合肥市2019-2020学年八年级下学期期中考试物理试题D卷

合肥市2019-2020学年八年级下学期期中考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，水平向左运动的物体始终受到大小为 20N，方向水平向右的恒定拉力作用，最终静止在水平面上，在这一过程中，下列说法正确的是 A物体运动时，受到的摩擦力大小为 20NB物体在运动过程中，物体的运动状态不变C物体所受的摩擦力始终大于拉力D物体静止时，受到的摩擦力大小为 20N2 . 下列物理量中，其大小不随温度变化而变化的是（ ）A密度B质量C体积D电阻3 . 下列图象中，能正确反映同种物质的密度和体积关系的是ABCD4 . 下列关于密度的叙述中，错误的是A质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小Bkg/m3、g/cm3和kg/dm3都是密度的单位C从公式m/V能得出物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比的结论D“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变5 . （2016漳州卷）如图所示，杯子静止在水面桌面上，下列所法正确的是（ ）A桌面对杯子的支持力大于杯子受到的重力B杯子受到的支持力与杯子受到的重力是一对平衡力C杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力D杯子对桌面的压力与杯子受到的重力是一对平衡力6 . 如图是完全相同的甲车和乙车在相同时间内通过路段的情况，其中甲车在做匀速直线运动，乙车在做变速直线运动，关于下面说法中错误的是A前30s时，甲的速度比乙的速度大B40s内，两车在全程中的平均速度相同C乙车的受到的牵引力和地面对乙车的阻力是平衡力D甲车对地面的压力和地面对甲车的支持力大小相等7 . 某同学需要用天平、烧杯称取50g水用于配制溶液。调节好天平后，他设计了如下的操作步骤：将空烧杯放在天平左盘将空烧杯放在天平左盘，加减砝码、移动游码，使天平平衡向空烧杯中逐渐加水，直到天平平衡在天平右盘中放入50g砝码你认为正确的操作顺序是ABCD8 . 下列单位中，属于力的国际单位的是A牛顿（N）B帕斯卡（Pa）C千克（kg）D米（m）9 . 下列说法正确的是（ ）A用大小不同的力敲击音叉是为了探究音调与频率的关系B沿坡路匀速向上运动的汽车机械能不变C踢球时脚疼，说明物体间力的作用是相互的D若车在行驶过程中，所受到的外力全消失，则车立刻停止运动10 . 2012年9月，德国莱比锡大学的研究人员宣布了一项研究进展：石墨颗粒能够在室温下表现出超导性利用超导材料电阻为零的特性，你认为超导材料最适合用来做（ ）A电动机线圈B白炽灯丝C电炉丝D保险丝11 . 对下列物理量的估测中，最接近实际的是A匀速举起两个鸡蛋所用的力大约是10NB鹿角中学教室里的大气压约为1.01103PaC从地上匀速捡起一本物理课本所用的力大约是20ND一名中学生在教室里所受的重力约为500N二、填空题12 . 2017年6月的一天，洞庭湖区降雨量达200mm，相当于1m2面积上降水_kg，大雨覆盖了洞庭湖区1500km2的面积，持续一小时，最后全部汇入洞庭湖，洞庭湖蓄水量增加了_t13 . 现有一瓶某品牌的功能饮料。瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是_（选填“增大”或“减小”）摩擦；用双手挤压瓶身，我们看到瓶子会变形，这一现象说明力能改变_；瓶中饮料喝光后，从瓶口把瓶中的空气吸掉，瓶子会变瘪，是由于瓶子受到_的作用。14 . 有三个完全相同的玻璃杯，分别盛有质量相等的水、盐水和白酒，如图1所示，则甲、乙、丙三杯中所盛的液体分别是.15 . 由于_吸引而产生的力叫做重力16 . 热爱滑板运动的小明质量为52kg，站在水平的滑板上对滑板的压力是_N当他站在滑板上，向后蹬地时，滑板就能向前运动，这是因为_(g=10N/kg)17 . 小明想在墙上挂一幅画，为了判断画是否已挂正，小明采用了如图所示的方法，小明采用此方法的依据是_。18 . 小杨把装满水的玻璃瓶放进冰箱，一段时间后发现瓶中的水结冰，且玻璃瓶破裂，这是因为水变成冰的过程中质量_，密度_，（前两空均选填“变大”、“变小”或“不变”），体积变大导致的；医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m3，当氧气质量用去一半后，瓶内剩余氧气的密度是_kg/m3。19 . 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度与甲相同的小车是_；经过5s，跑在最前面的小车是_三、实验题20 . 同学们在实验室里测量某种小矿石的密度，准备了天平、量筒、溢水杯、小矿石、细线、烧杯和水进行实验操作。（1）请对下列实验操作进行正确排序：_A将小矿石放在天平左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出小矿石的质量并记录B在量筒中倒入适量的水并记下水的体积C把天平放在水平桌面上D将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒并浸没入水中，记下总体积E把游码移到标尺的零刻度线处，调节平衡螺母，使横梁平衡（2）小明把天平放在水平桌面上，发现标尺如图乙所示，此时应该进行的操作是：_；又发现指针位置如图甲所示，应该_，使指针指在分度盘的中央。（3）实验中，小明用量筒量出小矿石的体积如图丙所示，小矿石的体积为_cm3。（4）实验时，小明若先用排水法测出小矿石的体积，再用天平测出其质量，这样测得的密度值将比真实值_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（5）实验中小花同学不小心把量筒打碎了，在不添加任何器材的前提下，她可以用天平、_和烧杯，先测出小矿石排开的水的_，再根据公式_计算出其体积，即小矿石的体积。21 . 小明同学用如图所示的装置探究“力与运动的关系”。让小车从斜面同一高度处由静止滑下，分别标记出小车在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置。(1)小车在相同斜面同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的_相同;(2)标记a是小车在_表面停下来的位置，分析可知，水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越_(选填“快”、“慢”);(3)在此实验基础上通过推理可知观点_(选填“A”或“B”)是正确的；A物体的运动不需要力来维持B力是维持物体运动的原因(4)在此实验的基础上进行改进，让同一小车从斜面不同高度处由静止滑下，观察小车在相同水平面滑行的距离，可以探究小车的重力势能与_有关。四、计算题22 . 如图，放在水平桌而上的圆柱形容器内装有一定量的水，漂浮在容器内水面上的正方体木块上而放一小铁块，木块上表面刚好和水面齐平已知容器底面积为410-2m2，木块边长为10cm小铁块重4N，求：（水的密度为1.0103kg/m3，g取10N/kg）（1）木块下表面受到的压强（2）木块受到的浮力（3）木块的密度（4）若轻轻拿走铁块，当木块在水面上静止时，容器底部受到水的压强减少了多少23 . 郑小楚同学将一个圆柱形容器放在水平桌面上（如图甲所示），此时容器中竖立放着一个均匀实心圆柱体M随后郑小楚慢慢向容器中加水，在加水的过程中，物体M对容器底的压强p与所加水的质量m的关系如图乙所示，在整个过程中没有水溢出，且物体M的底面始终与容器中的水面平行，当物体M刚好漂浮在水面上时，露出水面的高度为10cm（已知水=1.0103kg/m3， g取10N/kg）求：（1）物体M漂浮时，所加水的体积；（2）圆柱体M的高度.五、作图题24 . 如图所示，货物A随小车B一起向右做匀速直线运动，请在图中作出货物A所受力的示意图.（_）25 . 如图所示，放在水平地面上的物体重100牛，在水平向左拉力F的作用下作匀速直线运动，用力的