降温从正常态转为超导状态，电阻降为零，可以通过很大的电流产生产生极强的磁场而导体中不会产生热量损失当车体内的导体与轨道磁铁间产生的排斥力大于车重力时，列车就会悬浮起来，这时只要沿轨道方向给车体一个很小的推力，列车就将沿轨道方向运动图2为超导磁悬浮列车的原理图目前的磁悬浮列车有利用同性磁极相排斥的电力悬浮系统和利用异性磁极相吸引的电磁悬浮系统两种，超导磁悬浮属于电力悬浮系统另一种电磁悬浮系统的原理如图3所示，它是在车体底部及两侧倒转向上的顶部安装磁铁，在T形导轨的上方和伸臂部分下方分别设反作用板和感应钢板，控制电磁铁的电流，使电磁铁和导轨间保持1015毫米的间隙，并使导轨和钢板之间的磁力与车辆的重力平衡，从而使车体悬浮于车道的导轨面上运行我国上海磁悬浮列车属于电磁悬浮系统如图4所示，专线西起上海轨道交通2号线的龙阳路站，东至上海浦东国际机场，专线全长29.863公里是中德合作开发的世界第一条磁悬浮商运线于2003年1月4日正式开始商业运营，单线运行全程只需8分钟设计运行时速为430km/h，转弯处半径达8000米，肉眼观察几乎是一条直线，是世界第一条商业运营的高架磁悬浮专线请根据上述材料回答下列问题：（1） 超导磁悬浮列车中的超导体在低温液氮中转为超导状态时电阻变为_ （2） 超导磁悬浮列车中的电磁铁是利用电流的_效应工作的 （3） 上海磁悬浮列车运行时悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为 A . 异名磁极相互吸引B . 同名磁极相互吸引C . 异名磁极相互排斥D . 同名磁极相互排斥22. （2分） (2019九上北京期中) 为了比较甲、乙两种不同液体的比热容，小周用相同的热源，同时给质量相同的甲、乙两种液体加热，得到了一段时间内两种液体温度的实验数据，并绘制出液体温度T随加热时间t变化的图像，如图所示。根据以上信息，回答下列问题： （1） 实验中采用相同的热源，目的是用加热时间的长短反映_的多少。 （2） 甲、乙两种液体，比热容较大的是_液体。 23. （3分） 宇宙是由空间、时间、物质和能量所构成的统一体，是一切空间和时间的总合近数世纪以来，科学家根据现代物理学和天文学，建立了关于宇宙的现代科学理论，称为物理宇宙学以被我们观测到的时空部分称为“可观测宇宙”、“可见宇宙”或“我们的宇宙”宇宙大约是由4%的普通物质（包括我们人类和地球）、23%的暗物质和73%的暗能量构成2011年萨尔波尔马特、布莱恩施密特以及亚当里斯共同获得诺贝尔物理学奖三人获奖的原因是他们“通过观测遥远超新星发现宇宙的加速膨胀”如图所示为宇宙加速膨胀的模型，其中引力使宇宙收缩，暗能量（相当于排斥力）使宇宙膨胀根据你学过的知识回答下面的问题：（1） 萨尔波尔马特、布莱恩施密特以及亚当里斯在观测遥远超新星时，使用的长度单位是：_；（2） 关于宇宙加速膨胀的模型，下列观点中正确的是（ ）A . 引力作用效果强B . 暗能量作用效果强C . 引力和暗能量作用效果相同D . 不能确定第 15 页 共 1