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文档简介

人教版九年级期末数学练习试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列方程是一元二次方程的是( )A2(x1)4BCDx+y02 . 已知圆锥的母线长为3,底面的半径为2,则圆锥的侧面积是( )A4B6C10D123 . 如图,下列条件不能判定的是( )ABCD4 . 若一组数:0.1.2.3.x,若这组数的平均数为1,则这组数的中位数是( )A0B1C2D35 . 函数的图象如图所示,那么关于一元二次方程的根的情况是( )A有两个不相等的实数根B有两个异号的实数根C有两个相等的实数根D没有实数根6 . 对某一个函数给出如下定义:如果存在常数,对于任意的函数值,都满足,那么称这个函数是有上界函数;在所有满足条件的中,其最小值称为这个函数的上确界例如,函数,2,因此是有上界函数,其上确界是2如果函数(x,)的上确界是,且这个函数的最小值不超过2,则的取值范围是( )ABCD二、填空题7 . 如果关于x的方程有一个根为,那么m的值等于_.8 . 请写一个以x为未知数的一元二次方程,且所写方程的两实数根互为相反数你写的方程为_(只填一个)9 . 如图,ABC的顶点在13的正方形网格的格点上,在图中画出一个与ABC相似但不全等的DEF(DEF的顶点在格点上),则DEF的三边长分别是_10 . 如图,在矩形ABCD中,ABBC,以点B为圆心,AB的长为半径的圆分别交CD边于点M,交BC边的延长线于点A若DM=CE,的长为2,则CE的长_11 . 某市6月上旬前5天的最高气温如下(单位:):28,29,31,29,32,对于这组数据,众数是_,中位数是_,极差是_12 . 在一定的条件下,若物体运动的路程与时间的解析式为,则当时,该物体所经过的路程为_.13 . 若两个相似三角形的面积比为14,则这两个相似三角形的周长比是_14 . 如图,在O中,CD是直径,弦ABCD,垂足为E,连接BC,若AB2cm,BCD2230,则O的半径为_cm15 . 如图,矩形ABCD中,AB=,BC=12,E为AD中点,F为AB上一点,将AEF沿EF折叠后,点A恰好落到CF上的点G处,则折痕EF的长是_ .16 . 如果在五张完全相同的纸片背后分别写上平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形,打乱后随机抽取其中一张,那么抽取的图形既是轴对称图形又是中心对称图形的概率等于_三、解答题17 . 如图,已知线段a、b。求作:(1)RtABC,使(2)ABC的角平分线CD和经过点A、C、D的O.(作CD和O不要求写作法,但要保留作图痕迹)18 . 某班抽查25名学生数学测验成绩(单位:分),频数分布直方图如图:(1)成绩x在什么范围的人数最多?是多少人?(2)若用半径为2的扇形图来描述,成绩在60x70的人数对应的扇形面积是多少?(3)从相成绩在50x60和90x100的学生中任选2人小李成绩是96分,用树状图或列表法列出所有可能结果,求小李被选中的概率19 . 求解下列方程(1)(3)(限用配方法)20 . 某商品的进价为每件20元,售价为每件30元,每月可卖出180件,如果该商品计划涨价销售,但每件售价不能高于35元,设每件商品的售价上涨x元(x为整数)时,月销售利润为y元.(1)分析数量关系填表:每台售价(元)30313230+x月销售量(件)180170160_(2)求y与x之间的函数解析式和x的取值范围(3)当售价x(元/件)定为多少时,商场每月销售这种商品所获得的利润y(元)最大?最大利润是多少?21 . 如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若AGB=EHF,C=D,试问:A=F吗?如果成立,请你说明理由;如果不成立,说明理由22 . 某中学准备搬入新校舍,在迁入新校舍前就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查,并得到如下数据:步行65人骑自行车100人坐公共汽车125人其他10人将上面的数据分别制成扇形统计图和条形统计图.23 . 在平面直角坐标系xOy中,直线的图象经过(1,0),(2,3)两点,且与y轴交于点A。(1)求直线的表达式;(2)过点A做平行于x轴的直线l,l与抛物线(a0)交于B,C两点。若BC4,求a的取值范围;(3)设直线与抛物线交于D,E两点,当3DE5时,结合函数的图象,直接写出m的取值范围是_。24 . 已知二次函数y2x2+bx6的图象经过点(2,6),若这个二次函数与x轴交于AB两点,与y轴交于点C,求出ABC的面积25 . 如图,在菱形中,垂足为点,且为边的中点.(1)求的度数;(2)如果,求对角线的长.26 . 如图,已知抛物线与轴交于点和点,与轴交于点,连接交抛物线的对称轴于点,是抛物线的顶点求此抛物线的解析式;直接写出点和点的坐标;若点在第一象限内的抛物线上,且,求点坐标27 . 已知矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处(1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连结AP、OP、OA若CP=4,求边AB的长;(2)若图1中的点P恰好是CD边的中点,连接BP,求证ABP是等边三角形;(3)如图2,在(1)的条件下,擦去折痕AO、线段OP,连结BP动点M在线段AP上(点M与点P、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连结MN交PB于点F,作MEBP于点E试问当点M、N在移动过程中,线段EF的长

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