粤教版九年级11月月考物理试题

粤教版九年级11月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 两个用电器，第一个电阻是R，第二个电阻是2R，把它们串联起来接入电路中，如果第一个电阻两端的电压是4 V，那么第二个电阻两端的电压为A2 VB8 VC4 VD6 V2 . 有两个电阻和，已知，在电路两端电压不变的情况下，在相同时间内，电流所做电功最多的连接方式是A把和串联接在电路中B把和并联接在电路中C把单独接在电路中D把单独接在电路中3 . 如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是A本次探究实验中用到了控制变量法和等效替代法B此实验必须把甲、乙两图接在电压相同的电源两端实验结论才具有科学性C为了探究电热与电流的关系，应该选择乙实验D通电相同的时间，甲装置中左边U形管的高度差更大4 . 以下是小明对有关电学知识的理解，其中正确的是A在电源外部，电流方向为“正极用电器负极”B电路中只要有电源，就一定产生电流C导体两端的电压增大，其电阻也增大D对人体安全的电压是不高于220 V5 . 小明利用电能表测量某个家用电器的电功率，当电路中只有这个电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kWh，那么用这个电器是（ ）A液晶电视机B台式计算机C家用空调D电冰箱6 . 关于下列图形描述不正确的是（ ）A电流的磁效应：通电导线周围存在与电流方向有关的磁场B电磁继电器：B、C两个接线柱通常连接控制电路C扬声器：把电信号转换成声信号D电磁感应：导线上下运动时电路中不会产生电流7 . 如图(甲)所示，两电热丝R1与R2并联，R120，电源电压保持不变，闭合开关，电流表A1和电流表A2表盘指针均指如图(乙)所示位置，则以下判断不正确的是（ ）AR1: R25：1B电源电压是10 VCR2的电功率是20WDR1工作2分钟所放出的热量为600J8 . 甲、乙两电炉并联在同一电源上，各有开关控制，甲炉电阻是乙炉的4倍，要两电炉产生同样多的热量则应（ ）A甲通电时间是乙的4倍B乙通电时间是甲的4倍C甲、乙通电时间一样长D不知道额定电压无法比较9 . 把标有“36V 15W” 的甲灯和标有“36V 5W ”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中，则A因为甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮B因为通过它们的电流相等，所以一样亮C因为甲灯的电阻较小，所以甲灯较亮D因为乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮10 . 下列用电器中，利用电流的热效应工作的是A电视机B电水壶C电风扇D电动机11 . 如图所示，符合安全用电原则的是A用电器的金属外壳一定要接地B控制电灯的开关要接在零线上C绝缘皮破损的导线可以继续使用D使用测电笔时不能接触笔尾的金属体12 . 云云家购买了一台电热水器，使用时发现通电没多长时间，其电源线就很热，甚至能闻到很浓的烧焦味，于是云云决定用她学过的物理知识向消费者协会投诉，她可从下面哪个方面投诉（ ）A导线太细B导线太粗C导线太短D电压太高13 . 下列有关生活用电常识，做法不可行的是（ ）A尽量减小电视机待机时间B当有人触电时应迅速用手把他拉到安全的地方C长期不使用的电视机应适当地通通电D离开教室后应及时关掉电灯14 . 下列四幅图中，用来研究磁场对通电导线有力的作用的是（ ）A图甲中，导体ab 左右摆动时电流计指针偏转B图乙中，闭合开关后线圈发生转动C图丙中，旋转启动钥匙后用电器工作D图丁中，闭合开关大头针被吸引二、多选题15 . 在下图中用试电笔进行测量，其中正确的是（ ）ABCD16 . 如图为某同学实验时所用电路，电路中电流表量程为00.6A，电压表量程为03V，滑动变阻器R的最大阻值为20，灯泡L上标有“2.5V 1.25W”，电源电压恒为4.5V，实验时操作正确并保证电路各器材安全不考虑温度对灯丝电阻影响则在闭合开关S后移动滑片P的过程中A电流表的最大示数为0.5 AB灯泡消耗的最小功率为0.12WC电路消耗的最大功率为2.25WD滑动变阻器接入电路的最小电阻为4三、填空题17 . 2012年10月1日起，我国分阶段逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯，并将在2018年淘汰白炽灯。节能灯比同光效的白炽灯节能60%80%，且使用寿命长。一只标有“220V 60W”的白炽灯， 1kWh的电能，可供它正常发光_h；可供光效相同的“220V 15W”的节能灯正常发光_h。18 . 在我国，家庭电路的电压是_V，零线和大地之间的电压是_V。19 . 进户的两条输电线中，一条叫_线，俗称火线，另一条叫零线。零线在入户之前已经和_相连。20 . 图为一电热饮水机的电路简图，其额定电压为220V，具有“加热”、“保温”两种功能，对应功率分别为400W和当开关、均闭合，饮水机处于_（选填“保温”或“加热”）状态，的阻值为_；用饮水机给2kg的水加热，当水温升高，水吸收的热量为_ J.21 . 