九年级物理上册：1.1“分子动理论”质量检测练习题

九年级物理上册：1.1“分子动理论”质量检测练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 美丽的赤峰，景色怡人。以下赤峰美景的形成，可以用“分子动理论”解释的是A道谷南山，雪花漫天飞舞B北山花海，花香扑鼻C水上公园，烟波浩渺D美丽红山，处处花团锦簇2 . 下列现象中，不是机械运动的是 （ ）A奔驰的骏马的运动B划过夜空的流星运动C地球绕太阳公转D植物开花结果3 . 以你对校园的认识，下列说法错误的是A老师是新时代最可爱的人之一，他们用高昂的声音讲授知识，说明声音可以传递信息。B春暖花开，校园里花香阵阵，这是分子热运动导致的扩散现象。C教室里的暖气采用水做为传热媒介，是因为水这种物质最常见、最便宜。D教室里的日光灯是并联的，开关与灯串联后接在了火线上。4 . 祖国的绿水青山一年四季都美景如画在如图所示的美景中，属于凝华现象的是A春天，雾绕群峰B夏天，雨笼山峦C秋天，露上枝头D冬天，霜挂树枝5 . 关于分子动理论，下列说法正确的是A堆在墙角的煤会使墙体内部变黑，说明分子间有引力B酒精和水混合后体积减小的实验，说明分子间有引力C打扫教室地面时，看到灰尘在空中飞舞，说明分子在永不停息地做无规则的运动D打开香水瓶，不久就满屋子都能闻到香气，说明分子在永不停息地做无规则的运动6 . 下列生活现象中，属于液化的是（ ）ABCD7 . 下列说法中正确的是A物体受力且在力的方向上通过一定的距离，力对物体一定做功B功率大的机器机械效率一定高C一个物体温度升高，一定是吸收了热量D发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体8 . 在公园里散步时，我们会闻到阵阵花香，这是因为（ ）A分子间有引力B分子间有斥力C分子在不停地做无规则运动D分子很小9 . 下列日常事例中，不能用来说明“分子在不停地运动” 的是（ ）A煮菜时，在汤中放一些盐，菜就有了咸味B拍打拍打衣服，衣服上的灰尘就掉下来了C在房间放一篮苹果，满室飘荡着苹果香D洒了水的地面会变干10 . 下列现象中能说明分子作无规则运动的是（ ）A春天，柳絮飞舞B夏天，玉兰飘香C秋天，落叶纷飞D冬天，瑞雪飘飘11 . 以下说法中正确的是A甲图中的物质内部分子间相互作用的引力和斥力都很大B乙图中的物质内部分子没有做无规则运动，不会与其它物质间发生扩散现象C丙图中表示的是液态物质的分子构成模型图D物体内部部分分子热运动的分子动能与分子势能的总和叫物体的内能12 . 把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动如图所示，手持带负电的橡胶棒靠近吸管的A端，A端会远离橡胶棒则下列说法中正确的是A吸管不带电B吸管在摩擦过程中得到电子C吸管在摩擦过程中失去电子D餐巾纸不带电13 . 我们的家乡环境优美四季如画，国内外游客，写下了很多赞美烟台景象的诗文，下列诗句中我们从报刊杂志中摘录的，其中能够说明分子在不停的做无规则运动的是A初春的果园鸟语花香B盛夏的海滨微风吹拂C深秋的塔山红叶纷飞D隆冬的田野大雪茫茫14 . 水很难被压缩，这是因为（ ）A水分子间没有空隙B水分子间没有引力C水分子间存在引力D水分子间存在斥力15 . 晓明在厨房做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释错误的是（ ）A茶壶的壶嘴和壶身构成连通器，静止时水面相平B锅铲柄有用木或橡胶制成，木和橡胶不善于传热C刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强D高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大，液体沸点升高二、填空题16 . 吃过晚饭，小丽要把剩菜放进冰箱冷藏室，可妈妈说要用带盖的饭盒或用保鲜膜包裹后再放进去，否则冰箱里的食物容易变干和相互“窜味”。从物理角度分析，食物“窜味”属于_现象。17 . 将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，这说明_； 夏天走进正在使用电蚊香的房间，会闻到一股特殊的香味，说明分子在不停地做_；水很难被压缩，说明分子间存在_18 . 