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文档简介
陕西省八年级下册物理第七章运动和力单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小明穿着早冰鞋用力推墙后,他会沿水平地面减速向后退。图中所画的小明后退过程中的受力示意图,正确的是ABCD2 . 关于力,下列分析正确的是A鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力B竖直向上抛出的物体,上升时肯定还受到竖直向下的重力C用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的运动状态D互相不接触的物体,彼此间不可能发生力的相互作用3 . 用弹簧测力计测某一物体的重力,未挂物体前,指针指在A处,未调零便去测量该物体,挂重物后指针指在B处,如图所示,该物重应为( )A1.2NB1.4NC1ND1.6N4 . 如果认为坐在教室里听课的同学们是运动的,则所选择的参照物是A教室B黑板C课桌D走动的老师5 . 在实验室里,常用的测量力的工具是:( )A停表B弹簧测力计C天平D温度计6 . 在失重的宇宙飞船上,下列能起到锻炼身体的活动有( )A举亚玲B做俯卧撑C拉弹簧拉力器D做引体向上7 . 手握绳子从井中提水桶,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是A水桶B手C绳子D水8 . 初中物理中我们学习了很多物理量的单位,有些单位是用物理学家的名字来命名的,下列物理量、单位、物理学家成果对应错误的一项是A力的单位是牛顿,万有引力的提出是牛顿的重要成果B电阻的单位是欧姆,揭示电流与电压和电阻之间的关系是欧姆的重要成果C电热的单位是焦耳,焦耳得出了电流通过导体发热与电流、电阻和时间的关系D压强的单位是帕斯卡,帕斯卡首先发现了浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它排开的液体所受的重力9 . 赛车比赛是人们喜欢观看的运动项目,在比赛过程中,下列说法正确的是( )A以赛车为参照物,车内赛车手是运动的B赛车速度越大,通过的路程越长C加速或转弯时,力改变了赛车的运动状态D赛车速度越大,惯性越大10 . 杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识,如图所示,其中分析正确的是( )A在甲图中,所砌墙壁与铅垂线平行时,说明墙壁竖直B在乙图中,锤柄向下撞击凳子时,锤头受到惯性的作用就紧套在锤柄上C在丙图中,拉动木块的速度越大,木块与木板间的摩擦力就越大D在丁图中,用力压或拉弹簧时,说明力的作用效果与力的大小有关二、填空题11 . 使用弹簧测力计前应先观察其_和_,并检查指针_;如图是使用弹簧测力计测拉力时的情景,图中存在的操作错误是:_12 . 公共汽车沿水平公路做匀速直线运动,放在汽车地板上的木箱子在水平方向_(填“不受力的作用”或“受力的作用”);用手拉固定在竖直墙上的弹簧,弹簧发生弹性形变所产生的力是_(填“手对弹簧的拉力”或“弹簧对手的拉力”)13 . 2018年9月23日,北京西站至香港西九龙的高铁列车G79次首发开出,如图所示谈车途经郑州,由郑州东站至香港西九龙站仅需6h24min,路程1746km,那么该车此段的平均速度是_kmh坐在行驶高铁上的乘客相对于道路两旁的树木是_(选填“静止”或“运动”)的14 . 跳远运动员加速助跑至起跳板时,脚用力蹬板后向上跃起,说明物体间力的作用是_; 向上跃起后,由于_, 他继续向前运动; 落回沙坑后,原来平整的沙面上留下了深深的凹坑,这主要说明力的作用可以改变物体的_。15 . 在以“力”为主题的辩论赛中正方和反方提出了许多观点小明是正方辩手之一,请你替小明提出两个有关力的正确观点:_、_16 . 用如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的_(选填“A”或“B”)处;把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的另外一处。出现这样的差别主要是因为力的_影响力的作用效果所导致的。17 . 如图所示为球拍击打网球瞬间的照片。根据图中网面凹陷的现象,说明力可以改变物体的_;根据网球被击打后减速并反弹回去的现象,说明力可以改变物体的_。此外,根据网面和网球同时发生了形变的现象,还能说明物体之间力的作用是_的。力的作用效果不仅和力的大小和方向有关,还跟力的_有关。三、实验题18 . 某实验小组的同学对 A、B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸长量x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示(1)由图乙图像可得出的结论是_当在两根橡皮筋上分别都悬挂重力为4N的物体时,橡皮筋A的伸长量为_cm(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计,则用橡皮筋_制成的测力计量程大;用橡皮筋_制成的测力计测量的精确程度高(选填“A”或“B”)(3)实验完成后,同学们提出若将两橡皮筋并列起来制成测力计,如图丙所示,则其量程为_(填选项)A0-25NB0-5NC0-12.5ND0-22.5N四、作图题19 . (1)如图1所示是正在足球场上滚动的足球,请画出足球受到的重力的示意图;(2)如图2所示根据平面镜成像特点,画出物体AB在镜中所成的像AB五、综合题20 . 在五千多年以前,苏美尔人发明了如图甲所示的世界上最古老的文字-楔形文字,它是写在湖湿的黏士制作的泥版上(后自然干燥),二千多年后的中国人发明了如图乙所示写在兽骨上的甲骨文:它们的共同特点是被书写的材料发生了_形变(选项“弹性”、“非弹性”),根据被书写材料的硬度可以判断,甲骨文的书写的工具是_(选填“木棒”、“青铜小刀”).后来中国人发明了如图丙所示的毛笔和纸,中华文明由此取得了相对其它文明明显的优势,作用在毛笔上的压力主要是使_(选填“毛笔尖”、“纸”) 发生形变,笔在纸上留下的压力作用效果通过墨汁印记保留下来,墨汁分子在纸中发生了_现象,使纸上的文字历经千年仍能保存下来力的_要素,通过书法家们的手,在毛笔上灵话运用成一门艺术,毛笔字的书写效果使人赏心悦目,就像有了生命,随着时间的积累,发展出了中国独特的书法艺术.如图丁所示,是中国毛笔写出的最常见的“一横”,通过对它形状的分析,可以判断笔在从左向右运动中在_(选填“起始”、“中间”或“终点”) 区域的对纸的用力最小,如图戊所示的“上”字,要写出该字漂亮的隶书5风格,笔画中最下面的“一横”,书法家们总结出
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