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长春市2019年九年级物理全一册 第二十章 电与磁 第1节 磁现象磁场A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为电流表的内部结构图,多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连,当线圈电流通过时,它受力转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小,下列与此工作原理相近的设备是( )ALED显示器B指南针C电动机D发电机2 . 如图所示,我国早期的指南针(司南),它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上制成的东汉学者王充在论衡中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”关于指南针,下列说法中正确的是A有的指南针只有一个磁极B指南针周围不存在磁场C指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰D自由转动的指南针,其静止时指南北是由于地磁场的作用3 . 如图所示不正确的是ABCD4 . 关于电磁现象,下列说法正确的是( )A可以自由转动的小磁针静止时N极指向地理的南方B导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中一定产生电流C导体中的自由电子在做定向移动时,周围会产生磁场,磁场方向与电流方向无关D发电机是根据电磁感应现象制成的,是将机械能转化为电能的装置5 . 马成同学为了探究磁体的磁极,将一个条形磁体从中间断开,关于他得到的两段磁体,下面的说法中正确的是A两段磁体各自的两端都没有磁极B一段磁体是N极,另一段磁体是S极C两段磁体分别有N极和S极D两段磁体的磁性都消失了6 . 下列说法正确的是A磁场是由无数条磁感线组成的B大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体C地磁场的北极在地理的北极附近,地磁场的南极在地理的南极附近D导体只要在磁场中切割磁感线,就能产生感应电流7 . 某同学在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,利用如图所示器材及甲乙两个线圈匝数不同的电磁铁,以下说法不正确的是( )A闭合开关,从最左端向右移动滑片,则电流表示数变大,小铁块向下移动,弹簧长度变长B该实验可得出结论:通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越强C为使实验现象更明显,可以将弹簧下端的小铁块改成相同体积的小铝块D将甲乙两电磁铁分别接入电路,闭合开关后记下电流表示数及弹簧伸长的长度,即可探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系8 . 通过直接感知的现,推测无法直接感知的事实是常用的物理下列根象所出推测,符实的是A街边的路灯同时亮、灭路灯是串联的B投篮抛向空中的篮球,离开手后还能继续运动手对空中的篮球还有力的作用C小磁针放在磁体旁受力偏转磁体周围有磁场D用超声波可击碎人体内的“钻石”声波能传递信息9 . 下列关于磁场的描述,正确的是A沿磁感线方向,磁场逐渐减弱B磁铁能产生磁场,电流也能产生磁场C磁体周围的磁感线是从磁体S极发出,回到磁体N极D地磁的N极在地理北极附近,地磁的S极在地理的南极附近10 . 关于地磁场,下列说法错误的是( )A地磁场的两极就是地球的南北极B地球本身是一个大磁体,地球周围的磁场称为地磁场C指南针能指南北就是因为受到地磁场的作用D地磁场的两极与地理两极并不重合11 . 如图所示的四个实验中,跟电磁感应现象有关的是A甲图中,将磁铁靠近小磁针,小磁针发生了偏转B乙图中,将磁铁靠近钢棒,钢棒可以吸引小铁钉C丙图中,闭合开关后线圈发生了转动D丁图中,线圈转动时小灯泡开始发光二、多选题12 . 如图所示,电源电压不变R为定值电阻,弹簧测力计下端挂一条形磁铁,且与螺线管B在同一竖直线上,将开关S闭合,条形磁铁静止时,测力计的示数为F0,则( )A在螺线管中插入铜棒后,测力计的示数增大B在螺线管中插入铁棒后,测力计的示数减小C只改变电流的方向,测力计的示数增大D只减小线圈的匝数,测力计的示数减小三、填空题13 . 磁悬浮列车是利用同名磁极相互_的原理来实现悬浮的;可以自由转动的磁体,当其静止时,指向南方的是磁极的_(选填“南”或“北”)极14 . 如图所示,两个条形磁体的、端分别吸引着一枚铁钉,由图可知,、为磁极_(填“同名”或“异名”);如果将、相连,则铁钉会_,这是因为_.15 . 如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S极,在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是_16 . 细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种,当顾客站在甲电梯上匀速上升时,电梯对顾客的支持力和顾客的_是一对平衡力;当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,受到的摩擦力的方向是沿电梯_(选填“向上”或“向下”).17 . a、b为两个条形磁铁的两个磁极,根据下图所示的磁感线方向,可以判断a为_极,b为_极,小磁针的上端为_极.18 . 电工在修理电器时,狭缝中螺丝不容易拧上去,电工师傅将钢螺丝刀或起子在_上反复摩擦几下,再去吸住螺丝钉,然后拧上去,这是由于螺丝刀被_而具有磁性,而能够吸引铁的缘故。19 . 一块磁体,无论被分割得多么小,总存在_极和_极。20 . 如图所示两个螺线管甲、乙放在一起,通电后,甲、乙两螺线管相互_(填“吸引”或“排斥”),都向_ (填“中间”或“两端”)运动.21 . 将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会粘在一起,这说明_;将一个磁体的南极靠近另一个磁体的北极,它
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