某导体电阻为15，两端电压为6V，通过该导体的电荷量为6C，则电流做功为_J，通过导体的电流为_A，当导体两端的电压调整为12V时，导体的电阻为_。22 . 在如图所示的电路中，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电磁铁的磁性_填“减弱”、“不变”或“增强”；电磁铁的左端是_极23 . 一只家用电能表标着3000r/（kwh），现家中只接了一只灯泡，测出转盘3min内转了15r，这段时间内灯泡消耗的电能是_J，灯泡的实际功率是_ W。24 . 小明在一次偶然中发现，在如图所示的电路中合上开关后，铁钉旁边的小磁针静止时N极指向铁钉的B端，小明又反复实验了几次，其结果仍然如此，由此我们可以判定：铁钉的B端是_极，电源C端是_极，断开开关S后，小磁针将_（选填“顺”或“逆”）时针旋转。（地理北极如图所示）25 . 2017年7月4日晚9点，在江西省樟树市临江镇发生重大火灾事故，此次火灾事故是因线路老化_引发火灾。由于消防人员处置得力，及时扑灭了大火。26 . 从能量转化的角度看，电动机是把_能转化为_能的机器，它的工作原理是_在家用电器中装有电动机的电器有_、_ (写出两个即可)27 . 如图是奥斯特实验装置，接通电路后，观察到小磁针偏转，此现象说明了_；断开电线，小磁针在_的作用下又恢复到原来的位置，改变直导线中电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明了_28 . 如图所示，是著名的奥斯特实验（1）实验探究的是通电导线周围是否存在_；（2）实验前小磁针的N极应指向地磁场的_极；（3）接通电路后，观察到小磁针发生偏转，改变导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明导线周围磁场的方向与_的方向有关；（4）实验中小磁针的作用是检验_四、实验题29 . 在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，小于采用了如图甲所示的实验装置两个透明的容器中密闭了等量的空气，U型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化（1）若通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的_越大，产生的热量越多（2）小刚采用了如图乙所示的实验装置，通电相同时间，发现A玻璃管液面上升较高，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的_越大，产生的热量越多。（3）该实验中用到的研究物理问题的方法是_和转换法30 . 在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）按照图甲正确连好电路，闭合开关，小灯泡不亮，两表指针均有偏转，造成该现象的原因不可能的是（_）（选填字母）。A小灯泡断路B小灯泡两端电压太小C滑动变阻器阻值太大D电源电压太小（2）移动滑片，当电压表的示数为_V时，小灯泡正常工作，读出此时电流表的示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为_W。（3）根据实验测得的数据画出小灯泡I-U关系图像如图乙（坐标轴上的数值已被擦除），分析图像可知，当小灯泡两端电压减小时，小灯泡的电阻_（选填“增大”、“减小”或“不变”）（4）当小灯泡两端电压为2V时，其实际功率_0.48W （选填“大于”、“小于”或“等于”）。（拓展）若实验中电压表坏了，为了测出小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电流I额和电源电压U，小组同学们设计了如图丙所示的电路和如下实验方案：只闭合S1，移动滑片P，使电流表示数为I额；保持滑片P位置不变，再闭合S2，记下电流表示数为I；则滑动变阻器连入电路的阻值为_；小灯泡的额定功率P额=_（以上两空均用字母表示）。五、计算题31 . 在如图电路中，电源电压为V。若灯泡的电阻不变，求（注：求解时画出相应的等效电路图）：（1）只闭合开关时，电流表示数为，求此时电路的总功率。（2）只闭合开关时，电压表示数为2V，此时小灯泡L正常发光.则灯泡的额定功率。（3）开关都闭合时，保证各电路元件安全使用，允许通过电流表的电流最大值和最小值之比是，此时滑动变阻器对应的功率之比是，求滑动变阻器的最大阻值及电流表的量程是多大？32 . 如图是电吹风工作原理的电路图(R为电热丝，M为电动机)。如图是该电吹风的铭牌。(1)电吹风正常工作且吹热风6min消耗的电能为多少kWh?流过电热丝的电流有多大?(2)电热丝R的阻值有多大? (不考虑电热丝阻值随温度的变化33 . 小明家新买一个电热饮水机，电路图如图甲所示，R1和R2均为电热丝，S2是自动控制开关，可实现“低档”、“高档”之间的转换，饮水机工作时功率随时间的关系图像如图乙所示。求：（1）饮水机工作时，通过电阻R1的电流；（2）电阻R2的阻值；（3）30min内电路消耗的总电能。六、作图题34 . 如图所示的插座和电灯（带开关）是组