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沪科版九年级上学期物理期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共10题;共10分)1. (1分) (2019九上吉林月考) 关于图中各图的说法正确的是( )A . 甲图:活塞压缩空气,硝化棉燃烧,此过程与热机的压缩冲程原理相同B . 乙图:瓶内空气推开瓶塞,内能减少,瓶口出现的白雾是汽化现象C . 丙图:抽出玻璃板,下瓶中出现红棕色二氧化氮气体,表明气体间可以发生扩散现象D . 丁图:悬挂重物不能把两块铅块分开,说明分子间存在引力,没有斥力2. (1分) (2019八下射阳期中) 新型防菌“纳米纸”是由微颗粒(150nm)制备得到,在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾,与此现象有关的判断正确的是( ) A . 油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力B . 组成“纳米纸”的分子间没有间隙C . 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠D . “纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动3. (1分) (2017九上北京期中) 如图所示电路,把两个金属夹子A、B夹在下列某个学习用品的两端(物体保持干燥),闭合开关后小灯泡能发光的是( )A . 钢制刻度尺B . 塑料笔杆C . 塑料透明胶带D . 绘图橡皮4. (1分) (2019镇江) 甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,下列判断正确的是( ) A . 甲、乙两球均带正电B . 甲、乙两球均带负电C . 甲球带正电、乙球一定带负电D . 甲球带负电、乙球可能不带电5. (1分) (2018九上成都月考) 下列有关热和能的说法中,正确的是( ) A . 发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体B . 夏天在室内洒水降温,利用了水的比热容较大的性质C . 内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D . 一块 0的冰熔化成 0的水后,温度不变,内能变大6. (1分) 要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大,可采用的方法是( )A . 增大导线两端的电压B . 减小导线中的电流C . 将导线拉长后接入电路D . 将导线对折后接入电路7. (1分) (2018九上济宁月考) 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表和电压表示数的变化分别为( ) A . 电流表的示数变小,电压表的示数不变B . 电流表的示数变大,电压表的示数不变C . 电流表的示数变小,电压表的示数变大D . 电流表的示数变小,电压表的示数变小8. (1分) (2018九上苍溪期末) 如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑片向左移动时( ) A . 电流表示数变大,电压表与电流表示数之比变大B . 电流表示数变大,电压表与电流表示数之比不变C . 电流表示数变小,电压表与电流表示数之比不变D . 电压表示数变大,电压表与电流表示数之比变大9. (1分) (2018九上玄武期末) 小灯泡 L 的额定电压为 3V,它的 I-U 图像如图甲所示把小灯泡接入如图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片 P 移至 B 端,闭合开关 S,电压表示数为 1.5V;再将滑片 P 向左 移动直到电压表示数为 3V已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌标有“10 2A”下列说法中错误的是( )A . 电源电压为4.5VB . 电路中消耗的最大功率为 1.35WC . 小灯泡的额定功率为 1.5WD . 小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为 0.75W10. (1分) (2019九上南海月考) 以下是对欧姆定律表达式的几种理解,其中正确的是( ) A . 由 可得 ,表示在通过导体的电流一定时, 跟导体两端电压成正比B . 由 可得 ,表示在导体两端电压一定时, 跟通过导体的电流成正比C . 表示在导体电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端电压成正比D . 电阻是导体本身的一种属性,与材料、长度、横截面积、温度有关,还与电压和电流有关二、 填空题 (共7题;共7分)11. (1分) (2017九上点军期中) 实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫做_,它是利用同种电荷相互_的原理工作的.12. (1分) (2016九靖远月考) 图甲所示的实验现象说明_图乙所示的实验现象说明_图丙所示的实验现象说明_13. (1分) (2017九上江苏期中) 如图所示为国产油电混合动力汽车给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于_(选填“用电器”或“电源”);从能量转化的角度,此时,将_能转化为_能。 14. (1分) (2018九上潮州期中) 如图所示电路中,要让L1、L2串联,需要闭合开关_,断开开关_;同时闭合开关_会造成电源短路。 15. (1分) (2018九上河南月考) 如图,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,则RAB_RBC;将它们串联后接入电路中,通过它们的电流分别是IAB和IBC , 则IAB_IBC(填“”“=”或“”) 16. (1分) (2019九上正定期末) 如图所示,A和B分别是两个阻值不同的电阻RA和RB的电流和电压关系图,则两个电阻阻值大小关系为RA_RB(选填“”、“”或“”),若两个电阻并联,并联总电阻的图象在区域_(选填“I”、“”或“”)。 