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福州市2019年九年级上学期期中数学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 已知数据的平均数是10,方差是6,那么数据的平均数和方差分别是( )A13,6B13,9C10,6D10,92 . 若一元二次方程有实数解,则的取值范围是( )ABCD3 . 如图,AB是O直径,弦CDAB,连结BD、BC,若ABD=56,则C度数为( )A14B28C34D564 . 下列各运算中,计算正确的是( )A=3B2a+3b=5abC(ab)2=a2b2D(3ab2)2=9a2b45 . 如图,是的直径,点在上,过点作的切线交的延长线于点,连接,若,则的度数是( )ABCD6 . 某多边形内角和与外角和共 1080,则这个多边形的边数为( )A6B7C8D97 . 若弧长为6的弧所对的圆心角为60,则这条弧所在圆的半径为( )A6B6C12D188 . 如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4点G,E分别在边AB,CD上,点F,H在对角线AC上若四边形EFGH是菱形,则AG的长是( )AB5CD69 . 一元二次方程x2x0的根是( )Ax1Bx0Cx10,x21Dx10,x2110 . 一副学生三角板放在一个圈里恰好如图所示,顶点在圆圈外,其他几个顶点都在圆圈上,圆圈和交于点,已知,则这个圆圈上的弦长是( )ABCD二、填空题11 . 样本1、0、1、2、3的极差是_ _12 . 如图,O的半径为13,AB24,若点P在弦AB上运动,则OP的取值范围是_13 . 如图,ABC为等边三角形,点E在BA的延长线上,点D在BC边上,且ED=EC若ABC的边长为4,AE=2,则BD的长为( )A2B3 CC14 . 某公司招聘考试分笔试和面试两项,其中笔试按,面试按计算加权平均数作为总成绩.马丁笔试成绩85分,面试成绩90分,那么马丁的总成绩是_分.15 . 已知,是方程的两实根,则的值为.16 . 已知方程是一元二次方程,则k的取值是_17 . 某种商品原价为100元,经过连续两次的降价后,价格变为81元,如果每次降价的百分率是一样的,那么每次降价的百分率是_18 . 若,则的值为6.(_)三、解答题19 . 如图,在RtABC中,ABC90,ABBC,点D在AC上,将ABD绕点B顺时针旋转90后得到CBE(1)求DCE的度数;(2)当AC4,AD:DC1:3时,求DE的长20 . 已知关于的一元二次方程的两个不相等的实数根、满足,求的值21 . 某高校为了解本校学生出行使用共享单车的情况,随机调查了某天部分出行学生使用共享单车的情况,并整理成如下统计表使用次数012345人数11152328185(1)这天部分出行学生使用共享单车次数的中位数是,众数是(2)这天部分出行学生平均每人使用共享单车约多少次?(结果保留整数)(3)若该校某天有1500名学生出行,请你估计这天使用共享单车次数在3次以上(含3次)的学生有多少名22 . 不解方程判断下列方程是否有实根,如有实根,求出方程的两根的和、两根的积(1)6x25x0;(2) .23 . 如图1,在三角形中,把绕点顺时针旋转得到,把绕点逆时针旋转,得到,连接,过点作的垂线,交于点,交于点.(特例尝试)如图2,当时,求证:;猜想与的数量关系并说明理由.(理想论证)在图1中,当为任意三角形时,中与的数量关系还成立吗?请给予证明.(拓展应用)如图3,直线与轴,轴分别交于、两点,分别以,为直角边在第二、一象限内作等腰和等腰,连接,交轴于点.试猜想的长是否为定值,若是,请求出这个值;若不是,请说明理由.24 . 基本事实:两角及其夹边分别相等的两个三角形全等(简称).请你在此基础上解决下面问题:(1)叙述三角形全等的判定方法中的;(2)证明.要求:叙述要用文字表达;用图形中的符号表达已知、求证,并证明,证明时各步骤要注明依据.25 . 请阅读下列材料:问题:如图(1),一圆柱的高为5dm,底面半径为5dm,BC是底面直径,求一只蚂蚁从A点出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线小明设计了两条路线:路线1:侧面展开图中的AC如下图(2)所示:设路线1的长度为,则,路线2:高线AB + 底面直径BC如上图(1)所示:设路线2的长度为,则,所以要选择路线2较短(1)小明对上述结论有些疑惑,于是他把条件改成:“圆柱的底面半径为1dm,高AB为5dm”继续按前面的路线进行计算请你帮小明完成下面的计算:路线1:_;路线2:_,(填或) 所以应选择路线_(填1或2)较短.(2)请你帮小明继续研究:在一般情况下,当圆柱的底面半径为r,高为h时,应如何选择上面的两条路线才能使蚂蚁从点A出发沿圆柱表面爬行到C点的路线最短26 . 解方程:(1)(2)27 . 已知关于x的一元二次方程x2(m1)x2m2m0(m为实
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