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文档简介

.,1,优秀作品分析,建筑系馆设计,.,2,目录,.,3,概念综述,建筑系馆是建筑设计类学生学习和生活的地方，建筑系的学习不仅仅是被动接受知识，也应该是主动的感悟知识，因此建筑系馆应该是一种随着高等教育发展应运而生的满足其专业需求，展示其专业特性，表达其专业理想的特殊教育建筑。,.,4,同济大学建筑与城市规划学院,.,5,同济大学建筑与城市规划学院,同济大学建筑与城市规划学院,.,6,一层平面图,同济大学建筑与城市规划学院,.,7,同济大学建筑与城市规划学院,.,8,同济大学建筑与城市规划学院,二层平面图,二层作为交通空间存在，有一部直跑楼梯贯穿整个楼面，使空间连续而又彼此分割，而洒下的阳光与连续不断的空间使一系列上下通光的光井成为师生们的休憩交流空间。,.,9,室内引入植物，为工业化的建筑增加人为的气息,大空间有开阔的空间感，室内的桌椅为人提供休息场所,同济大学建筑与城市规划学院,.,10,.,11,七层的室外观景平台，不仅将内部空间分割化，还为教师和学生提供很好的交流休息的场所,.,12,.,13,该建筑系馆采用银色灰色跟白色，整体体现青色基调。与老建筑馆“红楼”形成鲜明对比，而位于角落的建筑系馆大面积采用通透的材质，使建筑内部的人们不会因为狭窄的视野而感到压抑。与环境互动的同时清晰体现内部空间分化的组织机制。材质的使用上以各种材料的最本质使用和最直接连接为原则，试图以理性简洁的构造方法达到物质形式的一致性。建筑材质给人的视觉冲击大大超过了建筑造型给人的感受。,.,14,.,15,立面上充分运用表皮材质的表现力，使不同的空间类型在立面形式、材质上得到清晰的区分，并回应建筑对于基地环境的影响。刻意回避了外在立面形式的统
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