17. (1分) (2019黄浦模拟) 木块在大小为5牛的水平拉力作用下,沿水平地面做匀速直线运动,摩擦力的大小为_牛,木块与地面摩擦后温度_(选填“升高”、“不变”或“降低”,这是通过_改变了木块的内能。 三、 计算题 (共2题;共4分)18. (2分) (2019攀枝花) 某科技小组探究如图甲所示电路中的滑动变阻器R的电功率P与电流表A的示数I之间的变化关系,得到P与I之间的关系如图乙所示。图甲中R0为定值电阻,电源电压不变。求: (1) 滑动变阻器R消耗的最大功率为多少; (2) 滑动变阻器R的阻值为多大时,滑动变阻器R消耗的功率最大; (3) 滑动变阻器R两端电压UR与电流表示数I的关系式。 19. (2分) (2018九上孝感期末) (1) 只有电压表没有电流表时,为了测量一只标有“3.8V”的小灯泡正常发光时 的电阻,设计了如图甲所示电路,R0=l0,调节滑动变阻器的滑片,使V1的示数为3.8V时,V2的示数为4V,求该小灯泡正常发光时的电阻。 (2) 只有电流表没有电压表时,为了测量一个标有“2.5V”的小灯泡的额定功率,设计了 如图乙所示电路,R0=10调节滑动变阻器的滑片,使A2的示数为多少时,小灯泡正常发光?这时A1的示数为0.24A,求该小灯泡的额定功率。 四、 作图题 (共2题;共2分)20. (1分) (2016南京模拟) 请你在方框内完成病房呼叫电路的设计,设计要求:共有两张病床,当某病床呼叫时对应的信号灯亮,同时电铃响提供器材:电池一组,小灯泡两只(L1、L2),开关三只,电铃一只,导线若干21. (1分) (2019九上揭西期末) 为杜绝操作工手指损伤事故的发生,某厂家设计制造的切纸机,必须将两只手同时分别按住左、右开关,切纸机才能正常工作,请你设计出符合要求的电路图。 五、 实验题 (共4题;共16分)22. (4分) (2018九上黑龙江月考) 在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想: 导体的电阻与导体的长度有关导体的电阻越导体的横截面积有关导体的电阻与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5为了验证上述猜想,他们设计了如下图所示的实验电路。(1) 为了验证上述猜想,应该选用编号为_两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_(填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_(填序号)。 (2) 分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:_。 (3) 有同学认为:可以去掉电流表根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为_。 23. (3分) 如图是某小组探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气。 实验前,同学们进行了如下猜想:猜想一:电流通过导体时产生热量的多少和流过导体的电流大小有关;猜想二:电流通过导体时产生热量的多少和导体的电阻大小有关;猜想三:电流通过导体时产生热量的多少和通电时间的长短有关。(1) 实验中,通过观察U型管中_来判断电热丝产生热量的多少,这种研究物理问题的方法叫_法。 (2) 由图甲实验可探究电流产生的热量与_的关系,通电一段时间后,观察到右侧U型管中液面较高,由此可知在通电时间相同、电流相等的情况下,电阻越大,电流产生的热量越_ ( 选填“多”或“少”)。 (3) 由图乙实验可探究电流产生的热量与_的关系,通电一段时间后,观察到左侧U型管中液面较高,由此可知在通电时间相同、电阻大小相等的情况下,电流越大,电流产生的热量越_( 选填“多”或“少”)。 (4) 该实验用到的研究物理问题的方法还有_。 24. (5分) (2019洛宁模拟) 某实验小组做“伏安法测量定值电阻阻值”的实验时所用的器材有:电压为3V的电源,待测电阻R以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关。图甲是没有连接完整的实物电路。 检测导线接点现象ab电压表、电流表均无示数ac电压表、电流表均无示数ad电压表、电流表均有示数cd电压表、电流表均有示数(1) 请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整(要求:滑片向右移动时,滑动变阻器。连入电路的阻值变小)。(2) 连好电路闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P置于_(填“最左”或“最右”)端。 (3) 实验中,闭合开关,移动滑片。电流表、电压表均无示数。为了检查电路故障,他们借助一根检测导线进行检测,当该导线两端分别接不同点时,对应的现象如下表所示。由此可以判断电路发生的故障是_。 (4) 排除故障后进行实验,当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图乙所示,这时电流为_A,他们利用此组数据即得出该待测电阻R的阻值便结束了实验。评估本实验过程,提出你的改进建议:_。25. (4分) (2019武汉模拟) 在“探究电流跟电压关系”的实验中: (1) 如图1所示,甲为_,乙为_。(选填“电流表”或“电压表”) (2) 用笔画线代替导线将图2中电路连接完整,要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动。(导线不能交叉) (3) 在实验操作过程中保持_不变,闭合开关时,调节滑动变阻器的滑片P做了三组实验数据,如表所示,请根据该图表中数据在图3中进行描点连线_。 实验次数物理量123电压U/V1.02.02.5电流I/A0.110.200.26(4) 对实验数据进行分析,归纳出结论是_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题;共10分)1-1、2-
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