盐边县羊肉米线是攀枝花人民“舌尖上的美食”端上一碗羊肉米线，香味扑鼻而来，这是_现象；端碗时很烫手，是通过_的方式增加了手的内能19 . 墨水滴入清水中，很快整杯水变红了，这说明了组成物质的分子在_，进一步分析此现象，还能说明组成物质的分子间存在_。在烧杯中装入300g初温为20的水，测得水的温度，然后用酒精灯给水加热，直至水沸腾（标准大气压下），则水的内能增加了_J。设酒精灯放出的热量全部被水吸收，则需要燃烧_g的酒精。（，）20 . 春天来了，校园里花香四溢，说明花朵分泌的芳香分子在_。清晨草地上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着_。21 . “漂移”是一种高难度汽车特技，当汽车在水平地面上疾驶时，此时突然刹车，由于汽车具有_，仍要向前运动；此时转动方向盘，汽车会急转弯，整个过程摩擦力改变了汽车的_，同时轮胎发热，是通过_的方式增加了车胎的内能。22 . 最近，流感生病同学较多，学校采取了统一消毒措施，所以一进教室就能闻到刺鼻的消毒粉的味道，这是一种_现象，说明了_，气温越高，刺鼻的味道更浓，说明_。固体液体很难被压缩，这说明_；往盛有一半水的试管中注满酒精，封闭管口，反复翻转几次，发现水和酒精的总体积减小，说明_；“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时，镜子破裂处的绝大多数分子间距离_（选填“较大”或：“较小”），所以分子间_(选填“几乎没有相互作用力”，“存在较大斥力”或“存在较大引力”)23 . 如图所示，用注射器吸入少许乙醚，用橡皮塞堵住注射孔。先向外拉动活塞，观察到针筒里的乙醚液体逐渐消失，再推压活塞，观察到针筒里的乙醚液体_。实验表明，在一定的温度下，_可以使气体液化。24 . 据国外一则新闻报道，某地行人在路上闻到了刺鼻的塑料烧焦的气味，随后发现原来是路边的一辆汽车后视镜已经被烤化了，经调查原因是马路对面大楼的玻璃幕墙将光到后视镜上，使其温度过高造成的，闻到塑料烧焦的气味是现象三、实验题25 . 小明为了研究分子动理论的知识，进行了几个实验：(1)如图(1)实验是水和酒精混合前后的实验现象，主要说明了_。(2)图(2)实验中，图a是一个铁丝圈，中间较松弛地系着一根棉线，图b是浸过肥皂水的铁丝圈，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边，这个实验说明了_。(3)做图(3)实验时，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入硫酸铜溶液。如图所示是小明观察到的溶液在“实验开始时”“静放10日后”“静放30日后”所呈现的现象，其中图_(选填“甲”“乙”或“丙”)表示溶液静放30日后的实验现象，现象主要说明了_。26 . 以下是课本上的几个小实验,请根据要求填空:（1）如图a，在比较水和酒精混合总体积变化的实验中，在玻璃管中应先注入_（水/酒精）；为使实验现象更明显，应选用内径较_（粗/细）的长玻璃管（2）如图b，是一个简易验电器，当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为带电体具有_的本领还说明力可以改变物体的_（3）如图c将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象这是因为塑料丝带了_电荷（同种/异种），塑料丝带电的实质是_在物体间转移27 . 图甲是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格和水的质量相同将水加热相同时间后停止加热图乙是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象由图象可知，此时水面上方的气压_（选填“大于”“等于”或“小于”）1标准大气压：在第1216min的过程中，考虑水的蒸发，则烧杯内水的内能_（选填“增大”“减小”或“不变”）小红把水加热到沸腾，所用时间较长的原因是_四、简答题28 . 小彬在旅游日记中记下旅途中